四川省成都市青白江區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 2.2 不等式的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案（新版）北師大版.doc

課題：2.2不等式的基本性質(zhì)班級(jí): 姓名: 小組: 評價(jià): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過完成探究新知板塊（一），了解不等式的基本性質(zhì)；2. 通過完成探究新知板塊（二），掌握不等式的基本性質(zhì)；3. 通過完成遷移運(yùn)用，達(dá)到能夠運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)解決問題的目的【重點(diǎn)難點(diǎn)】 能夠運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)解決問題?！緦?dǎo)學(xué)流程】一、基礎(chǔ)感知回顧:等式的基本性質(zhì)等式的基本性質(zhì)一：在等式的兩邊同時(shí)（或 ）同一個(gè)，等式仍然成立。 等式的基本性質(zhì)二：在等式的兩邊同時(shí)同一個(gè) （或）同一個(gè) ，等式仍然成立。二、探究新知：不等式是否也有類似的性質(zhì)呢?一）新知：請你動(dòng)手做一做，在橫線上加上適當(dāng)?shù)牟坏忍?hào)。 ； ； ； ；不等式的基本性質(zhì)一：不等式的兩邊都（或 ）同一個(gè)，不等號(hào)的方向不變。 ； ；不等式的基本性質(zhì)二：不等式的兩邊都（或 ）同一個(gè) ，不等號(hào)的方向 。 ； ； ； .不等式的基本性質(zhì)三：不等式的兩邊都（或 ）同一個(gè) ，不等號(hào)的方向 。二）深入學(xué)習(xí)思考1: 已知ab，用不等號(hào)填空：( 1 )a3_b3； ( 2 ) ； （3）_； ( 4 ) 3a_3b.(5)若ab 則下列不等式中，錯(cuò)誤的是()A3a3b B< C4a34b3 D(c1)2a(c1)2b思考2: 把下列不等式化成“xa”或“xa”的形式例：-2x-12>4x 解：根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1，兩邊都加上12，得 -2x>4x+12 根據(jù)不等式的基本性質(zhì)_，兩邊都_，得 -2x-4x>12 -6x>12 根據(jù)不等式的基本性質(zhì)_，兩邊都_，得 x<-2(1)； (2)3x9<6x； （3）x2x5思考3: 如果不等式(a1)xa1可變形為x1，那么a必須滿足_三、遷移運(yùn)用1、如果2xx+3,化簡|3-x|=_2、已知不等式（a-1）xb,如果它的解集是問題記錄