2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第12章 第2節(jié) 昆蟲(chóng)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版.doc
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2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第12章 第2節(jié) 昆蟲(chóng)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版.doc
2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第12章 第2節(jié) 昆蟲(chóng)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版【教學(xué)目標(biāo)】(1)概述昆蟲(chóng)的主要特征。(2)與同學(xué)合作完成對(duì)蝗蟲(chóng)的觀察。(3)關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題(如蝗災(zāi)),初步形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察蝗蟲(chóng)【教學(xué)難點(diǎn)】昆蟲(chóng)的主要特征。導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程師生活動(dòng)(教師備課,學(xué)生課堂記錄)【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!1.在自然界中,昆蟲(chóng)的家族非常興旺發(fā)達(dá),種類和數(shù)量約占整個(gè)動(dòng)物總數(shù)的 昆蟲(chóng)不僅分布 ,而且 能力相當(dāng)強(qiáng)。2昆蟲(chóng)屬于 動(dòng)物,其身體分為 、 、 三部分。頭部有 觸角、一對(duì) 和一個(gè) 。胸部有3對(duì) 和2對(duì) 。3.下圖是蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)?zhí)羁?。其中有觸覺(jué)和嗅覺(jué)功能的是 ,能感光的是 ,適于行走的是 ,適于跳躍的是 ,視覺(jué)器官是_,適于飛行的是_【課中交流】 愛(ài)動(dòng)腦筋讓你變得更聰明! 1. 嘗試分析蝗蟲(chóng)適應(yīng)環(huán)境的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分別寫出蝗蟲(chóng)適應(yīng)陸地生活、運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有哪些?2如果給你一只不知名的小動(dòng)物,你能快速判斷出它是不是昆蟲(chóng)嗎?說(shuō)出你的判斷依據(jù)。3.閱讀課本P86,和你的組員討論一下,昆蟲(chóng)和人類生活的關(guān)系,分別列舉一些對(duì)人類生活有利的和有害的昆蟲(chóng)?!菊n堂小結(jié)】【目標(biāo)檢測(cè)】 有目標(biāo)才能成功!1.位于蝗蟲(chóng)頭部的觸角的作用 ( )A 視覺(jué) B 聽(tīng)覺(jué)C運(yùn)動(dòng) D 嗅覺(jué)和觸覺(jué)2.蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)樗鼈兊纳眢w外包有( )A 外殼 B 外骨骼C 盔甲 D 角質(zhì)鱗片3.下列昆蟲(chóng)中,對(duì)人類危害較大的是 ( ) A 蝗蟲(chóng) B 蜜蜂 C 家蠶 D 蝴蝶4.蝗蟲(chóng)的主要視覺(jué)器官是 ( ) A 1個(gè)復(fù)眼 B 1對(duì)復(fù)眼 C 1個(gè)單眼 D 3個(gè)單眼5.蝗蟲(chóng)適于飛行的結(jié)構(gòu) ( ) A 前翅 B 后翅 C 后足 D 前翅和后翅【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我,走向輝煌!完成書(shū)本P85討論題【課后鞏固】 學(xué)而時(shí)習(xí)之!完成補(bǔ)充習(xí)題【課后反思】