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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 10 信客課件 新人教版.ppt

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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 10 信客課件 新人教版.ppt

余秋雨信客,在很長(zhǎng)的時(shí)期中,信客沉重的腳步,是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。,背景介紹作者故鄉(xiāng)余姚離上海比較近,二十世紀(jì)初就有不少人去上海謀生,當(dāng)時(shí)郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村,沒(méi)有郵局,城鄉(xiāng)之間通訊需要專(zhuān)人擔(dān)當(dāng),于是就有了信客這種特殊職業(yè)。,作者介紹,余秋雨簡(jiǎn)介,余秋雨,1946年生,浙江余姚人。我國(guó)當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。主要作品有:文化苦旅、山居筆記、千年一嘆、文明的碎片。,生字注音:噩耗()呵斥(h)凄傷(q)詰問(wèn)(ji)焦灼(zhu)伎倆(j)顛沛(pi)吊唁(yn)潦倒(lio)灰黯(n)嫉妒(j)落魄(p)晦氣(hu)私塾(sh)昏厥(ju),恭敬(gng)猝然(c)輕蔑(mi)震顫(chn)憎恨(zeng)克扣(k)跋涉(bsh)嚷(rng)時(shí)髦(mo)唏噓(xx)糟蹋(zot)羨慕(xinm)文縐縐(zhu)滿(mǎn)臉戚容(q)連聲諾諾(nu),補(bǔ)充解釋?zhuān)?猝然:呵斥:噩耗:詰問(wèn):焦灼:伎倆:顛沛:吊唁:文縐縐:長(zhǎng)途跋涉:窮愁潦倒:雞零狗碎:,突然,出乎意料。大聲斥責(zé)。指親近或敬愛(ài)的人死亡的消息。追問(wèn),責(zé)問(wèn)。非常著急。不正當(dāng)手段。窮困,受挫折。祭奠死者并慰問(wèn)家屬。形容人談吐,舉止文雅的樣子爬山蹚水,形容旅途艱苦。形容人窮困不得意。潦倒:頹喪失意指零碎的東西或瑣碎的事情。,知識(shí)積累,2、填字組成成語(yǔ)雞零狗()低()順()生死()福咬牙()齒長(zhǎng)途()涉貧困()倒,碎,眉,眼,禍,切,跋,潦,知識(shí)積累,根據(jù)下列解釋?zhuān)f(shuō)出相應(yīng)的詞語(yǔ)1、形容飽經(jīng)風(fēng)霜的生活。()2、形容事物零碎細(xì)小。()3、爬山趟水,形容旅途艱苦。()4、形容人談吐、舉止文雅的樣子。(),風(fēng)塵苦旅,雞零狗碎,長(zhǎng)途跋涉,文縐縐,整體感知,1、課文各部分分別寫(xiě)什么?,做信客的緣起,怎么做信客的,為什么不做信客,信客的結(jié)局,2、信客的職業(yè)操守是什么?,一個(gè)信字,3、信客的分內(nèi)工作有哪些?額外還做了哪些工作?,每到一地,散發(fā)信、物,又要接收下次帶出的信、物。(分內(nèi)工作)代讀、代寫(xiě)書(shū)信,有時(shí)還要充當(dāng)代理人。(額外工作),信客的工作有什么特點(diǎn)?,提示:信客的工作方面信客的生活狀況信客所承受的痛苦,(1)這里寫(xiě)了信客哪兩件事情?(2)這兩件事表明了信客什么職業(yè)特點(diǎn)?(3)面對(duì)這兩件事,信客是什么態(tài)度?,默讀第1623自然段,并思考:,重點(diǎn)分析,(1)遇到謀生者客死異鄉(xiāng),充當(dāng)代理人,通報(bào)噩耗,運(yùn)送遺物,遭受猜疑、責(zé)問(wèn);為人送信卻遭到同鄉(xiāng)誣陷,被送進(jìn)巡捕房。,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约核兄男趴托蜗蟆?信客的為人:任勞任怨、恪盡職守、誠(chéng)信無(wú)私、潔身自好、寬以待人、善良厚道。,研讀賞析,一、作者在寫(xiě)信客之前,為什么先寫(xiě)一個(gè)老信客?作者對(duì)老信客的態(tài)度是怎樣的?二、信客為什么留下遺愿,死后要與老信客葬在一起?三、作者為什么傾注如此大的熱情,為信客樹(shù)碑立傳?,老信客的一生,有信,失信,后悔彌補(bǔ),先寫(xiě)老信客,實(shí)際上說(shuō)明了信客這一職業(yè)的兩個(gè)特點(diǎn):一是路途艱苦;二是強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德“就在一個(gè)信字”,而且這個(gè)“信”字要做到一絲不茍的地步。老信客既以自己的豐富經(jīng)歷,給年輕信客以具體切實(shí)的指點(diǎn),他的慘痛的教訓(xùn),又時(shí)時(shí)警醒著年輕信客。這些,都促使年輕信客迅速成為可以信賴(lài)的信客。,信客死后,為什么要和老信客葬在一起?,因?yàn)樾趴屠斫饫闲趴停樗?,敬重他,感激他?作者贊揚(yáng)信客的任勞任怨,誠(chéng)信無(wú)私,待人寬容等優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)是非??少F的,正是我們現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)需要大力提倡的。,作者為什么要給信客樹(shù)碑立傳?,信客死后,有很多人來(lái)吊唁,請(qǐng)你寫(xiě)一段話(huà),作為信客的墓志銘。,活動(dòng)探究,提示:墓志銘就是對(duì)死者生平事跡或品質(zhì)的概述,語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔、通暢。,法國(guó)作家司湯達(dá)的墓志銘,活過(guò),愛(ài)過(guò),寫(xiě)過(guò)。在這里,沉睡著一個(gè)偉大的靈魂。不容于塵世,也不要求理解;但我們愛(ài)他,并非為了那未盡的事業(yè)。盡管路途艱難,他仍堅(jiān)持;倒下的瞬間,時(shí)光就在那一剎停滯。失去了他的高傲他就喪生,大作家海明威的墓志銘,“恕我不起來(lái)了!”,馬克吐溫的墓志銘,“他觀察著世態(tài)的變化,但講述的卻是人間的真理?!?三十年信客生涯,風(fēng)塵苦旅,奔波于家鄉(xiāng)與上海之間,艱辛備嘗,轉(zhuǎn)遞兩地親人信物。為人仁義熱心,任勞任怨,誠(chéng)信無(wú)私,寬容厚道。執(zhí)教小學(xué),工作出色,桃李芬芳。四鄉(xiāng)敬重,眾口傳頌,立此墓碑,永志紀(jì)念。,信客的墓志銘,誠(chéng)信格言1、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花海涅2、誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感艾琳卡瑟3、失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回富蘭克林4、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信莎士比亞5、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基德萊塞6、誠(chéng)信為人之本魯迅,積累,填生字:_耗()_斥(h)_傷(q)_問(wèn)(ji)焦_(zhu)_倆(j)顛_(pi)吊_(yn)_倒(lio)灰_(n)_妒(j)落_(p)_氣(hu)私_(sh)昏_(ju),_敬(gng)_然(c)輕_(mi)震_(chn)_恨(zng)_扣(k)_(bsh)_(rng)時(shí)_(mo)_(xx)_(zot)_(xinm)文_(zhu)滿(mǎn)臉_容(q)連聲諾_(nu),觀察交流走入到生活當(dāng)中,試著去觀察生活,你會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。找出幾例你認(rèn)為是這個(gè)社會(huì)中默默無(wú)聞的職業(yè),寫(xiě)一篇300字的隨筆,并和同學(xué)們交流。,

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