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滬教版思品六下第6課第1框《生活富裕不忘儉樸》教案

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滬教版思品六下第6課第1框《生活富裕不忘儉樸》教案

最新滬教版思品六下第 6 課第 1 框生活富裕 不忘儉樸教案第一框 生活富裕 不忘儉樸毓華學(xué)校 劉亮一、教學(xué)目標(biāo)1、知識技能目標(biāo):了解儉樸的基本含義, 理解新時(shí)期崇尚儉樸生活的意義;懂得儉樸生活的基本行為要求。2、過程、方法目標(biāo):通過學(xué)生活動“和父母比童年”,學(xué)生了解到現(xiàn)在人們的生活水平提高了。通過對中學(xué)生日常消費(fèi)調(diào)查表的分析,學(xué)生認(rèn)識到日常生活中存在的浪費(fèi)現(xiàn)象。通過看視頻、小組討論等,學(xué)生總結(jié)出新時(shí)代崇尚儉樸的意義。最后通過小組共同設(shè)計(jì)宣傳語,學(xué)生總結(jié)出中學(xué)生在日常生活中怎樣才能做到儉樸(從吃穿住行各個(gè)方面)。3、情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過教學(xué), 使學(xué)生認(rèn)同儉樸生活對國家建設(shè)、個(gè)人健康成長的重要意義;激發(fā)學(xué)生自覺培養(yǎng)儉樸意識。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) :重點(diǎn):理解新時(shí)代崇尚儉樸的意義。難點(diǎn):中學(xué)生日常生活中怎樣做到儉樸。三、教學(xué)準(zhǔn)備1、制作父母童年調(diào)查表和中學(xué)生日常消費(fèi)調(diào)查表。2、制作PPT 課件四、教學(xué)過程1、 導(dǎo)入新課學(xué)生活動一、我和父母比童年學(xué)生課前采訪父母,完成調(diào)查表一,課堂上交流。(從吃穿住用行幾個(gè)方面說說自己和父母童年有哪些不同之處?)師:聽了上述同學(xué)的交流,大家有什么感想呢?學(xué)生思考,回答。教師總結(jié):現(xiàn)在人們的生活水平提高了,我們的童年比父母的童年幸福多了,但是生活富裕了也出現(xiàn)了一些鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,面對這些現(xiàn)象,我們到底應(yīng)該怎么做呢?接下來進(jìn)行本節(jié)課的學(xué)習(xí)2、發(fā)揚(yáng)儉樸精神的意義PPT 顯示課題:生活富裕,不忘儉樸PPT 顯示調(diào)查問卷二內(nèi)容,以及班級調(diào)查結(jié)果。(餅圖)根據(jù)同學(xué)們完成的學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表 ,本班學(xué)生平均每人每個(gè)月的零花錢在 100 元以上 ,甚至有的同學(xué)零花錢有四五百之多,根據(jù)這一情況,以及這張圖表(圖表顯示,學(xué)生零花錢大部分都是用來買零食的) ,請學(xué)生說說看:你覺得零花錢怎樣用才更有意義?學(xué)生討論,交流PPT 顯示:邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的圖片 ,教師追問:如果每人剩下 0.5 元零花錢 ,會給他們的生活帶來怎樣的改變?學(xué)生活動二:算一算學(xué)生通過計(jì)算,懂得每天節(jié)約0.5 元零花錢 ,就可以幫助到哪些生活在邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,懂得儉樸生活的意義??偨Y(jié):雖然現(xiàn)在生活富裕了 ,但是社會上還有許多人需要幫助,在現(xiàn)代社會發(fā)揚(yáng)儉樸精神,幫助需要幫助的人有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。PPT 顯示:發(fā)揚(yáng)儉樸精神,促進(jìn)共同富裕學(xué)生活動三:透視鏡我們?nèi)粘I钪羞€有各種浪費(fèi)現(xiàn)象。那么,運(yùn)用你智慧的雙眼,你發(fā)現(xiàn)我們生活中還存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象呢?學(xué)生交流。教師 PPT 顯示在校園里拍到的一些浪費(fèi)食物 ,浪費(fèi)水電的圖片。PPT顯示視頻:感動人物劉盛蘭提問:劉盛蘭老人的身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?教師總結(jié):雖然現(xiàn)在生活富裕了 ,但是我們還是要珍惜和合理利用資源。堅(jiān)持“勤儉建國”,我們的國家就能繁榮富強(qiáng)。生活儉樸,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) ,是人民的優(yōu)良品質(zhì)。保持和發(fā)揚(yáng)儉樸精神 ,是我們傳承民族精神,提高國民素質(zhì)的重要舉措之一。PPT 顯示:發(fā)揚(yáng)儉樸精神,推進(jìn)國家振興、提高國民素質(zhì)。3、怎樣發(fā)揚(yáng)儉樸精神?學(xué)生活動五:四人一組,聯(lián)系個(gè)人的具體生活情況,討論日常生活中怎樣做到 “儉樸”:(完成P20表格)學(xué)生交流教師總結(jié):中學(xué)生在日常生活中應(yīng)該做到:1、花費(fèi)上量力而行2、穿著上保持樸實(shí)3、生活上不圖享樂拓展活動 : 請同學(xué)們以小組為單位設(shè)計(jì)一句關(guān)于 “儉樸 ” 的校園宣傳語。學(xué)生交流。課堂總結(jié): 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) ,我們認(rèn)識到 ,雖然我們的生活水平越來越高,但我國資源有限,國家仍不富裕,我們身邊還存在困難學(xué)生、困難家庭。因此,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤勞儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)儉樸精神。在日常生活中做到不浪費(fèi),適度消費(fèi),穿著打扮整潔大方,不貪圖享樂 ,做一個(gè)儉樸好少年! 3 / 2

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