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2019春七年級歷史下冊 第一單元 隋唐時期繁榮與開放的時代 第3課 盛唐氣象課時作業(yè) 新人教版.doc

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2019春七年級歷史下冊 第一單元 隋唐時期繁榮與開放的時代 第3課 盛唐氣象課時作業(yè) 新人教版.doc

盛唐氣象第3課盛唐氣象課前自主預習知識點1經(jīng)濟的繁榮1.表現(xiàn)農(nóng)業(yè)墾田面積逐漸擴大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和筒車。唐朝在全國各地修建了很多水利工程手工業(yè)( 1 )絲織業(yè):紡織業(yè)品種繁多,尤以絲織工藝水平最高,其中蜀錦以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國( 2 )陶瓷業(yè):陶瓷器生產(chǎn)水平也很高,越窯的青瓷如冰如玉,邢窯的白瓷類雪似銀,聞名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮麗( 3 )其他行業(yè):此外,造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模商業(yè)水陸交通發(fā)達,貿(mào)易往來頻繁,出現(xiàn)了一些繁華的大都市。都城長安既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會知識點2民族交往與交融2.加強對西域的統(tǒng)治( 1 )背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū),經(jīng)常對唐朝進行騷擾。( 2 )措施:貞觀年間,唐太宗發(fā)兵,先后擊敗東、西突厥,加強了對西域的統(tǒng)治。唐朝還先后設置安西都護府和北庭都護府,管轄西域的天山南北地區(qū)。3.民族政策:唐太宗實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,當時北方和西北地區(qū)的各族首領尊奉唐太宗為各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。4.民族交往與交融的表現(xiàn)( 1 )唐朝時期,漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚,民族之間的交融進一步發(fā)展。( 2 )在朝廷中,有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔任。( 3 )東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權與唐王朝關系密切,如唐玄宗封渤海國首領為渤??ね?封回紇首領為懷仁可汗,封南詔首領為云南王。5.唐與吐蕃( 1 )吐蕃概況:唐太宗時,吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落,定都邏些。( 2 )唐蕃和親史實唐太宗時,吐蕃贊普松贊干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他意義唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展知識點3開放的社會風氣6.特征:唐朝時期的社會風氣比較開放,充滿活力,人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。7.表現(xiàn)( 1 )當時的一些婦女受過文學、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動。( 2 )當時的社會風氣兼容并包,人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習俗的影響,剛健豪邁的尚武風氣盛行一時。知識點4多彩的文學藝術8.唐詩( 1 )概況:唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期。當時的文人士子,以唱和吟誦詩歌作為社會交往和抒發(fā)情懷的重要方式。唐詩題材豐富,風格多樣。( 2 )代表詩人李白他的詩歌歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚的進取精神,表現(xiàn)出蔑視權貴、超凡脫俗的風骨。詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,他因此享有“詩仙”的美譽杜甫他的詩風淳樸厚重,很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦,抒發(fā)悲憤凄婉之情。由于杜甫的詩反映了歷史的真情實況,故有“詩史”之稱,他被譽為“詩圣”白居易他的詩直面社會現(xiàn)實,揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。他的詩歌平易近人,通俗易懂,深受大眾歡迎9.藝術( 1 )書法:唐朝書法名家輩出,最著名的是顏真卿、柳公權和歐陽詢等。顏真卿的字端正勁美,雄渾敦厚;柳公權的字方折峻麗,筆力勁健。( 2 )繪畫:唐朝繪畫的題材和類型廣泛,有人物畫、山水畫、花鳥畫以及宗教畫,著名的畫家有閻立本、吳道子等。閻立本的人物畫,人物形態(tài)各異,神形兼?zhèn)?吳道子的畫落筆雄勁,風格奔放。( 3 )音樂、舞蹈:吸收了周邊民族的藝術精華,多姿多彩,還涌現(xiàn)出一批技藝超群的舞蹈家、歌唱家和樂器演奏家。課堂基礎達標知識點1經(jīng)濟的繁榮1.唐朝陶瓷器生產(chǎn)水平很高,其中有“如玉”“如冰”稱譽的是( B )A.邢窯的白瓷B.越窯的青瓷C.唐三彩D.半坡的彩陶2.唐朝時期,既是全國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,又是一座國際性的大都會的是( C )A.咸陽B.邯鄲C.長安D.臨淄知識點2民族交往與交融3.唐朝時期,我國統(tǒng)一的多民族國家得到空前發(fā)展。唐政府設立的管轄西域天山南北地區(qū)的軍政機構是( A )安西都護府西域都護府北庭都護府西南都護府A.B.C.D.4.以下路線圖反映的史實應該是( D )A.張騫出使西域B.昭君出塞C.玄奘西游D.文成公主入藏知識點3開放的社會風氣5.大唐王朝近300年間,任用外國人做官不計其數(shù),商業(yè)十分繁榮,水陸交通發(fā)達,中外貿(mào)易往來頻繁,出現(xiàn)了一些繁華的大都市。這體現(xiàn)出唐朝時期的社會風氣是( B )A.封閉保守B.開放包容C.善于模仿D.風格多變6.唐朝社會風氣比較開放,充滿活力。下列圖片中不能體現(xiàn)這一特點的是( D )知識點4多彩的文學藝術7.蓋其出處勞佚,喜樂悲憤,好賢惡惡,一見之于詩。而又以忠君憂國、傷時念亂為本旨。讀其詩,可以知其世,故當時謂之“詩史”。材料評價的詩人是( C )A.屈原B.李白C.杜甫D.白居易8.閱讀材料,回答問題。材料1300年前,在唐朝的初期,在南昌曾經(jīng)有過一次盛會,遺留下來了一篇名作,就是王勃的滕王閣序。王勃用美麗的詩句描述了當時的人力物力,有“物華天寶”“人杰地靈”兩句,很確恰地道出了初唐時代中國的潛力。以后100年的歷史告訴我們,中華民族發(fā)揮了這巨大的潛力,創(chuàng)建了盛唐的文化,為當時世界之冠。摘編自楊振寧物華天寶,人杰地靈在廣州粒子物理理論討論會開幕式上的講話( 1980年 )根據(jù)材料結合所學知識,指出盛唐文化“為當時世界之冠”的原因。唐朝出現(xiàn)盛世局面,社會經(jīng)濟繁榮,為盛唐文化奠定了物質基礎。唐朝時期,國家統(tǒng)一,社會環(huán)境安定,社會風氣、文化政策比較開放,有利于文化的繁榮。民族交融與頻繁的中外交流,豐富了盛唐文化的內(nèi)涵。詩人、書法家、舞蹈家、歌唱家、樂器演奏家等大量涌現(xiàn),直接推動了盛唐文化的發(fā)展。課后鞏固提升1.“翻倒,翻倒,喝得醉來吐掉。轉來轉去自行,千匝萬匝未停。停未?停未?禾苗待我灌醉?!碧拼娙诵靵碥姷倪@首調笑令描寫的是( A )A.筒車B.耬車C.曲轅犁D.造紙術2.文物具有多元的證史價值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平高超,又能反映當時社會風氣的是( C )3.唐朝在處理與周邊各族的關系時,采取的主要方式不包括( B )A.和親B.斷絕往來C.冊封少數(shù)民族首領D.設置地方機構有效管轄4.下面是某位歷史老師在歷史課堂導入教學時,展示的材料。材料反映的社會情況是( C )A.經(jīng)濟繁榮B.開放的社會風氣C.民族交往與交融D.多彩的文學藝術5.下列史實能夠體現(xiàn)唐朝比較開放的社會風氣的是( D )加強對西域的管理一些婦女受過文學、音樂等方面的教育允許不同民族通婚外國的商人云集長安城A.B.C.D.6.xx年中國詩詞大會第三季總決賽冠軍雷海為對記者說:“我最喜歡的詩人是李白,他的許多名篇我都能背誦?!毕铝性娋鋵儆诶畎椎氖? C )A.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云B.離離原上草,一歲一枯榮C.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流D.感時花濺淚,恨別鳥驚心7.閱讀材料,回答問題。材料一( 1 )唐朝經(jīng)濟繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進。請指出材料一所示的兩個生產(chǎn)工具的用途。圖1:耕作工具。圖2:灌溉工具。材料二下圖是唐蕃關系示意圖。( 2 )根據(jù)材料二,唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些?和親、會盟。材料三中國被稱為“詩的國度”,而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的全唐詩收錄的詩作就有48000多首。唐詩內(nèi)容既涉及政治、經(jīng)濟、宗教,又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園;作者中既有帝王將相,也有販夫走卒還有外國人。( 3 )唐詩與唐朝,盛衰與共,相輔相成,堪稱“絕配”。請舉出唐代成就最高、影響最大的三位詩人。根據(jù)材料三概括唐詩的特點。詩人:李白、杜甫、白居易。特點:藝術成就高、數(shù)量眾多、題材豐富、作者廣泛。

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