歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課聞一多先生的說(shuō)和做教案2魯教版五四制

  • 資源ID:34504686       資源大?。?span id="t550d5c" class="font-tahoma">70KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課聞一多先生的說(shuō)和做教案2魯教版五四制

聞一多先生的說(shuō)和做教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):通讀全文,理清文章思路,理解文章內(nèi)容。 2、技能目標(biāo):品味文中生動(dòng)形象的語(yǔ)言,體會(huì)掌握過渡段的作用,說(shuō)出作者對(duì)聞一多先生的贊美敬重之情。 3、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)聞一多熱愛祖國(guó)、為了祖國(guó)的民主富強(qiáng)奮斗終生的優(yōu)秀品質(zhì)。 教學(xué)重 點(diǎn)1、通讀全文,理清文章思路,理解文章內(nèi)容。 2、理解聞一多先生的精神實(shí)質(zhì)。 教學(xué)難 點(diǎn)品味文中生動(dòng)形象的語(yǔ)言,體會(huì)掌握過渡段的作用,說(shuō)出作者對(duì)聞一多先生的贊美敬重之情。 學(xué)情分 析學(xué)生預(yù)習(xí)課文教學(xué)準(zhǔn) 備多媒體、錄音機(jī)、示范朗讀磁帶教學(xué)過程: 結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),體現(xiàn)單元組教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)內(nèi)容,時(shí)間預(yù)測(cè),教師活動(dòng),學(xué)生活動(dòng),自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),問題探究,單元組合作,同層競(jìng)爭(zhēng),人人參與,精講足練,聯(lián)系實(shí)際,點(diǎn)撥升華, 集體備課個(gè)人備課一、 復(fù)習(xí)鞏固,抽層檢測(cè)。(5)二、 出示目標(biāo),自主學(xué)習(xí)。(15)朗讀第一部分,思考下列問題: 1、"人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)。""人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)。"課文開頭引用聞一多先生這兩句話起什么作用?這兩句話用了什么寫法?表現(xiàn)了聞一多怎樣的品質(zhì)? 領(lǐng)起全文,表現(xiàn)聞一多"做"的特點(diǎn)-"做了再說(shuō),做了不說(shuō)" 對(duì)比寫法。嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度,言行一致的高尚人格和謙虛謹(jǐn)慎的美德。 2、聞一多前期思想品格上的主要特點(diǎn)"做"了再"說(shuō)"、"做"了也不"說(shuō)",為了表現(xiàn)這一特點(diǎn),作者選取了哪些材料來(lái)證明?目的是什么?(引用原文) 三件事例:唐詩(shī)雜論楚辭校補(bǔ)古典新義 目的:“給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方” 朗讀第二部分,思考下列問題: 以學(xué)生自學(xué)為主 1、革命家方面選擇了哪些典型事件?目的是什么? 這些事件體現(xiàn)了聞一多哪些精神? 在“說(shuō)和做”上聞一多先生是怎樣做的? (1)起稿政治傳單勇敢無(wú)畏 革命家方面(2)群眾大會(huì)演講大罵特務(wù)不怕犧牲 (說(shuō)做)(3)參加示威游行言行一致 目的:爭(zhēng)取民主 2、文中哪些內(nèi)容分別說(shuō)明聞一多是“口的巨人”、“行的高標(biāo)”? 向全國(guó)人民呼喊,叫人民起來(lái),反對(duì)獨(dú)裁,爭(zhēng)取民主,以及在群眾大會(huì)上演講等內(nèi)容說(shuō)明他是“口的巨人”;“走到游行隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長(zhǎng)須飄飄”等內(nèi)容說(shuō)明他是“行的高標(biāo)”。 四、共同探究,知識(shí)構(gòu)建。(15)請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)聞一多先生作為學(xué)者的形象。 先生是一位為探索救國(guó)救民的出路而廢寢忘食,潛心學(xué)術(shù),不畏艱辛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、終于在學(xué)術(shù)上取得累累碩果的卓越學(xué)者,言行一致的愛國(guó)者。 五、課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)。(5)六、布置作業(yè)(5)小結(jié): 學(xué)科知識(shí)構(gòu)建與板書設(shè)計(jì)聞一多先生的說(shuō)和做學(xué)者三本書 做了再說(shuō) 做了不說(shuō)革命家三件事 說(shuō)了做了,言行一致反思與重建附:課前檢測(cè)題:聽寫生詞。衰微嘔心瀝血潛心貫注心凝神會(huì)迥乎不同一反既而慷慨淋漓氣沖斗牛無(wú)暇顧及目不窺園仰之彌高 課堂檢測(cè)題:1、"人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)。""人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)。"課文開頭引用聞一多先生這兩句話起什么作用?這兩句話用了什么寫法?表現(xiàn)了聞一多怎樣的品質(zhì)? 2、文中哪些內(nèi)容分別說(shuō)明聞一多是“口的巨人”、“行的高標(biāo)”? 三、作業(yè)設(shè)置:必做:完成配套練習(xí)冊(cè)基礎(chǔ)部分和探究部分。選做:完成配套練習(xí)冊(cè)拓展延伸部分。

注意事項(xiàng)

本文(七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課聞一多先生的說(shuō)和做教案2魯教版五四制)為本站會(huì)員(仙***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!