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2019-2020年八年級歷史下冊 第一學(xué)習(xí)主題 第2課《新中國政權(quán)的鞏固》教案 川教版.doc

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2019-2020年八年級歷史下冊 第一學(xué)習(xí)主題 第2課《新中國政權(quán)的鞏固》教案 川教版.doc

2019-2020年八年級歷史下冊 第一學(xué)習(xí)主題 第2課新中國政權(quán)的鞏固教案 川教版教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識了 解中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因;土地改革的必要性,土地改革的開展及基本完成掌 握黃繼光、邱少云的英雄事跡和中朝人民反侵略戰(zhàn)爭的勝利;中華人民共和國土地改革法的公布,土地改革的歷史意義能力訓(xùn)練過程方法閱讀資料獲取信息有效利用課本插圖和歷史地圖冊第6頁的圖片,了解抗美援朝戰(zhàn)爭的大致過程,理解抗美援朝的必要性和歷史意義;收集整理課本圖片、歷史網(wǎng)站、文學(xué)作品、鄉(xiāng)土教材等課程資源中有關(guān)土地改革的信息,形成正確的歷史概念討論探索志愿軍出兵朝鮮的原因,他們“最可愛”之處;土地改革的必要性及其歷史意義情感態(tài)度價(jià) 值 觀學(xué)習(xí)英雄熱愛祖國志愿軍發(fā)揚(yáng)了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神,迫使美國在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,被譽(yù)為“最可愛的人”,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;中國農(nóng)民在兩千多年來所憧憬的“耕者有其田”的理想,終于在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了,中國共產(chǎn)黨和社會主義祖國是值得我們熱愛的自覺擁軍加強(qiáng)國防人民軍隊(duì)是戰(zhàn)勝國內(nèi)外敵人的重要法寶,是維護(hù)新中國安全統(tǒng)一和開展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要保證,也是青年人經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)的好學(xué)校辯證唯物土地改革的勝利作用與抗美援朝的勝利一樣,都進(jìn)一步鞏固了人民民主專政的政權(quán),還為即將到來的社會主義建設(shè)準(zhǔn)備了條件教學(xué)重點(diǎn) 抗美援朝戰(zhàn)爭的大致過程和志愿軍將士的動人事跡教學(xué)難點(diǎn) 抗美援朝的必要性和歷史意義教法、學(xué)法:應(yīng)用多媒體課件,運(yùn)用啟發(fā)式和問題目標(biāo)教學(xué)法。教學(xué)手段:多媒體課件課時(shí):1課時(shí)課型:新授課教具:地圖冊、抗美援朝相關(guān)多媒體、黃繼光、邱少云等人物圖教學(xué)過程導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)氛圍:播放中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。電影上甘嶺、歌曲我的祖國片段。抗美援朝保家衛(wèi)國播放反映抗美援朝的紀(jì)錄片資料。各抒己見:為什么說抗美援朝就是保家衛(wèi)國?中國人民志愿軍當(dāng)時(shí)應(yīng)該出兵嗎?為什么?a中朝世代友好、唇齒相依 B 美國的侵略嚴(yán)重威脅了新中國的安全 C 為了獲得一個(gè)比較穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的周遍環(huán)境口才展示:簡介抗美援朝的戰(zhàn)況。(或播放紀(jì)錄片;多媒體動畫演示戰(zhàn)役的步步推進(jìn))。展示圖示:中朝部隊(duì)三年戰(zhàn)績表。故事大王:講述中國人民志愿軍英雄的故事。圖中學(xué)史:學(xué)生展示課前搜集的圖片,介紹志愿軍戰(zhàn)士的生活。讀舊文、談今感:人民日報(bào)主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場上寫的誰是最可愛的人一文后,非常感動,破例將該文登載在1951年4月11日人民日報(bào)的頭版頭條。報(bào)紙送到中南海,毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍”。這篇文章曾收入中學(xué)語文課本,你讀過嗎?為什么稱志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”?談?wù)勀愕母邢?。論從史出?(抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利)它雄辯地證明:西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上駕起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國家的時(shí)代是一去不復(fù)返了 彭德懷:關(guān)于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報(bào)告我獲得了一個(gè)不值得羨慕的名聲:我是美國歷史上第一個(gè)在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。 “聯(lián)合國軍”總司令、美國將軍克拉克回憶錄:從多瑙河到鴨綠江 閱讀材料,議一議,朝鮮戰(zhàn)爭的結(jié)局對新中國國際威望的提高有什么意義?思維拓展:抗美援朝戰(zhàn)爭有什么意義呢?課外學(xué)史學(xué)唱抗美援朝時(shí)的有關(guān)電影歌曲中國人民志愿軍戰(zhàn)歌、我的祖國、英雄贊歌等。觀看電影上甘嶺、英雄兒女等。制作與展覽:收集資料,制作一期“中國人民志愿軍英雄譜”小報(bào),在班級展出。網(wǎng)上沖浪:ebnet.cn/kmyc/kmyc.htmpeople.cn/item/kmyc/home.htmarmy.tom/*ar/famous*ar/china/buildlate/buildlate-001.html 教師導(dǎo)入:從1927年南昌起義以來,黨所領(lǐng)導(dǎo)的部分國民革命軍、工農(nóng)紅軍、八路軍、新四軍、人民解放軍,從小到大,從弱到強(qiáng),先后戰(zhàn)勝了國內(nèi)的北洋軍閥、以蔣介石為首的國民黨反動派、漢奸偽政權(quán)等,戰(zhàn)勝了公開侵略我們的日本法西斯。第二次世界大戰(zhàn)就以反法西斯同盟的勝利宣告結(jié)束了,社會主義和人民民主的力量迅速壯大起來。美國作為當(dāng)時(shí)資本主義頭號強(qiáng)國,就帶頭與社會主義國家“冷戰(zhàn)”,形成兩大陣營對峙的局面。在中國,美國支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),卻嘗到了失敗的滋味,它本來就很不甘心。新中國建立后,公開申明要走社會主義道路。美國更不高興了。當(dāng)時(shí)它妄圖把新生的中華人民共和國扼殺在搖籃中,建立了一個(gè)針對中國的包圍圈??姑涝<倚l(wèi)國1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀本目課文,結(jié)合第10頁的抗美援朝前中國東部形勢圖,設(shè)問:如果你生活在那時(shí),你將怎么辦?無動于衷?任人欺負(fù)?(A. 侵略者已經(jīng)將戰(zhàn)火燒到我國,炸我東北、殺我同胞、毀我財(cái)產(chǎn),我們必須奮起維護(hù)自己的安全。B.美國第七艦隊(duì)入侵臺灣海峽,阻止人民解放軍解放臺灣,公開與新中國為敵,我們除了出兵反抗,別無選擇。C.朝鮮在當(dāng)時(shí)國力較為弱小,但是與我們同是社會主義國家,十分友好。美國已是資本主義頭號強(qiáng)國,又打著“聯(lián)合國軍”的旗號攻占了朝鮮許多領(lǐng)土。我們必須援助朝鮮抗擊美國,才符合國際道義。)2.毛澤東作出了抗美援朝的決定后,由誰首先擔(dān)任中國人民志愿軍司令員?(彭德懷)3.要求學(xué)生在歷史地圖冊第5頁的抗美援朝圖上圈出五次戰(zhàn)役的相關(guān)地名,完成歷史填圖冊第4頁第2題。(第一次戰(zhàn)役的熙川、介川,第二次戰(zhàn)役的寧遠(yuǎn)、五老,第三次戰(zhàn)役的上甘嶺,第四次戰(zhàn)役的橫里,第五次戰(zhàn)役的縣里。)戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云1你知道哪些志愿軍的動人事跡?(根據(jù)所剩時(shí)間,讓若干名學(xué)生講故事,最好有人補(bǔ)充介紹毛岸英、羅盛教、英雄兒女中的王成等人事跡。)2黃繼光與邱少云的事跡中,各有什么特點(diǎn)?(前者是在上甘嶺用胸膛堵敵人槍眼的英雄,后者是在另一個(gè)高地嚴(yán)守潛伏紀(jì)律、烈火燒身不動搖的好漢。)3他們的事跡體現(xiàn)了什么精神?(高度的愛國主義和革命英雄主義精神,無私的集體主義和國際主義精神等。)4 人們?yōu)槭裁捶Q中國人民志愿軍為“最可愛的人”?(A. 他們具有愛國主義和革命英雄主義精神、集體主義和國際主義精神等。B. 他們?yōu)楸<倚l(wèi)國、支援朝鮮,赴朝作戰(zhàn)。他們在戰(zhàn)斗中英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn),用自己的鮮血和生命贏得這場戰(zhàn)爭,伸張了正義,援助了朝鮮,保衛(wèi)了祖國,為國家和民族贏得了崇高的國際榮譽(yù)。,)土地改革運(yùn)動1、土地改革的起止時(shí)間與抗美援朝的起止時(shí)間有什么異同?(都開始于1950年;但是,全國土改基本完成于1952年底,抗美援朝勝利于1953年7月。)2、這次土地改革同過去的土改有什么不同?(注意保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì),也給地主分上應(yīng)得的一份土地,讓他們自食其力,富有人文主義精神,減少了改革的阻力。)土地改革的意義:指導(dǎo)學(xué)生觀看歷史地圖冊7頁土地改革圖和課本相關(guān)插圖,形象地了解土改經(jīng)過和農(nóng)民心情,通過討論加深理解土改的歷史意義。1 土改完成后,我國的土地制度發(fā)生了什么變化?(徹底摧毀了封建土地制度,消滅了地主階級,農(nóng)民成了土地的新主人,實(shí)現(xiàn)了“耕者有其田”的理想。)2農(nóng)民翻身后,對于新中國人民政權(quán)的生存和發(fā)展起了什么作用?(起了鞏固的作用。因?yàn)檗r(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高,農(nóng)村生產(chǎn)力獲得極大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展,糧食產(chǎn)量不斷增加,為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。)遼寧農(nóng)民土改后給毛主席的一封信(摘錄): 敬愛的毛主席:我們是遼東?。ń襁|寧省)寬甸縣最偏僻的一個(gè)村。全村152戶,2511畝地,11戶地主、富農(nóng)就占了1000多畝。我們祖祖輩輩做夢也在想著有一天自己能有三畝、五畝的地,能在自己的土地上耕種,那有多高興??!現(xiàn)在經(jīng)過土改,這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了。過去在別人地里出力,現(xiàn)在在自己土地里出力勞動;過去是一個(gè)肩給地主扛著飯碗,現(xiàn)在勞動成果完全自己所得,這樣我們生產(chǎn)的勁頭怎能不大呢?土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出門要彎腰,進(jìn)門要低頭,現(xiàn)在搬進(jìn)土改時(shí)分到的新房子。村民王明連說:“土改前我家四條腿是小板凳,帶毛的是耗子,現(xiàn)在呢,牲口棚里拴著一頭牛,一頭驢,全是有毛的四條腿。”自由空間:朗讀反映土改的暴風(fēng)驟雨、太陽照在桑干河上等小說作品中的片段,分享交流感受,加深對土改的認(rèn)識。鎮(zhèn)壓鎮(zhèn)壓革命運(yùn)動:時(shí)間:1950年10月1952年底中華人民共和國懲治反革命條例政策:鎮(zhèn)壓與寬大相結(jié)合

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