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花城版音樂(lè)九上第3單元《春天的芭蕾》教案

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花城版音樂(lè)九上第3單元《春天的芭蕾》教案

2019 最新花城版音樂(lè)九上第 3 單元春天的芭蕾教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞四小天鵝舞熟悉樂(lè)曲的主題音樂(lè) , 感受管弦樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器音色, 并了解樂(lè)曲的背景感受歌曲的美的意境。2、通過(guò)欣賞名曲名段, 進(jìn)一步了解俄羅斯音樂(lè)中不同舞曲的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):用不同的方法, 從不同的角度和層面去理解樂(lè)曲 , 感受音樂(lè)美。教具準(zhǔn)備:多媒體 , 錄音機(jī) , 磁帶。課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生搜集與春天的芭蕾有關(guān)的資料。教學(xué)過(guò)程:一、課前導(dǎo)入:觀賞芭蕾舞。提問(wèn):同學(xué)們, 知道我們剛才欣賞的是什么舞嗎?柔和悠揚(yáng)的音樂(lè)又把我們帶到了芭蕾舞的殿堂。這節(jié)課我們將欣賞另一首世界名曲(出示課題)春天的芭蕾。二、欣賞教學(xué):1、初聽(tīng)樂(lè)曲 , 整體感受樂(lè)曲的情緒。提問(wèn):樂(lè)曲的情緒是什么樣的?出示:歡快活潑。2、老師介紹作者作品。3、復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲, 哼唱樂(lè)曲主旋律。說(shuō)一說(shuō)第一個(gè)片段在樂(lè)曲中出現(xiàn)了幾次。4、再聽(tīng)樂(lè)曲, 仔細(xì)聽(tīng)辨。5、有哪些樂(lè)器在演奏。師:這是一首管弦樂(lè)(出示管弦樂(lè)的分類) , 我們來(lái)看看根據(jù)分類春天的芭蕾是什么管弦樂(lè)演奏的?(學(xué)生回答是西洋管弦樂(lè))而在這些西洋管弦樂(lè)里又主要是由弦樂(lè)和木管演奏的。在大管輕快均勻 , 富于動(dòng)感節(jié)奏的襯托下, 兩只雙簧管吹出來(lái)款識(shí)人口的主題。6、再一次聆聽(tīng)樂(lè)曲, 感受樂(lè)器的音色。7、欣賞芭蕾舞影片春天的芭蕾。8、學(xué)跳芭蕾舞。三、課堂小結(jié):師:春天的芭蕾的主題歌頌了春天的美好, 人們的幸福生活。這節(jié)課我們?cè)谏袷サ囊魳?lè)殿堂欣賞到了古典芭蕾舞春天的芭蕾 , 課下大家多多搜集相關(guān)資料。 2 / 2

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