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中考化學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí) 第22講 身邊的化學(xué)物質(zhì)-酸、堿(經(jīng)典精講)試題.doc

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中考化學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí) 第22講 身邊的化學(xué)物質(zhì)-酸、堿(經(jīng)典精講)試題.doc

第22講 身邊的化學(xué)物質(zhì)-酸、堿經(jīng)典精講重難點(diǎn)突破題一:下列有關(guān)敘述正確的是( )A打開(kāi)盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧B稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹C濃鹽酸、濃硫酸都可用來(lái)干燥氧氣D氫氧化鈉由于有腐蝕性,所以又叫火堿、純堿、燒堿E濃硫酸和濃鹽酸敞口放在空氣中質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小知識(shí)點(diǎn)1:常見(jiàn)酸和堿的物理性質(zhì)1.濃鹽酸和濃硫酸的物理性質(zhì)顏色、狀態(tài)氣味揮發(fā)性濃鹽酸濃硫酸2.氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)堿氫氧化鈉氫氧化鈣物理性質(zhì)有強(qiáng)烈的_性, 所以俗名:_、_、_。_色_體,_溶于水,溶于水時(shí)放出大量的熱;暴露在空氣中易潮解,可做干燥劑。_色_體,_溶于水,有強(qiáng)烈的_,所以俗名:_、_。它的水溶液俗稱_。題二:通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們測(cè)得了石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水的pH,下圖中箭頭方向表示pH逐漸增大,則表示石灰水的是_,表示食鹽水的是_。(填字母)知識(shí)點(diǎn)2:溶液的酸堿性與酸堿度酸堿性檢驗(yàn)方法:酸堿度1.表示方法:2.測(cè)定方法:題三:同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來(lái)研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究。【推理假設(shè)】上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),由此推測(cè)出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸?!緦?shí)驗(yàn)探究】(一)確定廢液中是否含有鹽酸(1)選擇試劑: 根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選用了如圖所示的五種物質(zhì),其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的_溶液。(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證: 某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到_,確定廢液中一定沒(méi)有鹽酸。(二)確定廢液中是否含有Na2CO3某同學(xué)選用_測(cè)出廢液的pH=l0,確定廢液中一定含有Na2CO3。(三)處理廢液,回收利用欲從廢液中得到純凈的NaCl,請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。方案加入試劑分離方法方案評(píng)價(jià)一適量Ca(NO3)2溶液過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶不可行,理由是_。二過(guò)量的_。蒸發(fā)結(jié)晶可行知識(shí)點(diǎn)3:酸的通性1、酸溶液與酸堿指示劑的作用:2、與金屬的反應(yīng):3、與金屬氧化物的反應(yīng):4、與堿的反應(yīng):5、與某些鹽的反應(yīng):題四:小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示(圖中“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是_。(2)根據(jù)圖示的物質(zhì)間關(guān)系,寫(xiě)出其中兩個(gè)化學(xué)方程式:_;_。知識(shí)點(diǎn)4:堿的通性1、與酸堿指示劑的作用:2、與非金屬氧化物的反應(yīng):3、與酸的中和反應(yīng):4、與某些鹽的反應(yīng):題五:酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是酸溶液中大量自由移動(dòng)的H+和堿溶液中大量自由移動(dòng)的OH 結(jié)合成水分子的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題?!緦?shí)驗(yàn)1】用酚酞試液作指示劑 (1)向一錐形瓶中傾倒20 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)開(kāi)色為止,共用去稀鹽酸20 g,則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(結(jié)果精確到0.1%)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用_的方法(填一操作名稱)使其析出。(2)為什么要加酚酞?【實(shí)驗(yàn)2】用pH試紙向一支試管內(nèi)倒入約2 mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩。然后用玻璃棒蘸取反應(yīng)液沾到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照。因無(wú)法通過(guò)肉眼觀察到反應(yīng)進(jìn)程,需間隔數(shù)滴多次檢測(cè)溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進(jìn)行_的預(yù)處理。【小結(jié)】除了用酸堿指示劑、pH試紙外,還可用_(填方法)檢測(cè)中和反應(yīng)是否發(fā)生。學(xué)習(xí)提醒1. “結(jié)構(gòu)性質(zhì)”同類物質(zhì)具有相似的結(jié)構(gòu),因此具有相似的化學(xué)性質(zhì); 不同類物質(zhì)具有不同的結(jié)構(gòu),因此具有不同的化學(xué)性質(zhì); 同類的不同物質(zhì)結(jié)構(gòu)上也存在差異,它們的化學(xué)性質(zhì)上也會(huì)存在差異。 2. “性質(zhì)用途”物質(zhì)的用途是由該物質(zhì)的性質(zhì)決定的,不同的物質(zhì)因具有不同的性質(zhì),因而具有不同的用途第22講 身邊的化學(xué)物質(zhì)-酸、堿經(jīng)典精講重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:BE 題二:D C 題三:【推理假設(shè)】Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2 【實(shí)驗(yàn)探究】(一) (1)石蕊 (2)無(wú)氣泡產(chǎn)生(或無(wú)現(xiàn)象或無(wú)變化) (二)pH試紙(或pH計(jì)) (三)方案加入試劑分離方法方案評(píng)價(jià)一會(huì)引進(jìn)新的雜質(zhì)離子NO。二稀鹽酸題四:(1)CO2 (2) Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH題五:【實(shí)驗(yàn)1】(1)無(wú) 2.9% 蒸發(fā)結(jié)晶 (2) 用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應(yīng)的量,視覺(jué)效果靈敏,操作簡(jiǎn)便?!緦?shí)驗(yàn)2】洗凈擦干 【小結(jié)】測(cè)溫度變化

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