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2019-2020年八年級歷史上冊 第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)教案 人教版.doc

  • 資源ID:3290976       資源大?。?span id="ypth7rm" class="font-tahoma">20KB        全文頁數(shù):2頁
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2019-2020年八年級歷史上冊 第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)教案 人教版.doc

2019-2020年八年級歷史上冊 第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)教案 人教版教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識了 解我國近代科技、思想文化的特征和主要成就掌 握京張鐵路、侯氏制堿法、海國圖志、天演論中譯本等知識點(diǎn)能力訓(xùn)練過程方法范例教學(xué)根據(jù)課文和插圖中有關(guān)的資料,講解、分析魏源的典型事跡,指導(dǎo)學(xué)生“照方抓藥”,主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)其他三人的史實(shí)挖掘教材比較概括魏源、嚴(yán)復(fù)、詹天佑、侯德榜取得成就的原因是共同的(精神、意識、品質(zhì)、文化素養(yǎng)等),但具體表現(xiàn)又有所區(qū)別(學(xué)科領(lǐng)域、時(shí)代)討論探索聯(lián)系原始遺存的知識舉例說明“物競天擇、適者生存”道理情感態(tài)度價(jià) 值 觀愛國情感魏源、嚴(yán)復(fù)、詹天佑、侯德榜等人救亡圖存、振興中華,努力學(xué)趕超世界先進(jìn)文化,熱血報(bào)國的赤子之心,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí) 思想意識只有先進(jìn)文化才能代表社會發(fā)展的方向,只要誰先進(jìn),就要向誰學(xué)教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生在情感態(tài)度和價(jià)值觀上得到潛移默化的良好影響教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與概括主題思想兼而習(xí)之教學(xué)過程導(dǎo)入新課:組織學(xué)生回顧前面幾節(jié)課學(xué)過的線索,討論回答問題:1、第二次工業(yè)革命19世紀(jì)70 年代以后,中國人的精神文化生活為什么會發(fā)生巨大的變化?(從西方傳入電報(bào)、電話以及照相、電影等,新聞報(bào)紙、出版事業(yè)也在中國出現(xiàn))2、你能說出以下各時(shí)期興辦的刊物名稱嗎?(組織學(xué)生“對號入座”:A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期:申報(bào);B、維新變法時(shí)期:萬國公報(bào)后改名為中外紀(jì)聞;C、辛亥革命時(shí)期:民報(bào)中國同盟會機(jī)關(guān)報(bào)、南風(fēng)報(bào)(中國同盟會廣西支部編輯);D、新文化運(yùn)動(dòng)期間:新青年原名青年雜志、每周評論;E、五四運(yùn)動(dòng)期間:京報(bào)、晨報(bào)等)承上啟下,教師講授:這些報(bào)刊都是向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的產(chǎn)物,對近代中國文化的發(fā)展起過重要作用。其實(shí),比這些報(bào)刊更早研究西方文化的思想家魏源早在鴉片戰(zhàn)爭期間就已經(jīng)出現(xiàn)了。近代史上,中華民族還有許多愛國知識分子不甘失敗,積極展開挽救民族危機(jī)的活動(dòng)。他們在思想上、科技上學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化,勇敢地進(jìn)行趕超和創(chuàng)新,作出了杰出的貢獻(xiàn)。(布置學(xué)生閱讀112116頁全課內(nèi)容,對重要的年代、人名、著作名稱等做出醒目的閱讀標(biāo)記。)組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課開眼看世界的思想家(由于他們生活的時(shí)代早,而且產(chǎn)生了巨大的激勵(lì)作用,所以調(diào)到前面作為范例進(jìn)行探究)1、怎樣學(xué)習(xí)有關(guān)魏源的歷史知識?(通過設(shè)問,啟發(fā)學(xué)生從生活時(shí)代、代表作或創(chuàng)造發(fā)明、主要內(nèi)容、成功原因等方面進(jìn)行了解:A、生活時(shí)代:鴉片戰(zhàn)爭期間;B、代表作:海國圖志; C、主要內(nèi)容:“師夷長技以制夷”;D、成功原因:崇高的愛國精神反抗外侵;良好的道德品質(zhì)講誠信,不負(fù)林則徐重托;強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識批判閉關(guān)鎖國政策,破除輕視科技的愚昧觀點(diǎn)。)2、有關(guān)嚴(yán)復(fù)的重要內(nèi)容是什么?(啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用上例,自我提煉知識要點(diǎn):A、生活時(shí)代: 戊戌變法時(shí)期;B、代表作:譯著天演論;C、主要內(nèi)容:“物進(jìn)天擇,適者生存”,“世道必進(jìn),后勝于今”;D、成功原因:崇高的愛國精神反抗外侵,主張救亡圖存;良好的道德品質(zhì)勤奮好學(xué),既學(xué)軍事,也廣泛涉獵西方政治學(xué)說;強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識為譯著加按語,敘述己見,警醒世人,宣傳變法。)教師小結(jié)、過渡:向西方學(xué)習(xí),是中國近代科學(xué)技術(shù)與思想文化的基本走向;愛國主義則是激勵(lì)人們奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。以這些思想為支撐,科學(xué)家們在各自領(lǐng)域內(nèi)也作出了巨大的貢獻(xiàn)。中國人修建的第一條鐵路你知道當(dāng)年建立這項(xiàng)偉業(yè)的人物事跡嗎?(組織學(xué)生運(yùn)用上例,自我提煉知識要點(diǎn):人物姓名:詹天佑;重要貢獻(xiàn):自行設(shè)計(jì)和建成京張鐵路干線;年代:19051909年; 突出成就:居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道;成功原因:崇高的愛國精神學(xué)成本領(lǐng),報(bào)效祖國;良好的道德品質(zhì)勤奮好學(xué),克服困難,全力以赴;強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識設(shè)計(jì)“人”字形路軌。)揭開制堿奧秘的侯德榜侯德榜的貢獻(xiàn)是什么?(啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用上例,自我提煉知識要點(diǎn):A、成功時(shí)間: 20世紀(jì)20年代B、代表作:制堿 C、主要成就:比歐洲制堿成本低40%D、成功原因:崇高的愛國精神學(xué)成歸來,投身實(shí)踐,報(bào)效祖國;良好的道德品質(zhì)刻苦鉆研,意志堅(jiān)強(qiáng);強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識挑戰(zhàn)外國壟斷,探索新工藝,敢于超越西方。)鞏固小結(jié)指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂完成課本第115頁選擇題:應(yīng)選A(海國圖志)。

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