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2018-2019學(xué)年八年級歷史上冊 第18課 九一八事變與西安事變同步練習(xí)卷 新人教版.doc

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2018-2019學(xué)年八年級歷史上冊 第18課 九一八事變與西安事變同步練習(xí)卷 新人教版.doc

第18課 九一八事變與西安事變一、選擇題1“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要?!边@首童謠出現(xiàn)的背景是()A 九一八事變B 二八事變C 七七事變D 八一三事變【答案】A2標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,促進(jìn)國共合作抗日局面出現(xiàn)的事件是( )A 九一八事變B 八一三事變C 七七事變D 西安事變和平解決【答案】D3假如你在課本劇西安事變中扮演一位國民黨的談判代表,那么肯定有一場你與另一位扮演中共代表的演員談判的場景,那么這位演員扮演的中共代表人物應(yīng)該是()A 毛澤東B 鄧小平C 朱德D 周恩來【答案】D4下列關(guān)于九一八事變爆發(fā)后中國各界的反應(yīng)的敘述,正確的是()A 蔣介石命令張學(xué)良率東北軍將士予以堅(jiān)決抵抗B 國共兩黨達(dá)成合作協(xié)議,共同抗日C 中國共產(chǎn)黨與東北人民組織抗日武裝,開展游擊戰(zhàn)爭D 南京國民政府迅速制定了以軍事抵抗為主、外交斡旋為輔的方針【答案】C5有關(guān)西安事變的敘述,不正確的是( )A 張學(xué)良、楊虎城實(shí)行“兵諫”,逼蔣抗日B 中國共產(chǎn)黨從抗日大局出發(fā),促成了事變的和平解決C 蔣介石被迫承諾停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日D 標(biāo)志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立【答案】D6美國記者史沫特萊說:“西安事變可能已經(jīng)從一種地方性的失敗告終了,卻仍然是一次全國性的勝利。一個(gè)統(tǒng)一的中國,雖然緩慢而且伴有劇痛,終于在漸漸誕生”。她所說的歷史事實(shí)是()A 蔣介石承認(rèn)中國共產(chǎn)黨的合法地位B 國民政府實(shí)現(xiàn)了形式上的統(tǒng)一C 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立D 國共兩黨第二次合作初步形成【答案】D7西安,這個(gè)寫滿滄桑與輝煌的城市,在20世紀(jì)30年代一段不平凡的日子里,曾成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。你認(rèn)為當(dāng)時(shí)西安曾成為世界關(guān)注的焦點(diǎn),主要是因?yàn)榘l(fā)生了 ( )A 九一八事變 B 西安事變 C 七七事變 D 一二八事變【答案】B81936年西安事變和平解決,日本有人評論說:“這使對中國不利而對日本有利的主要因素,一齊消失了?!边@里的“主要因素”是指( )A 中國內(nèi)戰(zhàn)不斷,四分五裂B 蔣介石政府開始聯(lián)共抗日C 日本推行全面侵華政策D 西安事變削弱了日本的侵華力量【答案】A91936年12月12日,如圖中的兩位人物扣押蔣介石,通電全國,提出停止內(nèi)戰(zhàn)等主張。他們是( )A 毛澤東和周恩來 B 何應(yīng)欽和劉峙C 張學(xué)良和楊虎城 D 宋美齡和孔祥熙【答案】C10在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,他們高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”等口號,舉行了示威游行。這一運(yùn)動(dòng)是( )A 五四運(yùn)動(dòng) B 九一八事變 C 西安事變 D 一二九運(yùn)動(dòng)【答案】D11如下圖是北平學(xué)生同反動(dòng)軍警搏斗的場景,他們高呼“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。這一事實(shí)表明( )A 國民政府不抵抗 B 日本發(fā)動(dòng)全面侵華C 九一八事變爆發(fā) D 華北危機(jī)空前嚴(yán)重【答案】D12九一八事變后,知名民主人士何香凝將自己的裙子送給蔣介石,并在裙子上賦詩一首:“妄自稱男兒,甘受敵人氣。不戰(zhàn)送江山,萬世同羞恥”詩中的“江山”是指( )A 平津地區(qū) B 東北地區(qū) C 華北地區(qū) D 華東地區(qū)【答案】B二、非選擇題13. 閱讀下列材料,回答問題。材料一:下圖為十五年前的一幕童話,發(fā)表在1946年的東北畫報(bào)上。材料二:張學(xué)良說,他因“彷徨無策”而結(jié)交共產(chǎn)黨,因?yàn)楫?dāng)時(shí)共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的主張“實(shí)攻我心”,“不只對良個(gè)人,并已撼動(dòng)大部分東北將士,至少已滲入少壯者之心。”材料三:西安事變發(fā)生后,國民黨內(nèi)掌握實(shí)權(quán)的親日派何應(yīng)欽在日本帝國主義支持下主張討伐“張楊”,企圖置蔣介石于死地。而國民黨內(nèi)親英美派則竭力主張和平解決。中國共產(chǎn)黨估計(jì)事變發(fā)展有兩種可能前途:或者爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)或者和平解決中共以民族大義為重,主張用和平方式解決。(1)材料一中“十五年前的一幕童話”指的是哪一個(gè)歷史事件?該事件有什么樣的歷史意義?(2)結(jié)合所學(xué)知識,請你分析材料二中張學(xué)良“彷徨無策”的原因是什么?(3)材料三中對于西安事變,國民黨內(nèi)部有哪兩種不同的主張?西安事變最終如何解決?產(chǎn)生了怎樣的影響?【答案】(1)九一八事變。成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。(2)日本加緊侵略中國;蔣介石繼續(xù)堅(jiān)持內(nèi)戰(zhàn),對日不抵抗;全國人民主張停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。(3)以何應(yīng)欽為首的親日派主張武力討伐張、楊;而宋子文、宋美齡為代表的親英美派主張談判,和平解決。和平解決。西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

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