2019-2020年八年級物理上冊 3.7《眼睛與光學儀器》教案 滬粵版.doc

2019-2020年八年級物理上冊 3.7眼睛與光學儀器教案 滬粵版【教學內容】：3.7眼睛與光學儀器 滬科粵教版物理八年級 第三章 第6課 【教材分析】：在用凸透鏡成像規(guī)律的基礎上，用圖文對照的方法集中介紹了它們是凸透鏡的各種應用，眼睛的構造、兩種眼睛缺陷的成因及其矯正方法；通過影像的保存，介紹照相機；通過眼睛的好幫手，介紹顯微鏡與望遠鏡。本節(jié)內容豐富，現代氣息很濃?！緦W情分析】：學生在學習了“凸透鏡成像規(guī)律”之后，對于凸透鏡在日程生產、生活中的應用已經具備了一定的理解能力。本節(jié)的教學內容大部分融入了STS（科學、技術、社會）的教學理念。以期使學生“從生活走向物理，從物理走向社會”。【教學目標】：了解人眼成像的原理，了解近視眼和遠視眼的成因與矯正方法。進一步了解凸透鏡的應用，如照相機、顯微鏡等。通過圖示或模型，結合生物課上學到的知識了解眼睛的結構，經歷模擬眼睛成像的實驗過程，認識眼睛的成像原理。通過閱讀討論對近視眼和遠視眼的成因有所了解。利用凸透鏡和凹透鏡可以改變成像的位置從而達到矯正視力的目的。通過對照相機實物的觀察和實際操作，了解照相機的主要結構和拍照的大體過程。用顯微鏡觀察微笑物體和用望遠鏡觀察較遠的物體，了解兩者的功用。能自覺保護視力，注意用眼衛(wèi)生。能主動用所學的有關透鏡的知識實際制作一些光學器具，如小照相機、望遠鏡等，加深對知識的理解和應用?！窘虒W理念】：本節(jié)的重點在于：a、讓學生了解眼睛的構造，知道如何保護和矯正視力。b、照相機、顯微鏡、望遠鏡的構造、原理、用途。c、知道用實驗解決問題。本節(jié)的難點在于：a、通過實驗探究視力的矯正方法。b、照相機、顯微鏡、望遠鏡的成像原理。采用的教學方法： 實驗法、講授法、討論交流法、講授法【教學過程】：（截圖1_片頭）一、眼睛是怎樣看見物體的（截圖2）CAI演示：眼睛的構造（動畫）CAI演示：眼睛的調節(jié)原理（動畫）（截圖3）CAI演示：近視的成因（動畫）（截圖4）CAI演示：近視的矯正（動畫）（截圖5）CAI演示：遠視的成因（動畫）（截圖6）CAI演示：遠視的矯正（動畫）（截圖7）（截圖8）二、影像的保存1、照相機CAI演示：照相機的原理（視頻）（截圖9）CAI演示：放大鏡（視頻）（截圖10）CAI演示：顯微鏡（截圖11）CAI演示：顯微鏡（視頻）（截圖12）CAI演示：顯微鏡原理（動畫）（截圖13）CAI演示：望遠鏡（截圖14）CAI演示：望遠鏡原理（動畫）（截圖15）（截圖16）（截圖17）CAI演示：幻燈機（截圖18）（截圖19）CAI演示：總結（截圖20）