歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 計(jì)時(shí)雙基練40 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步 新人教版必修4.doc

  • 資源ID:3272399       資源大?。?span id="l7nplvj" class="font-tahoma">139KB        全文頁數(shù):6頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 計(jì)時(shí)雙基練40 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步 新人教版必修4.doc

2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 計(jì)時(shí)雙基練40 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步 新人教版必修4一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1英國哲學(xué)家培根說:“如果你從肯定開始,必將以問題告終;如果你從問題開始,必將以肯定結(jié)束?!边@句話表明()A應(yīng)當(dāng)揚(yáng)棄舊事物中的合理因素B應(yīng)自己否定自己,自己發(fā)展自己C應(yīng)在否定一切中推動事物的發(fā)展D應(yīng)在肯定一切中推動事物的發(fā)展解析題中培根的話強(qiáng)調(diào)對待問題要既肯定又否定,這表明應(yīng)當(dāng)自己否定自己,自己發(fā)展自己,B正確;舊事物中的合理因素應(yīng)吸收而不應(yīng)揚(yáng)棄,A錯(cuò)誤;辯證的否定既不能否定一切,也不能肯定一切,C、D錯(cuò)誤。答案B2現(xiàn)代芭蕾舞劇牡丹亭是通過西方古典芭蕾舞與中國昆曲音樂的巧妙結(jié)合,采用西方藝術(shù)傳播中國文化的形式,由中央芭蕾舞團(tuán)攜交響樂團(tuán)共160人組成的強(qiáng)大陣容,完整演繹的。這表明()辯證的否定是“揚(yáng)棄”樹立創(chuàng)新意識的重要性辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)辯證的否定是“在絕對不相容的對立中思維”ABC D解析 現(xiàn)代芭蕾舞劇牡丹亭是對中國昆曲音樂的“揚(yáng)棄”,正確;現(xiàn)代芭蕾舞劇牡丹亭的創(chuàng)作是創(chuàng)新的結(jié)果,正確;西方古典芭蕾舞吸收了中國昆曲音樂的積極的因素,正確;是形而上學(xué)否定觀,錯(cuò)誤。答案A3美國的一位經(jīng)理無意中注意到一位媽媽在用小湯匙給嬰兒喂湯時(shí),她一邊向湯匙吹氣,一邊用舌頭試探湯的溫度,直到湯的溫度合適,才讓嬰兒喝下。這位經(jīng)理頓時(shí)萌發(fā)了一個(gè)想法:何不把溫度計(jì)裝在湯匙上以方便媽媽給嬰兒喂湯?于是他按照自己的想法開發(fā)出了“溫度匙”,“溫度匙”一投入市場,就受到了媽媽們的歡迎。這一故事說明()實(shí)踐具有主觀能動性辯證的否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用整體具有部分所不具備的功能A BC D解析本題考查實(shí)踐的特點(diǎn)、辯證否定觀、整體與部分的關(guān)系等知識,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用能力。材料中的經(jīng)理按照自己的想法開發(fā)“溫度匙”,這體現(xiàn)了;該經(jīng)理否定了媽媽給嬰兒喂湯的傳統(tǒng)方法,開發(fā)出了“溫度匙”,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的升級換代,當(dāng)選;與題意不符;“溫度匙”作為整體具有湯匙和溫度計(jì)所不具備的功能,正確。答案A 2014年9月4日,國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見正式發(fā)布。回答45題。4意見對高考的內(nèi)容、形式、錄取、管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了全新設(shè)計(jì)和部署,其中不分文理科、取消藝體特長生加分等10項(xiàng)變化備受關(guān)注。高考改革措施()是對現(xiàn)有高考制度的徹底否定決定著我國教育事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程體現(xiàn)了辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識體現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的認(rèn)識的發(fā)展A BC D解析本題考查辯證否定觀的相關(guān)知識。從材料看,高考改革措施是對現(xiàn)有高考制度的辯證否定,也體現(xiàn)了在實(shí)踐基礎(chǔ)上對考試招生制度改革的認(rèn)識的深化,正確。割裂了新舊事物之間的聯(lián)系,排除。中“決定”說法錯(cuò)誤。答案B5此次高考改革方案鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長選擇科目,這就為“學(xué)有所長”的學(xué)生提供更廣闊的拓展平臺;方案提出將綜合素質(zhì)評價(jià)作為“學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考”,這就是鼓勵(lì)書桌前的學(xué)生走出“題山卷?!?,培養(yǎng)更多的社會責(zé)任、創(chuàng)新意識與實(shí)踐能力。材料說明()制度創(chuàng)新決定著事物發(fā)展的進(jìn)程創(chuàng)新需研究新情況,提出新問題,尋找新思路,確立新觀念創(chuàng)新要摒棄傳統(tǒng)觀念,打破舊有的各種做法創(chuàng)新能推動社會制度的變革和社會的發(fā)展A BC D解析本題考查創(chuàng)新的途徑及意義。我國針對高考制度存在的問題,提出一系列改革措施,這些措施將推動教育制度的變革,符合題意。說法錯(cuò)誤,制度屬于意識范疇,不能對事物發(fā)展進(jìn)程起決定作用;說法錯(cuò)誤,對傳統(tǒng)觀念和舊有的各種做法要進(jìn)行辯證否定。答案C6美國的金門大橋是“44”車道模式,由于上下班車流在不同時(shí)段出現(xiàn)兩個(gè)半邊分布不均的現(xiàn)象,橋上經(jīng)常發(fā)生堵車問題。一位年輕人建議把原來的“44”車道模式改為“62”車道模式,堵車問題因此得到很好的解決。這一事例啟示我們應(yīng)()優(yōu)化系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體功能得到最大發(fā)揮借助外力作用進(jìn)行辯證否定,實(shí)現(xiàn)事物的變化發(fā)揚(yáng)辯證法的革命批判精神,積極尋找新思路堅(jiān)持矛盾普遍性與特殊性的具體的歷史的統(tǒng)一A BC D解析在沒有增加車道的情況下,人們發(fā)揮主觀能動性對金門大橋的現(xiàn)有車道進(jìn)行重新整合,充分利用了現(xiàn)有資源,實(shí)現(xiàn)了大橋整體功能的最大化,正確;一位年輕人建議把原來的“44”車道模式改為“62”車道模式,堵車問題因此得到很好的解決,體現(xiàn)了發(fā)揚(yáng)辯證法的革命批判精神,積極尋找新思路,正確;辯證否定是事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動的結(jié)果,說法錯(cuò)誤;與題目主旨不符,排除。答案B7由國防科技大學(xué)研制的“天河二號”超級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)算1小時(shí),即相當(dāng)于13億人同時(shí)用計(jì)算器計(jì)算1000年。它已在商用大型飛機(jī)設(shè)計(jì)、高分辨率對地觀測、基因測序、生物醫(yī)藥、智慧城市、電子政務(wù)、云計(jì)算和信息服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域獲得成功應(yīng)用,并取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益?!疤旌佣枴钡玫綇V泛應(yīng)用并取()A創(chuàng)新推動了人類思維的發(fā)展B創(chuàng)新推動了生產(chǎn)力的發(fā)展C創(chuàng)新推動了社會制度的巨大變革D創(chuàng)新推動了生產(chǎn)關(guān)系的變革解析“天河二號”得到廣泛應(yīng)用并取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,表明創(chuàng)新推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,B正確;A、C、D與題目主旨不符,排除。答案B8電視劇歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平xx年8月在央視熱播。該劇在敘事上將歷史真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)巧妙融合,在人物上將偉人品格與平民形象巧妙融合,在結(jié)構(gòu)上將高層決策和基層民生巧妙結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作的重要突破。該電視劇的成功表明()藝術(shù)創(chuàng)新源于創(chuàng)作者奇特的想象力藝術(shù)創(chuàng)新必須突破規(guī)律呈現(xiàn)全新面貌藝術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)立足實(shí)踐推陳出新的過程藝術(shù)創(chuàng)新需要堅(jiān)持辯證思維A BC D解析本題考查創(chuàng)新的相關(guān)知識。藝術(shù)創(chuàng)新是立足社會實(shí)踐、繼承與發(fā)展的過程,該電視劇將歷史真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)、偉人品格與平民形象、高層決策與基層民生巧妙結(jié)合,體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)新要堅(jiān)持辯證思維,立足實(shí)踐、推陳出新,符合題意。藝術(shù)創(chuàng)作源于社會實(shí)踐,觀點(diǎn)錯(cuò)誤;規(guī)律是客觀的,既不能被消滅,也不能被突破,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。答案B93D打印參照的是打印機(jī)技術(shù)原理,能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出的物體直接打印出實(shí)物。3D打印降低了設(shè)計(jì)與制造的復(fù)雜度,能夠制造出傳統(tǒng)方式無法加工的奇異結(jié)構(gòu),拓展了設(shè)計(jì)人員的想象空間。這印證了()意識能直接創(chuàng)造出新的物質(zhì)形態(tài)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革新事物是在舊事物的基礎(chǔ)上發(fā)展的創(chuàng)新推動著生產(chǎn)力和思維的進(jìn)步A BC D解析錯(cuò)誤,意識對物質(zhì)具有反作用,能夠指導(dǎo)人類創(chuàng)造出新的具體物質(zhì)形態(tài),但不能直接創(chuàng)造物質(zhì);與材料主旨不符;“3D打印參照的是打印機(jī)技術(shù)原理”體現(xiàn)了新事物與舊事物的關(guān)系,正確;“能夠制造出傳統(tǒng)方式無法加工的奇異結(jié)構(gòu),拓展了設(shè)計(jì)人員的想象空間”體現(xiàn)了創(chuàng)新對推動生產(chǎn)力發(fā)展和思維進(jìn)步的作用,正確。答案D10以房養(yǎng)老,是指老人將自己的產(chǎn)權(quán)房抵押出去,以定期取得一定數(shù)額養(yǎng)老金或者接受老年公寓服務(wù)的一種養(yǎng)老方式。在老人去世后,銀行或保險(xiǎn)公司收回住房使用權(quán),這種養(yǎng)老方式被視為完善養(yǎng)老保障機(jī)制的一項(xiàng)重要補(bǔ)充。這給我們的哲學(xué)啟示有()聯(lián)系引起變化,變化就是發(fā)展面對實(shí)際要具有創(chuàng)造性思維,敢于提出新問題、解決新問題只要?jiǎng)?chuàng)新,就能解決實(shí)際問題要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)新事物成長 A BC D解析本題考查創(chuàng)造性思維的知識?!耙苑筐B(yǎng)老”是尊重社會發(fā)展規(guī)律,從我國國情出發(fā),發(fā)揮創(chuàng)造性思維而提出的,能夠促進(jìn)我國養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展,符合題意。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,只有積極向上的變化才是發(fā)展,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。創(chuàng)新是事物發(fā)展的必要條件,不是唯一條件,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。答案B2014年8月29日,中央政治局會議審議通過了深化黨的建設(shè)制度改革實(shí)施方案,進(jìn)一步明確了今后幾年黨的建設(shè)制度改革的路線圖、時(shí)間表,為深化黨的建設(shè)制度改革提供了基本遵循,為全面深化改革取得成功提供重要保證?;卮?112題。11從哲學(xué)上看,黨的建設(shè)制度改革屬于()認(rèn)識創(chuàng)新制度創(chuàng)新實(shí)踐創(chuàng)新思維創(chuàng)新A BC D解析本題考查創(chuàng)新的知識。黨的建設(shè)制度改革是一種調(diào)整上層建筑的社會實(shí)踐,屬于制度創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新,符合題意。認(rèn)識創(chuàng)新指的是認(rèn)識由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的上升,思維創(chuàng)新指的是思維方式的創(chuàng)新,與題意不符。答案為C。答案C12實(shí)施方案出臺后,關(guān)鍵要抓好落實(shí),這就要求,加強(qiáng)理論研究和實(shí)踐探索,把握黨的建設(shè)制度改革內(nèi)在規(guī)律,尊重基層首創(chuàng)精神,總結(jié)推廣基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尊重基層首創(chuàng)精神,需要我們()A增強(qiáng)創(chuàng)新意識,發(fā)揮創(chuàng)新意識在黨的制度建設(shè)中的決定作用B按照社會發(fā)展規(guī)律,突破客觀條件,開拓新的境界C在實(shí)踐中變革思維方式,發(fā)揮人民群眾的主體作用D建立新的生產(chǎn)關(guān)系,解放生產(chǎn)力,推動社會發(fā)展解析本題考查人民群眾的地位。人民群眾是實(shí)踐的主體,是改革的主體,在黨的建設(shè)制度改革中尊重基層首創(chuàng)精神,需要我們在實(shí)踐中變革思維方式,發(fā)揮人民群眾的主體作用,C符合題意。A夸大了意識的作用。客觀條件不以人的意志為轉(zhuǎn)移,B中“突破客觀條件”說法錯(cuò)誤。D中“建立新的生產(chǎn)關(guān)系”說法不妥。答案C二、非選擇題132014年9月10日,世界經(jīng)濟(jì)論壇xx年新領(lǐng)軍者年會(又稱“夏季達(dá)沃斯論壇”)在天津開幕,此次年會的主題是“推動創(chuàng)新,創(chuàng)造價(jià)值”。此次年會,以“創(chuàng)新”為主要內(nèi)容的議程占到半數(shù)以上,如“從3D游戲到新型數(shù)字化交往”等這些和人們生活距離很近的創(chuàng)新科技,再次印證“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。中國總理李克強(qiáng)在致辭時(shí)表示,中國經(jīng)濟(jì)之所以能夠持續(xù)健康發(fā)展,主要?jiǎng)恿碜愿母飫?chuàng)新;中國將依靠改革創(chuàng)新,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動力;中國有信心有能力也有條件實(shí)現(xiàn)xx年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)。中國經(jīng)濟(jì)之所以能夠持續(xù)健康發(fā)展,主要?jiǎng)恿碜愿母飫?chuàng)新。請你從唯物辯證法的角度,說明創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)。解析本題考查發(fā)展的觀點(diǎn)、辯證否定觀、創(chuàng)新等知識。解答本題,首先要明確知識角度是“唯物辯證法”。要求回答創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù),回憶教材,可從事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)、辯證的否定、辯證法的本質(zhì)等方面組織答案。答案事物是變化發(fā)展的,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑,它要求我們樹立創(chuàng)新意識。辯證法的本質(zhì)是批判的革命的和創(chuàng)新的,辯證法的革命精神和批判性思維要求我們樹立創(chuàng)新意識,敢于突破成規(guī)陳說,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。14xx年8月1628日,xx年南京青年奧林匹克運(yùn)動會在江蘇南京舉辦。砳砳(ll)是xx年南京青奧會的吉祥物,砳:指敲擊石頭發(fā)出的聲音,諧音“樂”。人類在采石、筑路的勞動中經(jīng)常敲擊石頭發(fā)出聲音以為娛樂。所以“話”字又象征劈山開路。偏旁部首的“石”代表雨花石,右邊是“石”代表石頭城南京,當(dāng)雨花石遇上南京。發(fā)出歡“l(fā)e”的聲音?!俺i砳”象征著南京青奧會將在青年奧林匹克運(yùn)動的探索中奮勇前行,打造青奧會的“南京模式”,為全世界的青少年帶來驚喜與快樂。吉祥物的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了南京文化內(nèi)涵和國際設(shè)計(jì)風(fēng)格的結(jié)合。(1)結(jié)合材料,分析材料是如何體現(xiàn)辯證否定觀的。(2)在實(shí)踐活動中堅(jiān)持創(chuàng)新的意義是什么?解析本題考查辯證否定觀和創(chuàng)新的作用。解答第(1)問時(shí)。要明確本問考查辯證否定觀的基本知識。聯(lián)系材料,可從辯證否定的含義、實(shí)質(zhì)、方法論要求三方面組織答案。解答第(2)問時(shí),要明確本問考查的是創(chuàng)新的作用,緊扣教材知識回答即可。答案(1)辯證的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己,辯證的否定是事物發(fā)展和聯(lián)系的環(huán)節(jié)。xx年南京青奧會的吉祥物既體現(xiàn)了南京的文化內(nèi)涵,又體現(xiàn)了青年運(yùn)動會的辦會理念。辯證否定觀的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。xx年南京青奧會吉祥物的設(shè)計(jì)吸收了許多新的文化成果,以其靈動奔跑、充滿激情的形象,展示出生命的力量。辯證否定觀要求我們樹立創(chuàng)新意識,做到不唯書、不唯上、只唯實(shí)。xx年南京青奧會吉祥物的巧妙設(shè)計(jì),體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。(2)創(chuàng)新可以更新人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),提高勞動者素質(zhì),開辟更廣闊的勞動對象,從而推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。創(chuàng)新有利于推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革,從而推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。創(chuàng)新有利于推動人類思維和文化的發(fā)展,不斷提高人類思維的能力和水平,促進(jìn)社會主義文化的大發(fā)展大繁榮。

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 計(jì)時(shí)雙基練40 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步 新人教版必修4.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!