2019-2020年九年級歷史下冊第四單元第8課美國經(jīng)濟的發(fā)展教案2新人教版 .doc

2019-2020年九年級歷史下冊第四單元第8課美國經(jīng)濟的發(fā)展教案2新人教版教學目標1、知識與能力目標：通過本課學習，讓學生了解二戰(zhàn)后五十多年來美國經(jīng)濟發(fā)展的基本情況（總體特點和原因）以及分階段經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)和原因等。通過對戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因與基本特點的討論，培養(yǎng)學生獨立思考得出歷史論的能力；通過列表，制作示意圖，反映美國經(jīng)濟發(fā)展變化的大致情況，培養(yǎng)學生根據(jù)圖表、數(shù)據(jù)說明有關(guān)歷史現(xiàn)象的能力。2、過程與方法目標：學習戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特點和原因時采用分析和聯(lián)系的方法組織教學，因為對于美國經(jīng)濟發(fā)展的每一個階段的原因，都和當時的國際形勢有關(guān)，因而在教學過程中引導學生聯(lián)系學過的知識，對美國經(jīng)濟的發(fā)展有一個比較全面的認識和理解；針對美國戰(zhàn)后五十多年經(jīng)濟發(fā)展的總體原因和特點采用討論的方法組織教學，培養(yǎng)學生獨立思考得出歷史結(jié)論的能力；為直觀反映美國經(jīng)濟發(fā)展變化的大致情況，通過列表、制作示意圖，采用圖表法組織教學，培養(yǎng)學生根據(jù)圖表、數(shù)據(jù)說明有關(guān)歷史現(xiàn)象的能力。3、情感、態(tài)度和價值觀目標：通過本課學習，使學生認識戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)發(fā)展，是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進步的必然結(jié)果，是美國在國際事務中扮演的重要角色的根本原因，從而領(lǐng)會“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學內(nèi)涵，領(lǐng)會經(jīng)濟實力對于一個國家民族生存發(fā)展的重要性。教學重難點： 1、教學重點：（1）戰(zhàn)后美國每一個階段經(jīng)濟發(fā)展的原因和特點。（2）戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的總體基本特點和原因。對本課教學重點的處理，可以突出戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的基本特點，或是突出戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。 2、教學難點：（1）對戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的理解：美國經(jīng)濟的發(fā)展有其自身的規(guī)律，既受基本矛盾的約束，以受制于政治形勢。戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的周期性發(fā)展，與國際形勢的變化密切相關(guān)。（2）對“通貨膨脹”、“新經(jīng)濟”等概念的理解。針對難點可結(jié)合不同時期經(jīng)濟發(fā)展的原因分別突破。教學方法：分析法 聯(lián)系法 討論法 圖表法等。教學準備： 教師：準備好教案、制作好課件、調(diào)試好多媒體、設(shè)計好教學環(huán)境。 學生：課前預習，上網(wǎng)查找一些有關(guān)戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)及原因，以及與之相關(guān)的工業(yè)產(chǎn)值、國民生產(chǎn)總值增長變化的數(shù)據(jù)等；準備好聽課筆記（有條件的同學可準備錄音筆）。教學過程：情境導入同學們，知道什么叫“硅谷”嗎？我想大家一定知道硅谷這個名詞，因為她是一個我們眼熱耳熟的名字。她是指美國加州北部一塊長48千米、寬16千米的狹長地帶。因這里集中了全美96%的半導體公司，而半導體生產(chǎn)的電子工業(yè)基本材料是硅片等，因而得名。媒體投影 “硅谷”系列照片和介紹硅谷目前共有大小企業(yè)8000家左右。其中電子工業(yè)制造廠商2700多家，直接間接為電子工業(yè)服務的公司3000多家，另外還有xx家從事其他尖端工業(yè)生產(chǎn)和研究的企業(yè)。硅谷有著名的斯坦福大學、加利福尼亞大學伯克利分校等4所大學、9所?？圃盒：?3所技工學校。有獲得博士學位的科技人員6000多名，知識和技術(shù)的密集度居美國之首。硅谷是袖珍計算器、電子玩具、家用電腦、無線電話、激光技術(shù)、微處理機、電子表等新型電子產(chǎn)品和技術(shù)的誕生地。近些年來，幾乎與電子工業(yè)有關(guān)的大部分新產(chǎn)品都出自硅谷。硅谷已成為科學技術(shù)生產(chǎn)一體化的一種典型，并成為知識、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)區(qū)的代名詞。這是一個奇妙的地方，1996年時，這里每24個小時就能產(chǎn)生62個百萬富翁，xx年這里的國民生產(chǎn)總值達2400億美元。教師：“硅谷”是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的一個奇跡。美國經(jīng)濟在二戰(zhàn)后有哪些發(fā)展？特點如何？分為幾個階段？每一個階段的主要內(nèi)容是什么？戰(zhàn)后五十多年經(jīng)濟發(fā)展的總體基本特征又如何？通過今天的學習，我們就來解決這些問題。講授新課第8課 美國經(jīng)濟的發(fā)展（板書）戰(zhàn)后的繁榮第一階段（五六十年代）（板書）1、美國戰(zhàn)后經(jīng)濟繁榮發(fā)展的原因（板書）教師引導請同學們閱讀課本第一條目下第一自然段，初步了解發(fā)展原因。學生看書學生回答二戰(zhàn)后，美國是世界最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；美國還大力發(fā)展和科技教育，利用高新技術(shù)成果，改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)，生產(chǎn)力水平進一步發(fā)展；同時，政府還采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。多媒體展示戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟繁榮發(fā)展的原因：1.世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場，大力拓展海外市場；2.大力發(fā)展科技教育,應用最新科技成果，革新生產(chǎn)技術(shù)，大力發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；3.政府通過各種手段改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。 教師：二戰(zhàn)期間，美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財，戰(zhàn)后又擁有廣闊的海外市場，對內(nèi)調(diào)整改革，使美國成為世界上最富強的國家，戰(zhàn)后經(jīng)濟繁榮發(fā)展。接下來我們來看看戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟繁榮發(fā)展的具體表現(xiàn)。2、戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的具體表現(xiàn)（板書）教師引導 學生自閱課本49頁宋體字一、二兩個自然段。教師講述 戰(zhàn)后，美國是世界上最強大的資本主義國家，具有經(jīng)濟霸主的地位。50后代中期，全世界一半以上的商品是美國生產(chǎn)的。70年代初，美國實際的國內(nèi)生產(chǎn)總值比戰(zhàn)后初期增加一倍多。多媒體展示戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟繁榮發(fā)展的具體表現(xiàn)：1. 美國成為戰(zhàn)后初期資本主義世界的經(jīng)濟霸主。戰(zhàn)后初期，美國的外貿(mào)出口額占整個資本主義世界的1/3，工業(yè)產(chǎn)量占整個資本主義世界的一半以上，黃金儲備更是達到3/4；國民生產(chǎn)總值翻了一番還多。2. 涌現(xiàn)出了許多高科技成果。五六十年代，全世界一半以上的科學發(fā)明都出自美國。3. 一批新興工業(yè)和軍事工業(yè)發(fā)展起來。如原子能工業(yè)、宇航工業(yè)等發(fā)展起來。多媒體展示各項成果 “美國經(jīng)濟在資本主義世界經(jīng)濟中所占比重”、“美國第一顆原子彈爆炸試驗及景象”、“美國阿波羅-11號發(fā)射成功”及登月資料和軍工產(chǎn)品圖片等。教師：美國戰(zhàn)后一二十年間，經(jīng)濟發(fā)展取得輝煌成就，那么這一時期美國經(jīng)濟發(fā)展的特點有哪些呢？下面我們就來分析美國戰(zhàn)后初期經(jīng)濟發(fā)展的特點。3、戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟發(fā)展的特點：持續(xù)發(fā)展，西部和南部發(fā)展尤其迅速。（板書）教師分析戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展具有新特點：（1）20世紀五六十年代，美國經(jīng)濟持續(xù)增長出現(xiàn)了一個西方經(jīng)濟學家所稱的“黃金時代”。多媒體展示50-60年代，美國經(jīng)濟增長出現(xiàn)了一個“黃金時代”。工業(yè)總產(chǎn)值從1961年的5233億美元上升到1971年的10634億美元；1965-1970年美國的工業(yè)生產(chǎn)以18%的速度增長；1970年美國擁有世界煤產(chǎn)量的25%，原油產(chǎn)量的21%，鋼產(chǎn)量的25%；1971年美國擁有汽車1.11億輛，83%的家庭至少擁有一輛汽車；1970年美國農(nóng)產(chǎn)品比1950年增長了2倍，一個農(nóng)民能養(yǎng)活47.1個人。（2）戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的重心逐漸由東北部向西部和南部轉(zhuǎn)移。（由“多雪地帶”向“陽光地帶”轉(zhuǎn)移）多媒體展示美國新老工業(yè)城市分布圖教師引導同學們，美國在經(jīng)歷了戰(zhàn)后初期的高速發(fā)展后，到20世紀70-80年代，經(jīng)濟發(fā)展是否繼續(xù)繁榮呢？情況又如何呢？學生自主討論學生回答到20世紀70-80年代，美國經(jīng)濟受到危機打擊而下滑，后來經(jīng)濟發(fā)展又受到債務危機和通貨膨脹的制約而停滯不前。教師評價回答很好。下面我們來看看具體內(nèi)容。二、危機和經(jīng)濟調(diào)整第二階段（七八十年代）（板書）1、19741975年危機（板書）學生自主閱讀分組討論危機產(chǎn)生的原因，導致的后果。學生發(fā)言教師講述（1）危機出現(xiàn)的原因：一是資本主義制度固有的基本矛盾，無法根除（根本原因）；二是1973年中東產(chǎn)油國為反對美國等資本主義國家支持以色列而大幅度提高石油價格（直接原因）。媒體展示 “歐佩克”總部和1970xx石油價格變化曲線圖（2）危機的表現(xiàn)：工業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟地位持續(xù)下降；許多工廠處于倒閉或半停產(chǎn)狀態(tài)；失業(yè)人數(shù)猛增。由于中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價格，引發(fā)了1974-1975年世界性的經(jīng)濟危機。造成了美國汽車工業(yè)下降32%，股市大幅下跌，企業(yè)破產(chǎn)嚴重，失業(yè)人數(shù)創(chuàng)戰(zhàn)后最高紀錄，1975年美國失業(yè)率近達到9.%，人數(shù)超過800萬。媒體展示美國國民生產(chǎn)總值增長表年份1950196519751985xx增長率8.7%6.3%-0.8%3.3%4% 國民生產(chǎn)總值占世界國民生產(chǎn)總值比重變化表19551960196519701974美國36.27%33.73%31.27%30.21%24.36%歐共體17.54%17.53%18.68%19.32%20.12%媒體展示加油站關(guān)閉改為娛樂場所、美國加油站等待加油的的車隊教師講述危機時期美國工業(yè)生產(chǎn)大幅下迭，國民生產(chǎn)總值負增長，危機過后，通過資本主義自我調(diào)節(jié)和政府干預，經(jīng)濟緩慢回升，但受到通貨膨脹的困擾，經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象。2、70年代后期（危機后）美國經(jīng)濟發(fā)展的特點：“滯脹”（板書）媒體展示介紹19741975年的經(jīng)濟危機過后，主要資本主義國家經(jīng)濟開始恢復并有所發(fā)展，但已不再出現(xiàn)高速增長的局面。從20世紀70年代后期起，這些資本主義國家結(jié)束了戰(zhàn)后經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的時期，進入了“滯脹”階段?！皽洝本唧w表現(xiàn)在生產(chǎn)停滯、通貨膨脹、失業(yè)嚴重、物價上漲和外貿(mào)增長趨緩等方面，最顯著的特征是生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存，互相交織。在這種情況下，要刺激經(jīng)濟增長，就要冒通貨膨脹的危險；要抑制通貨膨脹，就要冒加劇經(jīng)濟衰退的危險。刺激經(jīng)濟增長的政策與抑制通貨膨脹的政策是互相矛盾的，資產(chǎn)階級政府只好經(jīng)常在這兩種相反的政策中擺來擺去，動搖不定。經(jīng)濟政策的不穩(wěn)定表明，資本主義國家對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用越來越失靈，國家壟斷資本主義對生產(chǎn)的促進作用也在減弱。危機后美國經(jīng)濟的發(fā)展也不例外，這種情況在里根擔任美國總統(tǒng)后開始改變。教師解釋什么是“通貨膨脹”？簡言之，就是貨幣貶值，物價飛漲。媒體展示“通貨膨脹”3、80年代的經(jīng)濟調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展受制（板書）教師提問同學們還記得30年代美國羅斯福新政的特點嗎？學生回答加大國家對經(jīng)濟的干預力度。教師講述那么80年代美國政府又是如何調(diào)整經(jīng)濟政策的呢？下面我們就來探討一下80 年代美國經(jīng)濟政策的調(diào)整及其結(jié)果。（1）80年代里根政府的“經(jīng)濟復興計劃”媒體展示美國總統(tǒng)里根及其施政綱領(lǐng)教師指出四條綱領(lǐng)中蘊含的基本經(jīng)濟哲學就是減少政府對于經(jīng)濟的控制和干預，這正好與羅斯福新政的特點相反。（2）調(diào)整的結(jié)果：經(jīng)濟形勢逐漸好轉(zhuǎn)，但債務負擔加重，經(jīng)濟發(fā)展受到制約。媒體介紹20世紀80年代到90年代初，美國經(jīng)濟形勢雖逐漸好轉(zhuǎn)，但是負債逐年增加。到1992年，美國的債務負擔超過11萬億美元，其中政府負債高達4萬億美元。每年的政府財政都是入不敷出，最多的時候，一年的財政赤字將近3000億美元，這嚴重拖累了美國經(jīng)濟，制約了經(jīng)濟的發(fā)展。這種情況一直到20世紀90年代初，克林頓政府上臺后，通過改革經(jīng)濟政策，促進經(jīng)濟形勢好轉(zhuǎn)，經(jīng)濟逐漸持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，財政赤字逐年減少，直到1997年才實現(xiàn)財政盈余。美國進入“新經(jīng)濟時代”。教師：何為“新經(jīng)濟時代”？下面我們來學習本課的第三個問題：新經(jīng)濟的出現(xiàn)。三、新經(jīng)濟的出現(xiàn)第三階段（20世紀90年代）（板書）1、90年代美國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的特點（板書）教師分析“美國新經(jīng)濟”指的是20世紀90年代克林頓政府以來美國經(jīng)濟的發(fā)展情況。美國經(jīng)濟持續(xù)增長達近10年時間，持續(xù)增長的原因離不開克林頓政府對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整。請同學們閱讀本條目下內(nèi)容，初步歸納出美國經(jīng)濟調(diào)整的具體措施。學生歸納20世紀90年代，美國政府在進行社會經(jīng)濟改革的同時，加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展，同時，也完成了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。媒體展示克林頓政府調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的措施1. 改革社會經(jīng)濟2. 加大發(fā)展科技教育事業(yè)力度3. 發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)4. 完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造 媒體展示經(jīng)濟調(diào)整的成果：硅谷科研機構(gòu)和公司最集中的地帶示意、美國“發(fā)現(xiàn)”號航天飛機正在運往發(fā)射平臺、美國學生在使用計算機、得克薩斯州的煉油廠 、福特汽車生產(chǎn)線示意圖、波音公司的飛機制造廠。教師引導進入90年代，通過美國政府的政策調(diào)整，新經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展有什么樣的特點？學生討論學生：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。教師講述 通過美國政府經(jīng)濟政策的調(diào)整，進入90年代美國經(jīng)濟一直保持低通脹、低失業(yè)率和減少財產(chǎn)赤字的同時持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，且速度名列西方發(fā)達國家前列。而這一時期美國的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)都和以前大不相同。因此，人們認為美國進入新經(jīng)濟時代。新經(jīng)濟時代的經(jīng)濟發(fā)展表現(xiàn)是：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。媒體展示“美國新經(jīng)濟時代（20世紀90年代）經(jīng)濟發(fā)展的特點”新經(jīng)濟的出現(xiàn)及主要特征：信息化和全球化（板書）教師講述20世紀90年代以來，美國通過經(jīng)濟調(diào)整，使經(jīng)濟政策和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)都同以前不同，傳統(tǒng)工業(yè)呈下滑趨勢，而以高新技術(shù)為核心的新型產(chǎn)業(yè)卻迅猛發(fā)展，因此，人們認為美國進入新經(jīng)濟時代。新經(jīng)濟時代是知識經(jīng)濟的時代，高科技發(fā)展特別是信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是20世紀90年代美國經(jīng)濟的主要推動力，微軟、IBM、英特爾等世界上最大的信息產(chǎn)業(yè)公司都在美國。80年代末，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值還微不足道，20世紀末卻創(chuàng)造了美國國內(nèi)生產(chǎn)總值的近10%；信息技術(shù)對美國經(jīng)濟的推動同時還在于它對其他經(jīng)濟部門的改造，由于實行信息化管理，大大提高了生產(chǎn)效率。美國信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界每個角落，將世界聯(lián)系在一起，推動了全球經(jīng)濟的一體化，因此，新經(jīng)濟具備有信息化、全球化和網(wǎng)絡化等的特征。媒體展示“新經(jīng)濟的主要特征信息化和全球化”媒體展示美國計算機專家和實業(yè)家比爾蓋茨、IBM 電腦筆記本、互聯(lián)網(wǎng)、 因特網(wǎng)將孤立的電腦用戶與全世界聯(lián)系在一起、信息高速公路等。四、戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的基本特點和原因（板書）師生探討戰(zhàn)后五十多年以來美國經(jīng)濟發(fā)展的總體基本特點和主要原因？討論媒體展示戰(zhàn)后五十多年以來美國經(jīng)濟發(fā)展的總體基本特點和主要原因基本特點：美國經(jīng)濟的發(fā)展速度處于西方發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展的前列；經(jīng)歷了繁榮危機持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過程；高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達，科技含量高。主要原因：適時調(diào)整經(jīng)濟政策，進行資本主義的自我調(diào)節(jié)；抓住第三次科技革命的機遇，大力發(fā)展科學技術(shù)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；重視基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)實用人才；戰(zhàn)后國際地位的提高和軍事經(jīng)濟實力的增強；確立世界霸權(quán)地位的政治需要。動腦筋探討：戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因是什么?下面兩位同學就這一問題進行討論，你有什么看法? 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的原因是多方面的，主要包括：適時調(diào)整經(jīng)濟政策，進行資本主義的自我調(diào)節(jié)；抓住第三次科技革命的機遇，大力發(fā)展科學技術(shù)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；重視基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)實用人才；戰(zhàn)后國際地位的提高和軍事經(jīng)濟實力的增強；確立世界霸權(quán)地位的政治需要。兩位同學的討論思路清晰，但表述都有偏失之處?！按罅Πl(fā)展科學技術(shù)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)”只能是主要原因，“調(diào)整經(jīng)濟政策，進行資本主義的自我調(diào)節(jié)”才是根本原因；“戰(zhàn)后，美國國際地位的提高”和“政治經(jīng)濟實力大增”是重要原因。鞏固新知多媒體展示分別展示戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的每個階段、特點和原因；總體基本特點和原因探討 1、美國經(jīng)濟的發(fā)展給你的啟示是什么？戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展，是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進步的必然結(jié)果，是美國在國際事務中扮演重要角色的根本原因，我們從美國經(jīng)濟的發(fā)展中應認識到：科教興國、“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、經(jīng)濟實力對于一個國家生存發(fā)展極為重要。探討 2、 經(jīng)濟發(fā)展有其自身的規(guī)律，也受制于政治形勢。戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的周期性發(fā)展，與國際形勢的變化密切相關(guān)，體現(xiàn)在哪里？二戰(zhàn)初期，美國推行“中立”政策，大發(fā)戰(zhàn)爭橫財，軍事工業(yè)迅速發(fā)展；戰(zhàn)后初期，美國成為資本主義世界頭號強國，美元在國際貨幣體系中取得了統(tǒng)治地位，經(jīng)濟持續(xù)繁榮；70年代，歐洲共同體國家和日本迅速崛起，中東國家展開石油斗爭，美國經(jīng)濟陷入危機；80年代，美蘇爭霸激烈，美國大力發(fā)展高技術(shù)軍事工業(yè)，債務負擔沉重；90年代，為了在多極化的世界政治格局中占據(jù)絕對優(yōu)勢，美國發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)，新經(jīng)濟出現(xiàn)。 課堂小結(jié)：通過本課學習，大家了解了二戰(zhàn)后五十多年來美國經(jīng)濟發(fā)展的基本情況，對于其發(fā)展的特點和原因以及與國際局勢之間的聯(lián)系要有一定的認識。美國經(jīng)濟的發(fā)展是美國在國際事務中扮演重要角色的根本原因。板書設(shè)計第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化第8課 美國經(jīng)濟的發(fā)展一、戰(zhàn)后的繁榮第一階段（五六十年代）1、美國戰(zhàn)后經(jīng)濟繁榮發(fā)展的原因2、戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的具體表現(xiàn)3、戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟發(fā)展的特點：持續(xù)發(fā)展，西部和南部發(fā)展尤其迅速。二、危機和經(jīng)濟調(diào)整第二階段（七八十年代）1、19741975年危機2、70年代后期（危機后）美國經(jīng)濟發(fā)展的特點：“滯脹”3、80年代的經(jīng)濟調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展受制三、新經(jīng)濟的出現(xiàn)第三階段（20世紀90年代）1、90年代美國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的特點2、新經(jīng)濟的主要特征：信息化和全球化四、戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的基本特點和原因