2019年小升初數(shù)學模擬試題 圖形的認識、測量、變換 人教新課標版.doc
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2019年小升初數(shù)學模擬試題 圖形的認識、測量、變換 人教新課標版.doc
2019年小升初數(shù)學模擬試題 圖形的認識、測量、變換 人教新課標版 班級 姓名 分數(shù) 6圖形的認識、測量、變換一、填空。(25分)1在同一平面內(nèi),經(jīng)過一點能畫( )條直線,經(jīng)過兩點能畫( )條直線。2從直線外一點到這條直線可以畫無數(shù)條線段,其中最短的是和這條直線( )的線段。3兩條直線相交,組成了4個角。如果其中一個角是90,那么另外三個角各是( )。4右圖中,1( ),2( )。5在3點鐘的時候,時針和分針組成的較小的角的度數(shù)是( );在6點30分的時候,時針分針組成的較小的角的度數(shù)是( )。6一個等腰三角形的一個底角是45,它的頂角是( ),這個三角形又叫做( )三角形。7數(shù)一數(shù),右圖有( )個長方形。8將一張正方形紙連續(xù)對折三次,展開后其中一份是這張紙的( )。9四條線段的長度分別是2 cm、3 cm、5 cm、7 cm,其中長分別是( )、( )、( )時,三條線段才能圍成一個三角形。10連接圓心和圓上任意一點的( )叫做( )。11陽陽坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示;冬冬坐在教室的第3列第1行應表示為( )。12觀察物體,是從( )面看到的形狀,是從( )面看到的形狀,從左面看到的形狀是( )。(請畫出來)二、選擇。(10分)1下列各選項中,右邊圖形和左邊圖形形成軸對稱圖形的是( )。ABCD 2三角形中最小的一個角是50,按角分類這是一個( )三角形。A銳角B直角C鈍角D不能確定3用一根木條給一個長方形加固,若只考慮加固效果的話,采用( )最好。ABCD4下列圖形中,對稱軸條數(shù)最多的是( )。ABCD5下列形體,截面形狀不可能是長方形的是( )。ABCD6把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形,這兩個梯形中( )是相等的。A高B上底與下底的和C周長D面積7用火柴棒按下圖的方式搭正方形。搭20個這樣的的正方形需要( )根火柴棒。A62B61C60D598一個用立方塊搭成的立體圖形,從前面看到的是,從上面看是,那么搭成這樣一個立體圖形最少要( )個小立方塊。A4B5C6D79一個立方體木塊,6個面都涂上紅色,然后把它切成大小相等的27個小立方體,其中有三個面是紅色的小立方體有( )個。A4B6C8D1210如果A點用數(shù)對表示為(1,5),B點表示為(1,1),C點表示為(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。A直角B銳角C鈍角D等腰三、判斷。(10分)1一條射線長12 m。( )2角的兩條邊畫得越短,這個角就越小。( )3小于180的角是鈍角。( ) 4用一副三角板可以拼成105的角。( )5直角三角形的兩個銳角和大于鈍角三角形中的兩個銳角和。( )6在同一圓中的所有線段,直徑最長。( )7把一個三角形分成兩個三角形,每個小三角形的內(nèi)角和是90。( )8只要有一個角是直角的平行四邊形,就是長方形或正方形。( )9以圓規(guī)兩腳間的距離為4 cm畫一個圓,這個圓的半徑是2 cm。( )10如果說溫州市政府大樓在“物華天寶”南偏西28約630 m處,那么“物華天寶”就在溫州市政府大樓北偏東28約630 m處。( )四、操作題。(55分)1在下面的三角形中,從C點向它的對邊AB作高,并過C點作它對邊的平行線。量一量,C點到對邊AB的距離是( )cm。2以小明家為觀測點,根據(jù)下面條件在平面上標出各地的位置。(1)學校在小明家東偏北20的方向上,距離小明家2 km處。(2)書店在小明家南偏西30的方向上,距離小明家3 km處。 3在方格紙上按以下要求畫出圖形B、圖形C和圖形D。(1)以直線MN為對稱軸,作圖形A的對稱圖形,得到圖形B。(2)把圖形B向右平移4格,得到圖形C。(3)以O點為中心,把圖形C順時針旋轉(zhuǎn)90,得到圖形D。4在方格紙上分別畫出從正面、左面和上面看到的圖形。5根據(jù)圖中的信息解答下列問題:(1)車站到學校的路線與游樂園到學校的路線的夾角的度數(shù)是( )。(2)電影院位置在車站的( )方向,在游樂園的( )方向。(3)量一量學校到電影院的圖上距離是多少厘米?根據(jù)圖上比例尺,求出學校到電影院的實際距離是多少?6按要求作圖。要求畫一個平行四邊形并畫出它的一條高請選擇10個小方格涂黑,使它們構(gòu)成具有對稱美的圖案,并畫出對稱軸圖形小學教育資料好好學習,天天向上!第 5 頁 共 5 頁