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七年級音樂上冊 第二單元《我的太陽》教案 湘藝版.doc

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七年級音樂上冊 第二單元《我的太陽》教案 湘藝版.doc

我的太陽課題欣賞我的太陽教學目標通過欣賞我的太陽,讓同學們體會高音的魅力和意大利歌曲之美。教學重點欣賞音樂,體會男高音特點教學難點了解意大利歌曲的特點。教學方法講解法、賞析法教具多媒體課件、教科書教學過程一、組織教學:師生問好!二、導入:回顧上次課內(nèi)容三、新課教學:1.演唱者的介紹帕瓦洛蒂意大利著名的男高音歌唱家。他音域?qū)拸V,音色明亮,高音區(qū)具有穿透力,能自如地演唱出小字三組的C音,被譽為“高音之王”又稱為“HighC之王”。2.欣賞我的太陽3.這首抒發(fā)的是什么樣的感情?歌曲把自己喜愛人的笑臉比喻為“我的太陽”,又以贊美太陽來表達真摯的愛情。4.拓展:世界三大男高音歌唱家:帕瓦洛蒂、多明戈、卡雷拉斯。四、課程總結(jié):這是一首著名的、具有濃郁意大利民間音樂風味的男高音獨唱曲,樂曲采用G大調(diào),2/4拍,結(jié)構(gòu)為帶不再現(xiàn)的單二部曲式。歌曲第一樂段旋律流暢,歌唱性強,贊美了清新的空氣、明朗的天空和燦爛的陽光。第二樂段將愛人喻為燦爛的太陽,最后在輝煌的高音中結(jié)束。同學們?nèi)绻麑σ獯罄魳犯信d趣的話,可以在課后聽賞其他意大利歌曲,詳細了解意大利音樂的特點。

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