2019-2020年九年級政治《走科教興國之路》教案2 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年九年級政治走科教興國之路教案2 人教新課標(biāo)版主備人課型習(xí)題課驗(yàn)收結(jié)果：合格/需完善時間 分管領(lǐng)導(dǎo)課時第 周 第 課時 總第 課時 教學(xué)目標(biāo)：1、感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，勤奮學(xué)習(xí)。2、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)爭做創(chuàng)新型人才是重點(diǎn)；感受科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的必要性是難點(diǎn)。教 學(xué) 過 程教師活動學(xué)生活動修改意見導(dǎo)學(xué)步驟任務(wù)一：科技創(chuàng)新 趕超一流1 是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是 。閱讀P83兩位同學(xué)的觀點(diǎn)，你贊成哪一種觀點(diǎn)？為什么？要想真正地縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國家，關(guān)鍵是靠 。因?yàn)橹挥邪芽萍歼M(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng) 創(chuàng)新能力和 創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的 。沒有創(chuàng)新，就要受制于人，就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。2為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，我國采取了哪些措施？任務(wù)二：教育創(chuàng)新 人才蔚起1為什么要重視教育創(chuàng)新？總結(jié)：科技創(chuàng)新， 為本。 創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新，才能造就一大批 型人才，為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的支持；才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國 落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我國是怎樣積極推進(jìn)教育創(chuàng)新的？歸納：大力發(fā)展 ，為人才的成長奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)；構(gòu)建 教育、成人教育和普通高等教育的“立交橋”；大力實(shí)施 教育。觀察P87漫畫，討論：我們怎樣做創(chuàng)新型人才？閱讀“青少年科技創(chuàng)新五步驟”及“創(chuàng)新型人才一般具有的特征”思考：自己應(yīng)如何對待創(chuàng)新？自主訓(xùn)練1.改革開放以來，“中國制造”的產(chǎn)品日益風(fēng)靡世界，但其中相當(dāng)多的是“來料加工”“來樣制造”的輕工業(yè)品。面對日益激烈的國際競爭，我國應(yīng)提升創(chuàng)新能力，把“中國制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”。因?yàn)椋?）創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力創(chuàng)新是我國社會發(fā)展的直接動力增強(qiáng)創(chuàng)新能力是我國當(dāng)前的中心工作科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，沒有科技創(chuàng)新，部是步人后塵，經(jīng)濟(jì)上會永遠(yuǎn)受制于人。A.B.C.D.2.當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是綜合國力的較量。增強(qiáng)綜合國力的決定性因素是（ ）A.科技進(jìn)步和創(chuàng)新B.人口數(shù)量的多少C.資源開發(fā)和利用D.軍隊(duì)數(shù)量與質(zhì)量3.科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是（ ）A.物質(zhì)文明B.教育 C.精神文明D.創(chuàng)新4. 2009年11月24日，第三屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”頒獎典禮在北京舉行。我國大力鼓勵青少年的科技創(chuàng)新，是因?yàn)椋?）A.現(xiàn)在的青少年沒有創(chuàng)新意識B.科技創(chuàng)新是我國當(dāng)前的中心工作C.獎勵創(chuàng)新是提高青少年創(chuàng)新能力的根本途徑D.創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力5.在擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的生產(chǎn)技術(shù)方面，我們生產(chǎn)的汽車品牌90%是國外的，我們的機(jī)床生產(chǎn)技術(shù)70%是國外的，我們的藥品生產(chǎn)專利的90%是國外的。這說明（ ）我國經(jīng)濟(jì)繁榮是虛假的我國科技創(chuàng)新能力還不強(qiáng)我國還面臨發(fā)達(dá)國家科技上占優(yōu)勢的巨大壓力要想真正地縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新（ ）A. B. C.D.6.2010年10月1日18時59分57秒，我國自行研制的嫦娥二號探月衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功。這標(biāo)志著中國探月工程二期揭開序幕。閱讀材料，想一想我們中學(xué)生應(yīng)該如何做？自主探究合作交流歸納討論自主探究合作交流自主完成小組內(nèi)合作完成小結(jié)（教學(xué)反思）在教學(xué)過程中應(yīng)注重師生互動，生生互動