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2019-2020年七年級語文下冊 第8課《回憶魯迅先生》同步測試 北師大版.doc

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2019-2020年七年級語文下冊 第8課《回憶魯迅先生》同步測試 北師大版.doc

2019-2020年七年級語文下冊 第8課回憶魯迅先生同步測試 北師大版收獲平臺 一、蕭紅是魯迅的學生,也是現(xiàn)代文學史上著名的女作家。她的這篇回憶性的文章,使我們了解了哪些事情?答:二、魯迅先生的休息方式是什么? 答:三、你知道文中出現(xiàn)的海嬰是誰嗎? (根據(jù)文章內(nèi)容推斷一下吧!)答:四、課文中描寫魯迅的各個生活片段,給你印象最深刻的是哪一個?讀了課文,你對魯迅有沒有新的認識?請談談你的體會。答:*五、魯迅作為中國文壇的大家,我們也一起學習過他的社戲、從百草園到三味書屋,你還知道他的哪些有代表性的作品?答:發(fā)展空間一、閱讀下文,回答問題。踏遍東南西北,以身許之山水徐霞客,名宏祖,字振之,江蘇江陰人,明代著名的地理學家與文學家。由于他在旅行中經(jīng)常與朝霞暮靄為伴,友人們送給他一個別號“霞客”。他把畢生精力都獻給了祖國的山山水水,東起浙江東部海島上的普陀山,西至云南西部的騰沖,北抵河北薊縣的盤山,南達廣東羅浮山,足跡遍及中國大部分省區(qū),留下60多萬字的徐霞客游記。這本書不僅在地理學上給我們提供了大量新鮮、寶貴的科學資料,而且文筆優(yōu)美,寫景狀物繪聲繪色,具有很高的藝術(shù)性。他的友人、著名文學家錢謙益稱之為“世間真文字、大文字、奇文字”。徐霞客出身于一個大族家庭,面對朝廷的腐敗,他無意做官,有一次,他在書中讀到前人遍游祖國河山的一段經(jīng)歷,擊掌而起:“大丈夫應當早晨還在碧海而黃昏遠達蒼梧,怎么能把自己關(guān)在一個小角落里呢?”20歲時,他毅然走出書齋,踏上了“問奇于名山大川”之路,開始實地探索祖國錦繡河山的風貌與奧秘。為了揭示雁蕩山的真實面貌,徐霞客用裹腳布當繩子,三次攀登雁蕩山探險,山石將布繩磨斷,他險些葬身深谷。遍察雁蕩山后,他糾正了關(guān)于雁湖在雁蕩山頂?shù)恼`傳,也查明了雁湖與龍湫之水毫無關(guān)系。廣西東南的白石山、都嶠山多有巖洞,有關(guān)的書上介紹說三山之間有暗洞相通,道家大師葛洪曾經(jīng)在里面來來往往。徐霞客來這里后,深入到三座大山的各個洞穴,上下探索,左右尋覓,查清了這里的山形地貌巖洞的構(gòu)造,否定了書上的謬誤,并發(fā)出“誰進去過誰檢驗過”的感慨。憑著這種尋根究底的精神,徐霞客常常深入到人跡罕至的荒險之外,發(fā)現(xiàn)了許多前人未曾發(fā)現(xiàn)的新事物,也糾正了前人許多想當然的推斷。他深入到西南地區(qū)數(shù)百個巖洞中探險,精確細致地記述了各種巖洞的狀態(tài)與構(gòu)造,成為世界上對石灰?guī)r地貌進行系統(tǒng)考察、研究的先行者。在對長江源頭的考察中,他時而登山遠望,時而溯江而上,終于認定金沙江是長江的上游,否定了千百年來以岷江為長江水源的錯誤判斷。徐霞客的旅行不是游山玩水,而是為了探索山川的奧秘,因此歷盡了說不盡的艱難險阻。他攀登黃山天都峰時,沿途結(jié)滿了冰。他用登山的拐杖敲鑿腳下的冰凌,鑿出一個洞,就把前腳踏入洞中,再向前鑿出一個洞,又把后腳邁一步踏入洞中,不停地向前敲鑿,不停地向前移動,終于一步步攀上了峰頂。他在云南考察一座險山,讓同伴在路邊看守行李等侯,一人迎難而上。山上無路可登,他就抓住草根往上爬,有時抓住山石爬,有的山石不牢,手腳一用力就搖搖欲墜,稍一閃失,就有生命危險。他每攀登一步,都使人膽戰(zhàn)心驚,最后還是登上峰項。下山時,他干脆坐在地下往下滑,雙腳在前,兩手放在身后不停地拽著沿途的草根,以免下滑太快太猛。徐霞客54歲時,在旅行途中得重病,被人送回家鄉(xiāng)。第二年在家鄉(xiāng)去世,實踐了自己“以身許之山水”的志向。1.徐霞客游記在地理學上為我們提供了怎樣的寶貴財富?他的友人為什么稱之為“世間真文字、大文字、奇文字”呢?答:2為什么稱徐霞客是“世界上對石灰?guī)r地貌進行考察、研究的先行者”?為什么說他否定了千百年來的錯誤判斷?答:3“以身許之山水”的含義是什么?什么動力和原因使他“以身許之山水”?答:4徐霞客的精神對你有什么啟發(fā)?談談你讀完本文后的感受。答:*二、下面幾位分別是本單元五篇課文的"主人公",依據(jù)課文內(nèi)容,并結(jié)合你所了解的相關(guān)資料,用一句話說說他們分別是怎樣的人。鄧稼先: 魯迅: 居里夫人: 愛因斯坦: 林肯: 輕松一刻魯迅的文化選擇、文化策略魯迅一直關(guān)注并參與社會現(xiàn)實的斗爭,只不過是強調(diào)要“用自己的眼睛去讀世間這一部活書”。他認為,文藝與政治存在著歧途。魯迅沒有官癮,雖然做過幾年教育部僉事,也只是為了生計,而無藉此擠進“治人者”集團的欲望。特別是從事文學創(chuàng)作以后,他更是始終不渝地堅持定位于文學這一原則立場。魯迅講過國人學界有“三魂”-官魂、匪魂、民魂。所謂“官魂”,“那魂靈就在做官,-行官勢,擺官腔,打官話”。這三魂其實就是中國社會現(xiàn)狀的總括,每一個人都將根據(jù)自己的經(jīng)濟地位和政治傾向選擇某種“魂”。魯迅的獨立人格與個性氣質(zhì),自然屬于國魂中的第三種,那種歷經(jīng)數(shù)千年磨煉而為君臣無法順馴的民魂-“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步”。(-摘自張荔魯迅與郭沫若-"五四"前后文化意識的契合與悖逆魯迅研究月刊xx年第9期) 魯迅:無法或缺的印記李敬澤(第二屆魯迅文學獎短篇小說評委):魯迅是一個宏偉的存在。對于幾乎所有的讀書人,都產(chǎn)生過很大的影響。但每個閱讀魯迅的人,都會有自己心中的不一樣的"魯迅"。對于我來說,魯迅首先是一種早期重要的閱讀記憶,讀他的作品,留下了深刻的印象。我認為至今,他在漢語寫作上,依然讓人很難超越,特別是散文、雜文方面。對我個人來說,魯迅是我的秘密資源,我會經(jīng)常從他那里得到靈感和啟發(fā)。遲子建(以清水洗塵獲得第二屆魯迅文學獎,曾以霧月牛欄獲得首屆魯迅文學獎):我是很喜歡魯迅的。我認為,他是一個入世的作家。我最早是從課本上讀到魯迅的。上大學以后,系統(tǒng)地讀了他的作品,他的文學成就很高。對于中國作家來說,魯迅的影響肯定是很大的。他是中國現(xiàn)代文學史上的一座豐碑。從文學層面上來說,魯迅肯定是一位大師。很難找到一個作家,像他那樣,在中短篇小說創(chuàng)造的人物中,獲得如此廣泛的認識。葉文玲(作家、浙江省作協(xié)主席): 我個人感覺,中年以上的中國作家,是在傳統(tǒng)現(xiàn)實主義文學滋養(yǎng)下成長起來的,而魯迅先生是傳統(tǒng)現(xiàn)實主義文學的一代宗師。他的著作、思想、為人以及斗爭精神影響了中國的一代代作家。他的作品是文學中的經(jīng)典。在20世紀80年代,我曾經(jīng)寫過一篇紀念魯迅先生的文章我在那時見過您,表達了我對這位文學巨匠的崇敬之情。從初中時讀到魯迅先生的作品,到后來讀到他的經(jīng)典,像祝福、藥等,他在我的心中播下了文學的種子、思想的種子。魯迅先生的雜文在思想性上是至今為止無人可以匹敵的。他很特殊,很難想像,在文學創(chuàng)作實踐中,沒有這位文學巨匠的作用,中國文壇會是怎樣的情形。中國作家沒有理由不崇拜魯迅。 (錢江晚報2001年9月23日)參考答案8 回憶魯迅先生收獲平臺 一、如:白天陪客人,晚上徹夜工作;習慣喝清茶;經(jīng)常教導青年;把閱讀當作休息等。只要意思答對即可。二、坐在椅子上翻一翻書。三、魯迅的兒子。四、可以從內(nèi)容和形式兩方面來談對魯迅的印象。偉大人物,化為活生生的存在,偉大的思想家不再是抽象的遙遠的偶象,而是有血有肉的、有自己的感覺和情緒的人,如魯迅的忘我工作,犧牲休息,疏于保健,于積勞成疾之時,生命不息,戰(zhàn)斗不止,克己待人、待客、待親,以及大事嚴謹不茍,瑣事親切和靄,談鬼神而幽默風趣,說化裝竟憤然作色。*五、如:故鄉(xiāng)、孔乙己、祝福等。發(fā)展空間一、閱讀下文,回答問題:1提供了大量新鮮、寶貴的科學資料;徐霞客游記具有很高的藝術(shù)性。2由于深入到數(shù)百個巖洞中探險,精確細致地記述了各種巖洞的狀態(tài)和構(gòu)造,所以成為先行者。他否定了千百年來以岷江為長江水源的錯誤判斷,認為金沙江是長江的上游。3把自己的生命交給了山水。祖國美好的山河和求得真理、探險山水的熱情與追求。4提示:可以從他為求得真理而不畏困難的角度來談。*二、答案略。

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