2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 財(cái)富論壇 第五課 財(cái)富之源導(dǎo)學(xué)案 教科版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 財(cái)富論壇 第五課 財(cái)富之源導(dǎo)學(xué)案 教科版.doc
2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 財(cái)富論壇 第五課 財(cái)富之源導(dǎo)學(xué)案 教科版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明白勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ),懂得創(chuàng)造財(cái)富需要艱苦的勞動(dòng)。2.懂得創(chuàng)造財(cái)富源泉有哪些,知道我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度各是什么。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流?!緦W(xué)法指導(dǎo)】1.認(rèn)真預(yù)習(xí)第五課,讀懂教材,用紅筆勾畫(huà)本課的基本知識(shí),構(gòu)建知識(shí)框架,完成學(xué)案。2.針對(duì)導(dǎo)學(xué)案交流與自糾,記憶基礎(chǔ)知識(shí),針對(duì)導(dǎo)學(xué)案上的重點(diǎn)難點(diǎn)小組討論,并展示質(zhì)疑?!緦W(xué)習(xí)流程】第一環(huán)節(jié):自主學(xué)習(xí) 知識(shí)在線(xiàn)1.一分耕耘,一分收獲。 是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)。2.創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉有: 。3.合理的收入分配制度是 的重要體現(xiàn)。第二環(huán)節(jié):合作探究 展示質(zhì)疑1.科學(xué)技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、創(chuàng)造財(cái)富有何重要作用?2.創(chuàng)造財(cái)富的源泉有哪些?3.怎樣才能讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流?4.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?它有何作用?5.我國(guó)的分配制度是什么?它有何作用?第三環(huán)節(jié):歸納整理 知識(shí)升華【當(dāng)堂檢測(cè)】一、單項(xiàng)選擇題1.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)尊重財(cái)富,鼓勵(lì)創(chuàng)造財(cái)富的時(shí)代。廣大人民群眾創(chuàng)造財(cái)富的積極性空前高漲。創(chuàng)造財(cái)富的源泉有( ) 勤勞 投機(jī)取巧 智慧與開(kāi)拓 科技A. B. C. D.一位有錢(qián)的莊稼漢,臨終前叫來(lái)自己的孩子們,告戒說(shuō)家產(chǎn)和土地是不能賣(mài)的,因?yàn)榈乩锫裰?cái)寶,只要肯挖掘就一定會(huì)挖到。孩子們聽(tīng)從遺言,挖遍所有田地,財(cái)寶沒(méi)挖著,地里的莊稼卻長(zhǎng)得很好了。據(jù)此回答2-3題2.這個(gè)故事說(shuō)明了( )莊稼漢的孩子們依靠科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了財(cái)富 辛勤的勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ) 只有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才能創(chuàng)造財(cái)富 要想獲得財(cái)富,就得付出艱辛的勞動(dòng)A. B. C. D.3.這個(gè)故事使我們領(lǐng)悟到( )一分耕耘,一分收獲 勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德 人類(lèi)所享有的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,無(wú)一不是辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶 財(cái)富不會(huì)從天上白白掉下來(lái),必須要你辛勤勞動(dòng)A. B. C. D.4.“自己動(dòng)手,豐衣足食?!卑寺奋娙寰怕门G斬棘、風(fēng)餐露宿、開(kāi)辟良田終于將“處處是荒山”的南泥灣變成“到處是莊稼,遍地是牛羊”的“陜北的好江南”。對(duì)此理解正確的是( )中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的光榮傳統(tǒng) 只有社會(huì)主義才能救中國(guó) 中國(guó)人民用勤勞的雙手改變了舊中國(guó)千瘡百孔、一窮二白的落后面貌 中國(guó)人民愛(ài)好和平A. B. C. D.5.猶太商人清理翻新自由女神像仍下的廢料,鑄成小自由女神像、鑰匙形飾物等。創(chuàng)造了每磅銅價(jià)格整整翻1萬(wàn)倍的奇跡。這說(shuō)明( )A.勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富 B.智慧創(chuàng)造財(cái)富 C.外國(guó)人能創(chuàng)造財(cái)富 D.改革開(kāi)放創(chuàng)造財(cái)富中關(guān)村是我國(guó)第一個(gè)IT,提起中關(guān)村,人們立刻會(huì)聯(lián)想到高科技,在“九五”至“十五”的10年間,中關(guān)村園區(qū)企業(yè)累計(jì)申請(qǐng)專(zhuān)利總計(jì)15000多件,其中發(fā)明專(zhuān)利占專(zhuān)利申請(qǐng)總量的一半以上。據(jù)此回答6-7題6.這使我們懂得( )A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B.勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力C.科學(xué)管理是第一生產(chǎn)力 D.資本是第一生產(chǎn)力7.對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)正確的有( )科學(xué)技術(shù)是創(chuàng)造財(cái)富的惟一途徑 科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志 科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素 在現(xiàn)代社會(huì),依靠科技進(jìn)步促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,是創(chuàng)造財(cái)富的重要途徑。 A. B. C. D.黨的十七大報(bào)告指出“要堅(jiān)持和完善基本分配制度,健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度”。 據(jù)此回答8-9題8.基本分配制度是( )A.以公有制為主體、多種分配方式并存 B.以按勞分配為主體、多種分配方式并存C.以按勞分配為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)并存 D.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展9.這一基本分配制度( )是適應(yīng)我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的要求而提出的 是不合時(shí)宜的,已經(jīng)過(guò)時(shí)了的 是讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流的充分保證 是共產(chǎn)主義社會(huì)的分配制度A. B. C. D.二、非選擇題 10.貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義就是要促進(jìn)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展,使社會(huì)財(cái)富大量增加,讓人民盡快的富裕起來(lái),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,以造福與人民。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:怎樣才能讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流?學(xué)習(xí)反思: