2019年二年級(jí)語(yǔ)文下17古詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案-新課標(biāo)人教版小學(xué)二年級(jí).doc

2019年二年級(jí)語(yǔ)文下17古詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案-新課標(biāo)人教版小學(xué)二年級(jí)主備人： 審 核：二年級(jí)語(yǔ)文組 執(zhí) 教：學(xué) 案教 案一、 初讀課文，掃除生字障礙。（查字典）1、自學(xué)掌握生字的音、形、義，會(huì)寫會(huì)用，并積累詞語(yǔ)。2、給“我會(huì)寫”的生字各組2個(gè)詞。_( )( ) _( )( ) _( )( ) _( )( ) _( )( ) _( )( )_( )( ) _( )( ) _( )( )_( )( ) _( )( ) _( )( )3、找出本課的多音字。二、走進(jìn)作者相關(guān)搜索。李白：_杜甫：_1、 通讀課文，疏通詞句。理解詩(shī)句中詞語(yǔ)，會(huì)用自己的話講解詩(shī)句。2、 整體感知，理清思路。（1）解詩(shī)題：_（2）望廬山瀑布主要寫什么?_，表現(xiàn)了什么 _（3）絕句主要寫什么?_，表達(dá)了什么_。三、 細(xì)讀詩(shī)文，深入思考，質(zhì)疑解疑。問(wèn)題（1）_問(wèn)題（2）_ 四 回顧總結(jié)提升。讀后你想到了什么？想說(shuō)點(diǎn)什么？（要聯(lián)系生活）_五 閱讀拓展。你想到了哪首詩(shī)？寫在下面。_ _ _ _六、模仿寫。 你想贊美什么，試著寫一寫。_一、 教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)“廬、瀑”等9個(gè)生字，會(huì)寫“吳、含”等12個(gè)生字。2、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)，感悟詩(shī)人對(duì)大自然美景的贊美之情。3、 激發(fā)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣，積累古詩(shī)中的名句。二、課時(shí)：2節(jié)三、教學(xué)過(guò)程1、自學(xué)反饋；2、交流質(zhì)疑；3、分組展示；4、學(xué)后檢測(cè)。四、教學(xué)反思：小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)