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2019-2020年九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版(II).doc

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2019-2020年九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版(II).doc

2019-2020年九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版(II)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、知道化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然規(guī)律的科學(xué)。2、體會化學(xué)與人類進(jìn)步和社會發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識到學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。3、知道化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、知道化學(xué)是一門使世界變得豐富多彩的自然科學(xué)。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、知道化學(xué)是一門使世界變得豐富多彩的自然科學(xué)。2、化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法。教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識性準(zhǔn)備:聽課的能力。物質(zhì)性準(zhǔn)備:多媒體課件。技能性準(zhǔn)備:無。復(fù)習(xí)提出問題:1、 奧運(yùn)火炬的燃燒是什么原因?2、 你知道四大發(fā)明嗎?通過播放視頻激趣、引入新課。積極思考,并回答提出的問題,可質(zhì)疑。教師呈現(xiàn)視頻資料,引入新課。預(yù)習(xí)一、什么是化學(xué)二、化學(xué)發(fā)展簡史三、化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法1、什么是化學(xué)?2、化學(xué)的研究對象是什么?3、化學(xué)的研究領(lǐng)域有哪些?你能判斷出一件事物是不是化學(xué)研究的范疇嗎?1、化學(xué)的獨(dú)立。2、元素周期律1、學(xué)科特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)方法播放多媒體課件展示有關(guān)化學(xué)的精彩之處,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)觀看多媒體課件,收集信息完成學(xué)案用化學(xué)知識解釋日常生活中的一些變化,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。精習(xí)知識梳理:利用知識樹總結(jié)知識點(diǎn)。(見學(xué)案)知識運(yùn)用:(見學(xué)案)巡視了解學(xué)生知識梳理情況,對個(gè)別出錯的同學(xué)進(jìn)行糾正。檢查學(xué)生完成知識運(yùn)用的情況,及時(shí)糾錯。獨(dú)立完成學(xué)案知識梳理部分,小組內(nèi)交流達(dá)成共識。完成知識運(yùn)用,組內(nèi)交流后全班報(bào)告。學(xué)生容易忽視將各部分知識結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系,教師應(yīng)加以強(qiáng)調(diào),達(dá)到學(xué)以致用的目的。時(shí)習(xí)1、閱讀教材,記住知識要點(diǎn),完成教材 頁第 題2、課后完成有關(guān)“什么是化學(xué)”調(diào)查與研究。板書設(shè)計(jì) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩一、什么是化學(xué)? 三、化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法二、化學(xué)發(fā)展簡史教學(xué)反思:

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