七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第1框 感受生命的意義互動(dòng)訓(xùn)練B 新人教版.doc
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七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第1框 感受生命的意義互動(dòng)訓(xùn)練B 新人教版.doc
感受生命的意義一、單項(xiàng)選擇題1.“縱身一躍,卻被命運(yùn)撞得頭破血流。在輪椅上度過(guò)青春,但你卻固執(zhí)地相信善良,絲毫不悔。今天你不能起身,但我們知道,你早已站立在所有人的面前?!焙币娏x勇為好市民方俊明的事跡之所以能震撼你的心靈,是因?yàn)椋?)在他人需要救助時(shí),能盡自己所能伸出援助之手面對(duì)挫折,不自暴自棄,能勇敢地去面對(duì)與人為善,舍己為人,使人生價(jià)值得到了升華能用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹生命的價(jià)值和美麗ABCD2.他每天都提前2小時(shí)上班,15年中,累計(jì)15000小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量;他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,捐款12萬(wàn)元從全國(guó)道德模范郭明義身上,我們可以感受到( )這樣奉獻(xiàn)的人生是有價(jià)值的有愛心,敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜松侵档玫倪@樣的人太傻,太不值要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,讓生命更有意義ABCD3.怎樣的一生是值得過(guò)的?不同的人有不同的回答。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說(shuō),人生在世,只有勤勞、發(fā)憤圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。由此可知,雷鋒的人生觀是( )A能夠活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值B在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛心,無(wú)論事情大小,都能承擔(dān)起自己的責(zé)任C將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上D享受生活本身的豐富多彩,探索生命無(wú)窮的奧秘4.梵高把他的一生奉獻(xiàn)給了藝術(shù),他的生命是精彩的;貝多芬用生命之曲喚醒人們的心靈,他的生命是精彩的;我們默默地努力生活,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,我們的生命也是精彩的。這啟示我們( )A生命的精彩在于培養(yǎng)自己的藝術(shù)才能B偉人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大,他們的生命才最有意義C平凡人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)小,他們的生命沒(méi)有價(jià)值D偉人和平凡人都活出了自己的精彩,都是有價(jià)值的5.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō):“人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找到那短暫而有奉獻(xiàn)的生命的意義。”這句話說(shuō)明的道理有( )A人生的價(jià)值在于索取、享受B只有對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,生命才有價(jià)值C科學(xué)家的人生有價(jià)值,普通勞動(dòng)者的人生沒(méi)有價(jià)值D人生只有奉獻(xiàn),沒(méi)有索取