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內(nèi)蒙古烏蘭浩特市七年級政治下學(xué)期第一次月考試題 新人教版.doc

  • 資源ID:3394259       資源大?。?span id="xocymfc" class="font-tahoma">22KB        全文頁數(shù):4頁
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內(nèi)蒙古烏蘭浩特市七年級政治下學(xué)期第一次月考試題 新人教版.doc

內(nèi)蒙古烏蘭浩特市七年級政治下學(xué)期第一次月考試題 新人教版一、單項選擇題(每題2分,共30分)1入初中,對同學(xué)們采說意味著一個新的起點,“新起點”主要指 ( )A.新同學(xué) B.新老師 C.自身成長的新起點 D.新學(xué)校2夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。下列關(guān)于夢想的說法,不正確的是( )A努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁 B.編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題C.夢想為我們提供了前進的方向 D.夢想都是不切實際的,不會實現(xiàn)3.下列關(guān)于改正缺點的說法正確的是( )改正缺點的過程就是自我完善.自我發(fā)展的過程。改正缺點可以從最容易改正的缺點開始。改正缺點的前提是要能正確認識和描述自己的缺點。改正缺點需要堅定的決心和堅持不懈的毅力。A. B. C. D.4.下列對自己的認識屬于社會方面的( )A.我是七年級(3)班對班級工作充滿激情的班長 B.我是一個喜歡體育活動,特別是足球活動的人C.我是一個身體健康的小伙子 D.我是一個意志堅強的人5.中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會。下列對此認識正確的是( )集體生活,豐富我們的個性 新的課程,增加我們學(xué)習(xí)的壓力 社團活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺 社會實踐,為我們打開認識社會之門A B C D6.發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個重要條件。下列選項中,對發(fā)現(xiàn)人的潛能不利的因素是( )A.提高自己的信心和勇氣 B.塑造自己的形象C.在實踐中鍛煉自己 D.只做大事不做小事7.“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!避髯拥倪@句話如果用于本課說明了( )A.努力要從一點一滴做起,每天進步一點點才有可能實現(xiàn)夢想 B.想到達千里之外就要一步一步走C.行動才能實現(xiàn)夢想 D.積累是實現(xiàn)夢想的前提8.在知識飛速發(fā)展的二十一世紀(jì),我們對“活到老,學(xué)到老”這句話感悟頗深。對此,下列說法正確的是( )A.無論我們多大的年紀(jì),都可以在學(xué)校學(xué)習(xí)B.只要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)就可以了C.學(xué)習(xí)是一輩子的事,將來再學(xué)習(xí)也不遲 D.只有堅持終生學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會9.進入中學(xué)后,我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。下列同學(xué)對“新自我”的塑造不恰當(dāng)?shù)氖?( )A.小青:陽光燦爛,積極進取 B.小華:學(xué)會學(xué)習(xí),包容他人C.小強:堅持己見,特立獨行 D.小紅:意志堅強,勇于探索10.一個同學(xué)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時這樣說:“努力非常重要,要努力,但是不能用蠻力、不動腦,不復(fù)制別人的學(xué)習(xí)方法,不從自己的實際出發(fā)是不行的,要在努力中摻入對自己的認識。”這告訴我們要( )A.端正學(xué)習(xí)態(tài)度 B.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C.珍惜時間努力學(xué)習(xí) D.掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法11.巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中”這說明( )努力是一種生活態(tài)度 追求理想的過程中要有不服輸?shù)膱匀?只要有夢想,我們就能得到我們想要的美好生活 不付諸行動的夢想等同于空想A. B. C. D. 12.王老師為了讓同學(xué)們更好的認識自己,她在班級內(nèi)組織召開了一次“民主生活會”,其中一個環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組,兩人一組,針對對方的不足互相寫下自己的意見,面對他人的意見,每人有不同的看法,你贊同下列哪種看法?( )A.我就是我,我不需要別人給我提意見B.別人的意見也許是對的,但是我做不到,提了也白提C.我要認真分析別人給我的意見,盡己所能,有則改之,無則加勉 D.別人的意見都不對13.作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。”這些話啟示我們在學(xué)習(xí)中要 ( )A學(xué)會探究學(xué)習(xí) B學(xué)會合作學(xué)習(xí) C掌握學(xué)習(xí)方法 D培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣14.下列語句是對學(xué)習(xí)的苦與樂的描述,其中以學(xué)習(xí)為樂事的是( )A.頭懸梁,錐刺股B.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟C.梅花香自苦寒來D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者15.種子雖小,卻有讓大力士瞠目的力量;玫瑰雖香,卻渾身長滿了扎人的刺。這給我們的啟示是()只有少數(shù)人才是完美的 既要看到自己的長處,又要看到自己的短處十全十美的事物是不存在的 每個人都有不足,對自己的缺點不必在意A B C D二、簡答題(共 12分)16.怎樣才能實現(xiàn)夢想?(6分)17學(xué)會學(xué)習(xí),需要我們做些什么?(6分) 18.我們可以通過哪些途徑認識自己的?(6分)三、主題探究(共18分)19.一個漁夫從海里找到一顆大珍珠,他欣喜若狂。可拿到家中仔細觀察卻發(fā)現(xiàn)珍珠上有一個很小的黑點。漁夫想:如果將黑點去掉,珍珠將變得完美無瑕,成為無價之寶。漁夫便開始去除黑點,可是剝掉一層,黑點仍在,再剝一層,黑點還在。剝到最后黑店沒有了,可是珍珠也不復(fù)存在了。(1)這個故事告訴我們一個什么道理?(6分)(2)要想做更好的自己,我們應(yīng)該怎么做?(6分)答題卡:123456789101112131415

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