八年級(jí)物理上冊(cè) 有趣的物理課件 魯教版.ppt

0.1有趣有用的物理,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.物理都學(xué)習(xí)那些內(nèi)容2.物理有那些有趣的現(xiàn)象3.物理有什么用4.怎樣學(xué)好物理5.科學(xué)探究的七個(gè)步驟,1.我們學(xué)校近1000多人，什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課，大家會(huì)靠什么來區(qū)分？,這就是物理要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一:聲,思考：我們生活中還有哪些現(xiàn)象與聲音有關(guān)？,比如音樂、手機(jī)鈴聲、教師講話，同學(xué)們聽到，鞭炮聲等,2.說到鞭炮聲，就讓我想起了過年時(shí)放的煙花。想必大家都跟我一樣喜歡看絢麗多彩的煙花吧。那你們有沒有想過，它為什么那么光彩照人，絢爛奪目？,這就是物理要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一:光,思考:除了煙花之外，生活中還有哪些與光有關(guān)呢？,比如太陽光、燈光，,3.同學(xué)們，你們知道夏天下的下的是雨，而冬天卻會(huì)下雪的原因嗎？最奇怪的，還有在冬天，我們哈氣的時(shí)候會(huì)有白霧出現(xiàn)？,這就是物理要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一:熱,思考：我們身邊還有那些與熱有關(guān)的現(xiàn)象呢？,比如天氣熱，空調(diào)房間里涼爽，熱水器等等,4.說到熱，就讓我想起熱騰騰的大米飯?？墒菫槭裁措婏堝伳苤笫烀罪埬?？飲水機(jī)為什么能把水燒開呢？這都要用到電的相關(guān)知識(shí)來解釋。,這就是物理要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一:電,思考：生活中還有那些與電息息相關(guān)的事呢？,比如電腦、電視、電餅鐺、電飯煲。,5.伸出我們的雙手,先輕輕的拍一下，再使勁的拍一下,你們有什么感覺？,這就是物理要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一:力,思考：我們生活中還有哪些類似的現(xiàn)象呢？,比如騎車、走路、起立、坐下等生活之類,物理是一門十分有趣的科學(xué).它研究聲,光,熱,電,力等形形色色的物理現(xiàn)象及其蘊(yùn)含的規(guī)律。,1.我能想到最浪漫的事，就是和你一起曬太陽。不過在沙灘上曬太OUT了，我們一起在海里慢慢曬！,物理是有趣的,2.為什么筷子看起來像被折了？,物理是有趣的,3.刺激的沖浪運(yùn)動(dòng),物理是有趣的,1.將硬紙片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置過來，放手后看到什么現(xiàn)象？,硬紙片掉下,空杯,2.將玻璃杯裝滿水，仍用硬紙片蓋往玻璃杯口，用手按住，并倒置過來，放手后看到什么現(xiàn)象？,演示“覆杯”實(shí)驗(yàn),硬紙片沒有掉下來，水不流出,3.再慢慢把杯口向各個(gè)方向轉(zhuǎn)一圈，又看什么現(xiàn)象？。,硬紙片仍沒有掉下來，水不流出,（1）吹不開的紙片（全體同學(xué)參與）器材：紙。做法：將一張紙對(duì)折撕成兩半，疊在一起，用力吹兩張紙的中央，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)紙片靠近，并未出現(xiàn)他們想象中一吹就分開的現(xiàn)象。,物理是有趣的,（2）站不起來（全體同學(xué)參與）器材：學(xué)生自己。做法：每位學(xué)生兩腳著地，手放在腿上，腰挺直坐好。要求，身體不能前傾、不能后仰，不能側(cè)身。然后，老師一聲“起立”。學(xué)生會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們達(dá)到老師所說的要求時(shí)，卻不能離開座位站起來。,物理是有趣的,同學(xué)們，物理不僅有趣，而且十分有用。它能幫助我們解釋生活中的許多現(xiàn)象，還能幫我們有效的完成很多事情。,飲料是如果進(jìn)入口中的,物理是有用的,物理是有用的,掛鉤為什么會(huì)吸在墻上？,物理是有用的,燒叮螺必須將尾部剪掉，否則吃的時(shí)候無法吸出。,抽出空氣的袋子，市場上賣的空氣枕頭，打開開口，枕頭自動(dòng)充氣鼓起,物理是有用的,爬雪山的人為什么都不敢大聲叫喊？,雪崩,物理是有用的,（1）冬天的冰花結(jié)在玻璃的內(nèi)表面還是外表面？（2）蒸饅頭時(shí)上層先熟還是下層先熟？（3）有同學(xué)很喜歡看日出，那么我們?cè)谌粘鰰r(shí)看到的那顆火紅的太陽是真正的太陽嗎？雨后彩虹又是怎么形成的呢？（4）發(fā)生雪災(zāi)時(shí)，武警戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆诘缆飞先鳆}？（5）我們的鞋底和輪胎的表面為什么有花紋？（6）書包的背帶為什么那么粗？（7）我們捉魚蝦時(shí)，先看清魚蝦在什么位置，然后伸手去捉,可以捉到嗎？,我們的衣食住行、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、科學(xué)技術(shù)中都離不開物理,怎樣才能學(xué)好物理呢？,小故事：伽利略觀察教堂吊燈通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性,.重視觀察和實(shí)驗(yàn),小故事：牛頓觀察蘋果落地思考推理萬有引力,勤于思考，注重理解,學(xué)物理不能滿足于知道“是什么？”更重要的在于知道“為什么”？學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,伽利略發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性后人應(yīng)用它制成了古老的鐘表,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)利用它才有了今天的電氣化,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力利用它成功地解釋了月球繞地球轉(zhuǎn)，地球繞太陽轉(zhuǎn)的原因，也是人造衛(wèi)星發(fā)射的理論依據(jù),3.聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),改變二十世紀(jì)的十大發(fā)明,1)拉鏈：1883年-威科特姆.賈德森發(fā)明2）集成電路1946年，美國3）飛機(jī)4）飛艇5）水中呼吸器1942年-卡斯蒂尤和埃米爾6）石膏繃帶19367）尼龍1938年美國人尼莫爾8）火箭9）電視1930年法恩斯沃斯10）電冰箱1926年瑞典人普拉頓,學(xué)了物理以后，要能利用它解釋身邊的有關(guān)現(xiàn)象，并能解決一些簡單的問題物理并不難學(xué)，只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，物理一定能學(xué)好物理學(xué)好了，會(huì)使你變得越來越聰明，越來越能干，越來越可愛！,體驗(yàn)科學(xué)探究規(guī)律,1、提出問題放大鏡總是將物體的像“放大”嗎？2、猜想或假設(shè)猜想一:總是“放大”.猜想二:即能“放大”,也能“縮小”。3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與指定計(jì)劃用放大鏡對(duì)著遠(yuǎn)近不同的物體，觀察物體成像的大小。4、實(shí)驗(yàn)觀察與收集證據(jù)用放大鏡看近處物體時(shí)，觀察到的成像是放大的。用放大鏡看遠(yuǎn)處物體時(shí)，觀察到的成像是縮小的。5、分析與論證(歸納得出結(jié)論)放大鏡成的像有“放大”的，也有“縮小”的。即猜想二是正確的.6、評(píng)估7、交流與合作以上就是我們的學(xué)習(xí)物理的一些方法。,怎樣學(xué)好物理,勤于觀察，勤于動(dòng)手勤于思考，重在理解聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì),科學(xué)探究的一般步驟:,發(fā)現(xiàn)并提出問題,做出猜想和假設(shè),制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過觀察.實(shí)驗(yàn)來收集證據(jù),評(píng)價(jià)證據(jù)是否支持猜想和假設(shè),得出結(jié)論或提出新的問題,交流和合作,