2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊 3.4 分式方程課件 北師大版.doc
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2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊 3.4 分式方程課件 北師大版.doc
2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊 3.4 分式方程課件 北師大版1.判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“”,錯誤的打“”.(1)=是關(guān)于y的分式方程. ( )(2)分式方程=0的解是x=3. ( )(3)只要是分式方程,一定出現(xiàn)增根. ( )(4)方程=與方程5(x-2)=7x的解相同. ( )(5)方程 =的兩邊都乘以(x-2),得1=(x1). ( )(6)方程=無解. ( )(7)方程=的根為x=0. ( )(8)方程變形得x=1,而x=1是原方程的增根,故原方程無解.( ) 2.若的值為,則x等于 ( ) A.3.老張師傅做m個零件用了一個小時,則他做20個零件需要的小時數(shù)是 ( ) A. B. C.20m D.20+m4.一項工程,甲獨做需m小時完成,若與乙合作20小時完成,則乙單獨完成需要的時間是( ) A. B. C. D.5.甲、乙兩班學(xué)生參加植樹造林,已知甲班每天比乙班多植5棵樹,甲班植80棵樹所用的天數(shù)與乙班植70棵樹所用的天數(shù)想等,若設(shè)甲班每天植樹x棵,則根據(jù)題意列出的方程是()B. C. D.6.下列各式中,不是分式方程的是( ) A. B. C. D.(7.分式方程+的解是 ( ) A.無解 B.x=2 C.x=8.若分式方程無解,則a的值是 ( ) A.B. 1 C. 1 D.-29.若分式方程(其中k為常數(shù))產(chǎn)生增根,則增根是 ( ) A.x=6 B.x=5 C.x=k D.無法確定10.解關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則常數(shù)m的值等于 ( ) A.-2 B.-1 C.1 D.211.下列關(guān)于x的方程,1,中,是分式方程的是 ( )(填序號)12.如果,則x= .13.方程的解是 .14.甲做90個機(jī)器零件所用的時間與乙做120個機(jī)器零件所用的時間相等,又已知平均每小時甲、乙兩人一共做了35個零件,求甲、乙每小時各做多少個?15.某校師生到距學(xué)校20千米的公路旁植樹,甲班師生騎自行車先走,45分鐘后,乙班師生乘汽車出發(fā),結(jié)果兩班師生同時到達(dá),已知汽車的速度是自行車速度的2.5倍,求兩種車的速度各是多少?答案:1.(1);(2);(3);(4);(5) 提示:去分母時,漏掉了-3這一項,應(yīng)改為1=(x-1)-3(x-2);(6);(7) ;(8) .2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.C 9.C 10.A 11. 12.-3 13.x=0 14.設(shè)甲每小時做x個,則乙每小時做(35-x)個,由題意可列方程為.解得x=15,經(jīng)檢驗x=15適合題意,故甲每小時做15個,乙每小時做20個.15.設(shè)自行車速度為x千米/小時,則汽車速度為2.5x千米/小時,由題意可列方程為,解得x=16,經(jīng)檢驗,x=16適合題意,故2.5x=40,所以自行車速度為16千米/小時,汽車速度為40千米/小時.