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2019-2020年九年級(jí)制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能了解什么是化學(xué),化學(xué)有什么作用以及化學(xué)發(fā)展史等問(wèn)題學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。過(guò)程方法掌握什么是化學(xué),化學(xué)有什么作用以及怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)等問(wèn)題情感態(tài)度價(jià)值觀重對(duì)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的熏陶和培養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn)化學(xué)有什么作用以及怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)等問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)化學(xué)有什么作用以及怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)等問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖教師:親愛的同學(xué)們,大家好!在接下來(lái)的40分鐘里,我將和大家一起進(jìn)行一次奇異的旅行走進(jìn)化學(xué)世界。(噴字呈現(xiàn)“化學(xué)”二字)去領(lǐng)略化學(xué)帶給我們的震撼!如果說(shuō),數(shù)學(xué)使人精細(xì);哲學(xué)使人深邃;藝術(shù)使人浪漫;。那么我要說(shuō),化學(xué)使人夢(mèng)想成真!在古代,人們夢(mèng)想像鳥兒一樣,身生雙翅,翱翔于藍(lán)天白云之間;在近代,人們夢(mèng)想像千里眼、順風(fēng)耳一樣,與遠(yuǎn)方親人“天涯若比鄰”;夢(mèng)想能夠親眼觀看,微觀世界的奇異景象化學(xué)就是幫助人類實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“魔法石”!金屬的冶煉,使人們擁有了制造飛機(jī)、汽車等嶄新代步工具的材料,讓人們 “周游世界”的夢(mèng)想成真;光導(dǎo)纖維的制造,使人們體驗(yàn)到“視頻聊天”的快樂(lè),讓人們 “天涯若比鄰”的夢(mèng)想成真!同學(xué)們,你有怎樣的夢(mèng)想呢?我也曾夢(mèng)想有一件特殊材質(zhì)制成的衣服,它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼,它可以隨著光的強(qiáng)度改變顏色,在烈火中它是避火衣,在大海中它是救生圈!我們這些美好的愿望和看似奇異的夢(mèng)想,正在通過(guò)化學(xué)家的聰明才智和辛勤勞動(dòng)逐漸實(shí)現(xiàn)!化學(xué)正以其獨(dú)特的方式, 使我們的世界變得更加絢麗多彩!(板書:化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩)同學(xué)們,你們想體驗(yàn)夢(mèng)想成真的快樂(lè)嗎?請(qǐng)跟我一起走進(jìn)化學(xué)的殿堂,為我們的夢(mèng)想成真而努力學(xué)習(xí)!教師:化學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),化學(xué)就在我們身邊。自然界的藍(lán)天、白云、綠樹、紅花每時(shí)每刻都在演繹著化學(xué)的神奇變化;人世間的衣、食、住、行每分每秒都在展示著化學(xué)的無(wú)窮魅力!沒(méi)有化學(xué)變化的發(fā)明創(chuàng)造,就沒(méi)有當(dāng)今世界的五光十色、包羅萬(wàn)象;沒(méi)有化學(xué)變化的千百萬(wàn)化,就沒(méi)有當(dāng)今世界的多姿多彩、神奇無(wú)限。教師:大家看大屏幕,這是什么?教師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、政治等學(xué)科?,F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們想一想!如果你是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、政治等老師,你將以水為主題,根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),跟同學(xué)們說(shuō)些什么?教師:認(rèn)真觀察物質(zhì)的變化,是學(xué)習(xí)化學(xué)重要方法之一。對(duì)物質(zhì)變化的觀察應(yīng)注重觀察變化前的物質(zhì)、變化中的現(xiàn)象、變化后的物質(zhì)?;瘜W(xué)的發(fā)展史就是一部地球的“成長(zhǎng)史”,就是一部人類的發(fā)展史;(邊放課件邊講)教師:化學(xué)在給人類帶來(lái)驚喜的同時(shí),也埋下了禍根?,F(xiàn)在由化學(xué)引起的污染,遍及全世界,是全世界共同面臨的重要問(wèn)題。你知道由于應(yīng)用化學(xué)不當(dāng)、對(duì)化學(xué)常識(shí)的無(wú)知,而引起的污染嗎?閱讀“綠色化學(xué)”??茖W(xué)技術(shù)是一柄雙刃劍(欣賞空氣家族成員的特異功能)學(xué)生:小結(jié)本節(jié)課的知識(shí)。教師:化學(xué),使我們變得更加聰明!化學(xué)就在我們身邊!沒(méi)有化學(xué)就沒(méi)有生命、沒(méi)有這鳥語(yǔ)花香的世界。化學(xué)是人類力量與智慧的結(jié)晶;是人類為了生存,與自然界中種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幍倪^(guò)程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與成果;是促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,改善生活質(zhì)量的重要依據(jù)。不學(xué)化學(xué)不知道,物質(zhì)世界真奇妙、物質(zhì)世界真精彩!走進(jìn)化學(xué)、了解化學(xué)、學(xué)習(xí)化學(xué)、掌握化學(xué),為保護(hù)我們美麗的家園地球,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的“諾貝爾”夢(mèng),我們要努力學(xué)習(xí)化學(xué)作業(yè):(1)總結(jié)身邊的化學(xué)學(xué)生:(在現(xiàn)代,我們夢(mèng)想天更藍(lán)、水更清,物質(zhì)更豐富,生活更美好;我們渴望揭開生命的奧秘,改變?nèi)祟惖幕?,使人類更聰明、更善良;?mèng)想發(fā)明新藥物,解除病人的痛苦,使人類延年益壽、長(zhǎng)命百歲;夢(mèng)想變廢為寶,讓廢棄的塑料垃圾變成燃料,讓汽車在天空翱翔;)教學(xué)反思

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