四年級語文下冊 第七單元 26 全神貫注（第2課時）課件 新人教版.ppt

1我能用“”給加點字選擇正確的讀音。(1)看到一座儀(yy)態(tài)端莊的女像，茨威格不禁(jnjn)拍手叫好。(2)羅丹隨手拉上門準(zhǔn)備上鎖(sushu)，似(ssh)乎沒有覺察到屋里還有客人呢。,2給加點字選擇義項。(填序號)注：灌入；(精神、力量)集中；解釋字句的文字。附注()大雨如注()全神貫注()3我能選擇合適的字填空組詞?！矩瀾T】()通()性()徹習(xí)()【邀激】()動()請()烈感()【摯攀】()友()登()爬真(),貫,慣,貫,慣,激,邀,激,激,摯,攀,攀,摯,4我能在括號內(nèi)填寫合適的量詞。一()鎖一()門一()塑像一()杰作一()布一()茶一()摯友一()試驗,把,扇,座,件,塊,杯,位,次,5我會修改下列病句。(1)這件事對茨威格有很深的感觸。_(2)羅丹越干越有勁，情緒更加激烈了。_(3)羅丹徑自走出門去，因此忘記了自己邀請的客人。_,茨威格對這件事有很深的感觸。,羅丹越干越有勁，情緒更加激動了。,羅丹忘記了自己邀請的客人，因此徑自走出門去。,6我能根據(jù)課文內(nèi)容，按先后順序排列下列句子。()茨威格感觸很深。()羅丹邀請茨威格到家里做客并參觀他的工作室。()茨威格險些被關(guān)在工作室里。()羅丹認(rèn)真修改女像。,2,4,1,3,老木匠的笛聲(節(jié)選)何為聽，笛聲又響起來了。當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時候，嘹亮、悠揚(yáng)、激越的笛聲，在靜靜的甬道街蕩漾著，慢慢地消失在街道盡頭。聶守信不由得出神了。每天日落時分，住在隔壁的老木匠做完了一天的活兒，就坐在作坊一角，用那雙全是厚繭的手，拿起笛子嗚嗚地吹響。那笛聲如同一只無形的大手，只要一吹響，聶守信就情不自禁地循聲走向老木匠那里。,于是在木工間門口，就會出現(xiàn)一個小小的臉龐，滿臉渴慕的神情，一雙聰穎發(fā)亮的眼睛，似乎正在尋找童話中的秘密。孩子看見：在灰暗的小作坊里，在堆積如山的刨花、木屑和碎木料中間，夕陽的余暉照亮一個滿頭霜雪的老人，照亮他那一支因為年長日久變了色的笛子。就是這支細(xì)細(xì)的毫不起眼的笛子，當(dāng)它吹奏起來的時候，忽然變得像魔笛一般神奇。,1從文中找出合適的詞語填空。()的小作坊()的笛子()的笛聲2第4自然段寫笛聲“如同一只無形的大手”說明()A笛聲猶如魔掌一般震撼B老木匠吹奏技藝高超C笛子猶如魔笛一般神奇D聶守信酷愛音樂,嘹亮(悠揚(yáng)或激越),灰暗,毫不起眼(細(xì)細(xì)),BD,3在第5自然段中，用“_”畫出描寫人物神態(tài)的句子，用“”畫出作者由此產(chǎn)生聯(lián)想的句子?！痉椒ā?短文寫了一件什么事情？用簡短的話寫下來。_5.當(dāng)吹奏結(jié)束時，聶守信會對老木匠說些什么？_,一個叫聶守信的孩子在日落時分到隔壁作坊里聽老木匠吹奏笛子。,示例：聶守信會對老木匠說：“老爺爺，您的笛聲真好聽，我想拜您為師學(xué)吹笛子?！?一、在加點字的正確讀音下打“”。邀請(yojio)儀表(yy)癡心(chzh)上鎖(sushu)二、選字組詞。摯執(zhí)()著真()()友()行祥詳端()慈()()細(xì)吉(),執(zhí),摯,摯,執(zhí),詳,祥,詳,祥,三、填動詞。悄悄地_癡癡地_抱歉地_輕輕地_激烈地_全神貫注地_四、按要求做題。1全神貫注的意思是：_2寫三個與“全神貫注”意思相近的詞語。_、_、_3用“全神貫注”寫一句話。_,站,微笑,說,吁氣,爭吵,工作,全副精神高度集中。,一心一意,我們一家人都在全神貫注地做自己的事情。,專心致志,聚精會神,五、按要求完成句子練習(xí)。1這件事對茨威格有很深的感觸。(修改病句)_2羅丹的眼睛里閃著異樣的光。(縮句)_3他把地板踩得吱吱響。(改為“被”字句)_,茨威格對這件事有很深的感觸。,眼睛里閃著光。,地板被他踩得吱吱響。,一、不同看法1茨威格看到儀態(tài)端莊的女像時，_，向羅丹祝賀_。2羅丹自己端詳一陣，卻皺著眉頭，說：“啊！不，還有毛病左肩偏了點兒，臉上對不起，請等一等。”這段話寫出了羅丹的_、_，說明羅丹對自己的作品_。3羅丹和茨威格對待雕像的不同看法，說明羅丹對待工作_。,拍手叫好,又一件杰作的誕生,神態(tài),語言,不滿意,精益求精，追求完美,二、全神貫注1判斷。對的打“”，錯的打“”。(1)“只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話?！边@句話描寫了羅丹的動作，從這些動作中，可以看出羅丹在思考如何修改塑像。()(2)“忽然眼睛閃著異樣的光”這句話描寫了羅丹的動作，從中我們可以推測羅丹找到了修改的好辦法。(),(3)“他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動”這句話描寫了羅丹全神貫注修改塑像的動作。()(4)“他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了?！边@句話運(yùn)用夸張的修辭手法寫出了羅丹完全投入到藝術(shù)創(chuàng)作之中的狀態(tài)。(),2從“一刻鐘過去了，半小時過去了”到“大約過了一個小時”給人感覺時間似乎過得太_了。作品中的一丁點毛病，卻要花這么長時間修改，突出了羅丹工作的_。3“_”的意思是表示直接行動，說明羅丹完全_。4羅丹全神貫注地投入工作，忘記了_，也忘記了_。,慢,全神貫注,徑自,忘記了朋友的存在,時間,朋友,三、深有感觸1茨威格從這件事中明白了：_2我從中得到的啟示是：_,人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。,無論做什么事，都應(yīng)該全神貫注。,