2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第22課《新聞兩篇》(第2課時(shí))教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版.doc
-
資源ID:3340633
資源大小:20KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第22課《新聞兩篇》(第2課時(shí))教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版.doc
2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第22課新聞兩篇(第2課時(shí))教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解奧運(yùn)會(huì),整體感知課文,概括作者所描述的各個(gè)場(chǎng)景的內(nèi)容。2.分析課文,體會(huì)作者表達(dá)的民族自豪感。 【教學(xué)重點(diǎn)】目標(biāo)1【教學(xué)難點(diǎn)】目標(biāo)2導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程師生活動(dòng)(教師備課,學(xué)生課堂記錄)【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P105-108內(nèi)容,認(rèn)真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè),相信你一定行的!課前預(yù)習(xí):1 掌握下列字的讀音和字形。日晷 卷軸 承載 信箋 蒼穹 碩大 滄桑 煥發(fā) 蕩漾 光彩熠熠 心有靈犀 掌握下列詞語(yǔ)的詞義。冉冉:蒼穹:信箋:熠熠:融會(huì)貫通:彌足珍貴:心有靈犀:行云流水:兼容并蓄:脫穎而出:【課中交流】 愛(ài)動(dòng)腦筋讓你變得更聰明!3活動(dòng)一:初讀課文,概括場(chǎng)景。 活動(dòng)內(nèi)容:這篇課文是由若干場(chǎng)景組合而成的,請(qǐng)你找出場(chǎng)景描寫(xiě)的段落,圈畫(huà)關(guān)鍵詞,分別用幾個(gè)四字詞語(yǔ)概括一下每個(gè)場(chǎng)景所描寫(xiě)的內(nèi)容。4活動(dòng)二:再讀課文,賞析精彩場(chǎng)景描寫(xiě)。 活動(dòng)方式:圈畫(huà)精美場(chǎng)景描寫(xiě)的句子,多角度賞析,小組交流,展示。示例:禮花噴薄而出,在空中變幻出29個(gè)巨大的腳印,沿著北京的中軸線自南而北走來(lái),走向鳥(niǎo)巢的上空。一個(gè)“走”字,運(yùn)用擬人的修辭,生動(dòng)形象地寫(xiě)出腳印的變化形態(tài),腳印從南到北移動(dòng)到鳥(niǎo)巢的上空。同時(shí)暗喻奧林匹克運(yùn)動(dòng)“走”過(guò)了29屆,從雅典“走到北京。蘊(yùn)含著一種自豪感。可以結(jié)合探究練習(xí)二思考。5文章中心、主題概括 【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我,走向輝煌補(bǔ)充習(xí)題 【課堂小結(jié)】【目標(biāo)檢測(cè)】 有目標(biāo)才能成功! 補(bǔ)充習(xí)題 【課后鞏固】學(xué)而時(shí)習(xí)之!【課后反思】