2019版七年級語文下冊 第一單元 2 說和做——記聞一多先生言行片段學(xué)案 新人教版.doc

2019版七年級語文下冊 第一單元 2 說和做記聞一多先生言行片段學(xué)案 新人教版2019版七年級語文下冊 第一單元 2 說和做記聞一多先生言行片段學(xué)案 新人教版編制教師 總序號審核人 學(xué)生姓名班級小組序號課題內(nèi)容2 說和做-記聞一多先生言行片段學(xué)習(xí)目標1、了解作者作品、積累生字詞，梳理聞一多先生的“說”和“做”。2、揣摩體味精彩語句的含義和表達效果，理解細節(jié)描寫的作用。3、學(xué)習(xí)聞一多的崇高品格和革命精神。學(xué)習(xí)重點揣摩體味精彩語句的含義和表達效果學(xué)習(xí)難點理解細節(jié)描寫的作用學(xué)法指導(dǎo)師生討論和探究，師生交錯講解。 一課時完成目標11、資料鏈接：聞一多（1899.11.24-1946.7.15） 本名聞家驊，字友三，中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者、堅定的民主戰(zhàn)士、中國民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人、中國共產(chǎn)黨的摯友，代表作詩紅燭死水2、作者：臧克家(1905.10.8-2004.2.5 ) 聞一多的學(xué)生，現(xiàn)代詩人、忠誠的愛國主義者、曾任中國民主同盟盟員，代表作有詩集烙印3、給生字注音： 地殼 仰之彌高 兀兀窮年 校補 鍥而不舍 瀝盡心血 赫然 炯炯目光 群蟻排衙 函寄 目不窺園 迥乎不同 漂白 警報迭起 氣沖斗牛4、解詞：目不窺園 詩興不作 一反既往潛心貫注 慷慨淋漓5、你能說出稱贊“說”和“做”的詞語嗎？言：一言九鼎 、 一諾千金 、 一言既出， 駟馬難追。 做：言出必行。言必行，行必果。列出我的疑惑二、探究案1、 整體感知：文章從哪兩個方面來寫聞一多先生的說和做的？聞一多作為學(xué)者的說和做，與作為民主戰(zhàn)士時的說和做有哪些不同？彼此有無關(guān)聯(lián)？根據(jù)內(nèi)容做簡要分析。2、課文前半部分、后半部分各寫了聞一多先生的哪幾件事?明確：（1）、唐詩雜論(2)楚辭校補 (3)古典新義 (4)、搞政治傳單(5)、在群眾大會上演說，大罵特務(wù)(6)、參加游行示威二課時完成目標2和32、 找出細節(jié)描寫的句子，分析其作用。3、“他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方”有什么表達效果？比喻，指尋找使民族文化繁榮昌盛起來的方法。 自20年代末起，聞先生過了十多年“書齋生活”，企圖從文化上尋找振興民族的途徑，目的在于救國。4、主題：綜合來看，聞一多先生是一個怎樣的人？（用課文原話回答）課文贊揚了什么？明確： “言論和行動完全一致”或“口的巨人，行的高標” ，贊揚了他為國家、為民族、為民主獻身的精神。我的知識網(wǎng)絡(luò)圖三、訓(xùn)練案 （一）、主題探究：最后一次演講片段 聞一多你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看我們?nèi)松伲瑳]有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個信心;人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。（二）主題閱讀：最暖心的事（美國）鮑勃布勞頓十年前，我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生開的士會碰到形形色色的人，有的人幽默詼諧，有的人失意憂郁，還有的人自命不凡但讓我印象最深的莫過于一個老太太那是今年5月份第2個星期日的深夜，我接到城郊的一個要車的電話我想，也許是一些參加完晚會的人，或是某個剛趕到這個城市過母親節(jié)的人我到達目的地時是3點30分一個破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前，只有一樓有一個房間透出一點燈光這種情況下，大多數(shù)司機頂多只會按一兩聲喇叭，稍等片刻，然后開車走人因為這個時間和地點時常會出現(xiàn)治安問題然而，我也知道這個時間在這樣的地方打車不易，再說也許這個客人有點困難需要我?guī)鸵话咽帜赜谑?，我走到亮燈的那戶人家敲了敲門“等一會兒”回答我的是一個蒼老虛弱的聲音我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動隔了好久，門開了，一個80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個薩斯包走了出來她身穿一件印第安大花布上衣，頭戴一頂圓桶形帽子，帽子上還罩了一條面紗，活脫脫是一個上世紀四十年代好萊塢電影里走出的人物“你能幫我拎一下包嗎？”她說我先將她的包拎上車子，然后又回頭攙扶著她她走得很慢，邊走邊對我感謝不盡“這沒什么”我說，“我這是為我的客人服務(wù)再說，我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)”“你真是一個好人”她說進了車子，她給了我一個地址，問：“能不能從城里走？我很想再看看這座城市”“能，不過這就不是最近的路了”我答道“這不要緊”她說，“我不著急我是菲奧娜小姐，不過人們都叫我菲奧娜太太，是去圣洛安敬老院”我從后視鏡中看了她一眼菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西“我孤寡一人”她繼續(xù)說道，“醫(yī)生說，我剩下的時間不多了不然我不會去的”我悄悄地伸手關(guān)掉了計程表經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完，然而我們卻花了足足有兩個多小時，因為她一會兒讓我慢行，一會兒讓我停車，還不時地講著話菲奧娜太太指著一座大樓，告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作在經(jīng)過一個居民區(qū)時，她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里她要我將車子在一個商場前停了一會兒她說這里曾是個舞廳，年輕時她在舞廳當過舞蹈指導(dǎo)老師有時，她會讓我在某一個地方放慢速度，然后默默凝視前方，一句話也不說當?shù)谝豢|陽光露出地平線的時候，菲奧娜太太這才說：“我累了走吧”車子來到了她要去的圣洛安敬老院前敬老院的兩個工作人員正在等著我們，工作人員說：“ 這位老太太一直不肯來敬老院，現(xiàn)在她患了肺癌，才同意來敬老院，而且必須在今年的母親節(jié)來敬老院”工作人員說著給她推來了輪椅“我應(yīng)該付給你多少錢？”菲奧娜太太取出錢包問我“不要錢”我答道“你也要養(yǎng)家”菲奧娜說“還有其他客人呢”我說，接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她她緊緊地抱住我“你給了一個老太太一小會兒快樂的時光”她說，“謝謝你”我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦我的身后響起了關(guān)門的聲音這是一個即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音一路上，我在想，如果今天帶菲奧娜太太的是一個脾氣急躁沒有耐心的司機，如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走，又會是怎樣一種情形呢？我做的這件事情似乎微不足道，但是現(xiàn)在想起來，卻是我一生中最暖心的一件事情（選自青年文摘xx年第11期，有改動）（1）本文運用了細節(jié)描寫的方法，請從文中找出關(guān)于“我”的兩處細節(jié)描寫，簡要分析這些細節(jié)的豐富內(nèi)涵（1）本題考查人物細節(jié)描寫分析人物細節(jié)描寫主要包括：語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等本文有作者對老太太的外貌描寫，如“她身穿一件印第安大花布上衣，頭戴一頂圓桶形帽子，帽子上還罩了一條面紗”，此處寫菲奧娜太太穿戴過時花哨，生動形象地表達了老太太比較愛美。神態(tài)描寫，如“默默凝視前方”，通過對菲奧娜太太細致的神態(tài)描寫，寫出她沉浸在對過去美好時光回憶的神態(tài)，表達了她對年輕時代美好生活的懷念和不舍，同時表達了作者對老太太的憐憫、欣賞、和愛心（2）文章題目為“最暖心的事”，結(jié)合全文談?wù)勀銓Α芭摹钡睦斫猓?）本題考查題目的含義“暖心”的含義可以從兩個方面進行理解：一方面我?guī)椭鷦e人時別人感到溫暖；另一方面我在助人的過程中自己感到快樂（三）、課外延伸閱讀：聞一多的太陽吟死水靜夜 靜 夜 聞一多 這燈光，這燈光漂白了的四壁； 這賢良的桌椅，朋友似的親密； 這古書的紙香一陣陣的襲來； 要好的茶杯貞女一般的潔白； 受哺的小兒接呷在母親懷里， 鼾聲報道我大兒康健的消息 這神秘的靜夜，這渾圓的和平， 我喉嚨里顫動著感謝的歌聲。 但是歌聲馬上又變成了詛咒， 靜夜!我不能，不能受你的賄賂。 誰希罕你這墻內(nèi)尺方的和平! 我的世界還有更遼闊的邊境。 這四墻既隔不斷戰(zhàn)爭的喧囂， 你有什么方法禁止我的心跳? 最好是讓這口里塞滿了沙泥， 如其他只會唱著個人的休戚， 最好是讓這頭顱給田鼠掘洞， 讓這一團血肉也去喂著尸蟲， 如果只是為了一杯酒，一本詩， 靜夜里鐘擺搖來的一片閑適， 就聽不見了你們四鄰的呻吟， 看不見寡婦孤兒抖顫的身影， 戰(zhàn)壕里的痙攣，瘋?cè)艘е￠剑?和各種慘劇在生活的磨子下。 幸福!我如今不能受你的私賄， 我的世界不在這尺方的墻內(nèi)。 聽!又是一陣炮聲，死神在咆哮。 靜夜!你如何能禁止我的心跳?教與學(xué)反思寫作提示