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2020版高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第3章 自然界中的元素 4 第2節(jié) 氮的循環(huán)檢測 魯科版.doc

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2020版高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第3章 自然界中的元素 4 第2節(jié) 氮的循環(huán)檢測 魯科版.doc

第2節(jié) 氮的循環(huán) 課后達(dá)標(biāo)檢測一、選擇題1氮氧化合物對環(huán)境的損害作用極大,下列環(huán)境問題中氮氧化合物不是“重要成分”的是()A酸雨B光化學(xué)煙霧C臭氧層空洞 D溫室效應(yīng)答案:D2下列含氮化合物中氮元素只有還原性的是()ANO BNH3CHNO3 DNH4NO3解析:選B。當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)最低價(3)時,只有還原性。3起固氮作用的化學(xué)反應(yīng)是()AN2和H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3BNO與O2反應(yīng)生成NO2CNH3催化氧化生成NOD由NH3制NH4HCO3和(NH4)2SO4解析:選A。氮的固定是指將空氣中N2轉(zhuǎn)化為氮的化合物的過程。符合題意的為A項。4實驗室收集NO、NO2、NH3三種氣體()A均可用排水法B均可用向上排氣法CNO、NH3用向上排氣法,NO2用排水法DNO用排水法,NO2用向上排氣法,NH3用向下排氣法解析:選D。2NOO2=2NO2,不能用排氣法收集NO;NH3極易溶于水,NO2與水發(fā)生反應(yīng):3NO2H2O=2HNO3NO,故NO2、NH3不能用排水法收集。5汽車尾氣裝置中,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程如圖所示,下列說法正確的是()A反應(yīng)中NO為氧化劑,N2為氧化產(chǎn)物B汽車尾氣的主要污染成分包括CO、NO和N2CNO和O2必須在催化劑表面才能反應(yīng)D催化轉(zhuǎn)化總化學(xué)方程式為2NOO24CO4CO2N2解析:選D。反應(yīng)過程中NO、O2為氧化劑,N2為還原產(chǎn)物;汽車尾氣中的N2不是污染物;NO和O2的反應(yīng)不需要催化劑;根據(jù)題中的圖示,可將反應(yīng)的過程分成如下兩步寫:2NOO2=2NO2,2NO24CO=N24CO2,將兩步反應(yīng)合并可得總化學(xué)方程式為2NOO24CO4CO2N2。6如圖所示是NH3的兩個性質(zhì)實驗,下列有關(guān)說法中正確的是()A兩個實驗均表現(xiàn)了NH3易溶于水B兩個實驗均表現(xiàn)了NH3易揮發(fā)C兩個實驗均表現(xiàn)了NH3是堿性氣體D兩個實驗均表現(xiàn)了NH3是還原性氣體解析:選C。實驗一是氨的噴泉實驗,噴泉實驗證明氨極易溶于水,溶于水形成一水合氨弱堿溶液,滴加酚酞的溶液變紅色,證明氨是堿性氣體。實驗二中濃氨水揮發(fā)出的氨分子和濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫分子結(jié)合生成白色氯化銨固體小顆粒,證明濃氨水易揮發(fā),氨遇到氯化氫發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨,證明氨是堿性氣體。7(2019海南五校一模)清代趙學(xué)敏本草綱目拾遺中關(guān)于“鼻沖水”的記載明確指出:“鼻沖水,出西洋,貯以玻璃瓶,緊塞其口,勿使泄氣,則藥力不減惟以此水瓶口對鼻吸其氣,即遍身麻顫出汗而愈。虛弱者忌之。宜外用,勿服?!边@里的“鼻沖水”是稀硫酸、氫氟酸溶液、氨水、醋酸溶液中的一種。下列有關(guān)“鼻沖水”的推斷正確的是()A“鼻沖水”滴入酚酞溶液中,溶液不變色B“鼻沖水”中含有5種粒子C“鼻沖水”是弱電解質(zhì)D“鼻沖水”不能使二氧化硅溶解解析:選D?!氨菦_水”易揮發(fā)、不可服用、可貯存在玻璃瓶中,故“鼻沖水”為氨水,氨水中存在平衡:NH3H2ONH3H2ONHOH,H2OHOH,溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅色,A項錯誤;氨水中存在粒子:NH3、H2O、NH3H2O、H、NH、OH,B項錯誤;氨水是混合物,NH3H2O是弱電解質(zhì),C項錯誤;氨水不能使二氧化硅溶解,D項正確。8(2019全國名校第二次大聯(lián)考)下列由相關(guān)實驗現(xiàn)象推出的結(jié)論正確的是()ANH4Cl和NH4HCO3受熱都能分解,說明可以用加熱NH4Cl和NH4HCO3固體的方法制氨B向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定含有SOCFe與稀硝酸、稀硫酸反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,說明Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應(yīng)DNH3遇到濃鹽酸產(chǎn)生白煙,說明二者發(fā)生反應(yīng)生成白色固體解析:選D。NH4Cl受熱分解生成氨和氯化氫,冷卻后二者又重新結(jié)合生成NH4Cl,不能制備氨,NH4HCO3受熱分解生成氨、二氧化碳和水,制得的氨中混有二氧化碳,不適合制備氨,A項錯誤;向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2 溶液出現(xiàn)白色沉淀,在酸性條件下NO具有強(qiáng)氧化性,會把SO氧化成SO,故不能說明原溶液中一定含有SO,也可能含有SO,B項錯誤;Fe與稀硝酸、稀硫酸反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,前者是由于稀硝酸的強(qiáng)氧化性,后者是由于Fe與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),C項錯誤;NH3遇到濃鹽酸產(chǎn)生白煙,說明二者發(fā)生反應(yīng)生成白色固體氯化銨,D項正確。9在標(biāo)準(zhǔn)狀況下將1.92 g銅粉投入一定量濃HNO3中,隨著銅粉的溶解,反應(yīng)生成的氣體顏色逐漸變淺,當(dāng)銅粉完全溶解后共收集到由NO2和NO組成的混合氣體1.12 L,則反應(yīng)消耗HNO3的物質(zhì)的量為()A0.8 molB0.6 molC0.11 mol D無法計算解析:選C。依據(jù)原子守恒法,被還原的硝酸物質(zhì)的量即為氣體NO2與NO物質(zhì)的量的總和,n(HNO3)被還原0.05 mol,未被還原的HNO3的物質(zhì)的量等于Cu(NO3)2中NO的物質(zhì)的量,n(Cu)0.03 mol,所以nCu(NO3)20.03 mol,消耗的HNO3的物質(zhì)的量為0.03 mol20.05 mol0.11 mol,故C項正確。二、非選擇題10(2019沈陽質(zhì)檢)某小組用傳感技術(shù)測定噴泉實驗中的壓強(qiáng)變化來認(rèn)識噴泉實驗的原理(圖1)。(1)制取氨。燒瓶中用濃氨水和某固體反應(yīng)制取氨,該固體可以是_。ACaO BNaOHCCaCl2 DP2O5檢驗三頸瓶集滿NH3的方法是_(填操作和現(xiàn)象)。(2)噴泉實驗。關(guān)閉a,將單孔塞(插有吸入水的膠頭滴管)塞緊頸口c,打開b,完成噴泉實驗,電腦繪制三頸瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化曲線(圖2)。圖2中_點時噴泉最劇烈。(3)引發(fā)噴泉實驗的方法有多種,下列操作能引發(fā)噴泉的是_。A用熱毛巾捂燒瓶底部B通入HCl氣體C加CH3COOH溶液D加CCl4解析:(1)CaO能與水反應(yīng)同時放出大量的熱,有利于氨的逸出;NaOH溶于水放出大量的熱,有利于氨的逸出,A、B項符合題意。(2)外界大氣壓與三頸瓶內(nèi)壓強(qiáng)之差越大,噴泉越劇烈,大氣壓不變,D點壓強(qiáng)最小,所以大氣壓和D點壓強(qiáng)之差最大,則D點時噴泉最劇烈。(3)能夠產(chǎn)生壓強(qiáng)差就能引發(fā)噴泉,氨不溶于CCl4,兩者也不反應(yīng),不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差,不能引發(fā)噴泉,A、B、C項操作均能引發(fā)噴泉。答案:(1)AB將濕潤的紅色石蕊試紙靠近瓶口c,試紙變藍(lán)色,證明NH3已收集滿(或?qū)⒄河袧恹}酸的玻璃棒靠近瓶口c,有白煙生成,證明NH3已收集滿)(2)D(3)ABC11把某黑色固體A加熱至紅熱,投入另一種無色濃溶液B中,產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X,將X做如下圖所示的實驗:請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(2)無色氣體C的成分為_。(3)寫出D和F反應(yīng)的離子方程式:_。(4)請以Na2CO3為原料,設(shè)計一個簡單的實驗證明D和F反應(yīng)生成的氣體E是無色的。簡述實驗過程:_。答案:(1)C4HNO3(濃)CO24NO22H2O(2)CO2、NO(3)3Cu2NO8H=3Cu22NO4H2O(4)取一支試管,加適量Na2CO3粉末,然后加入過量稀HNO3,當(dāng)生成的CO2把試管上部空氣排盡后,再加入Cu加熱,即可觀察到有無色氣體生成12已知木炭在一定條件下與濃硝酸反應(yīng)生成兩種4價的氧化物,為了探究一氧化氮(NO)能否與過氧化鈉反應(yīng),以及反應(yīng)后的產(chǎn)物中是否有亞硝酸鈉(NaNO2),某小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置(夾持儀器和連接用的膠管已略去)。(1)為了完成該實驗,虛線框內(nèi)還需要連接BE四套裝置,按氣流方向連接的順序為a()()()()()()()()(填儀器接口的字母編號)。連接好儀器(裝置氣密性良好),裝入藥品后,要通入一段時間的氮氣,再滴加濃硝酸,點燃酒精燈,通入氮氣的主要目的是_。(2)裝置E中觀察到的主要實驗現(xiàn)象有_。(3)裝置C的作用是_。(4)某同學(xué)經(jīng)查閱資料后發(fā)現(xiàn)亞硝酸是弱酸,性質(zhì)不穩(wěn)定,室溫下易分解成一氧化氮和二氧化氮。裝置D中充分反應(yīng)后,設(shè)計實驗證明D中是否有亞硝酸鈉生成:_(寫出實驗步驟及現(xiàn)象)。解析:(1)由題意可知A中發(fā)生的反應(yīng)為C4HNO3(濃)CO24NO22H2O,故a處出來的氣體有CO2、NO2和少量水蒸氣。要得到NO,則要在裝置E中發(fā)生反應(yīng)3NO2H2O=2HNO3NO,3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O,為了防止NO被氧化為NO2,裝置中要保持無氧的條件,則裝入藥品后,要先通入一段時間氮氣,再滴加濃硝酸,點燃酒精燈。從裝置E中出來的氣體是CO2、NO、N2和少量的水蒸氣。要得到干燥的NO,要先用裝置C除去CO2、后用裝置B除去水蒸氣。在裝置D中探究一氧化氮(NO)能否與過氧化鈉反應(yīng)。因此按氣流方向連接的順序為ahidebcfg(或gf)。(2)裝置E中溶液由無色變成藍(lán)色,有無色氣體逸出。(3)裝置C的作用是除去一氧化氮中的二氧化碳。(4)根據(jù)題給信息,可以利用HNO2的不穩(wěn)定性,證明D中是否有亞硝酸鈉生成,其原理為取少量D中的固體于試管中,加入稀硫酸,若溶液中有氣泡產(chǎn)生,且在試管液面上方出現(xiàn)紅棕色氣體,則D中有亞硝酸鈉生成。答案:(1)hidebcfg(或gf)排盡裝置中的空氣,防止一氧化氮被空氣中的氧氣氧化為二氧化氮(2)溶液由無色變成藍(lán)色,有無色氣體逸出(3)除去一氧化氮中的二氧化碳(4)取少量D中的固體于試管中,加入稀硫酸,若溶液中有氣泡產(chǎn)生,且在試管液面上方出現(xiàn)紅棕色氣體,則D中有亞硝酸鈉生成(或其他合理答案)13某校課外活動小組為了探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO而設(shè)計了下列實驗,裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)。圖中K為止水夾(處于關(guān)閉狀態(tài)),F(xiàn)是一半空的注射器。請回答有關(guān)問題:(1)設(shè)計裝置A的目的是_。(2)在完成(1)中的“操作”后,將裝置B中銅絲插入稀硝酸并微熱,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是_;B中反應(yīng)的離子方程式為_。(3)裝置E和F的作用是_;為實現(xiàn)此作用,其操作方法是_。(4)裝置D的作用是吸收多余的氮氧化物,防止污染空氣,兼有_的功能。答案:(1)碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,趕走裝置中的空氣,防止因NO與O2反應(yīng)生成NO2而產(chǎn)生干擾(2)Cu絲表面產(chǎn)生氣泡,稀硝酸液面上方仍為無色,溶液變藍(lán)3Cu8H2NO=3Cu22NO4H2O(3)驗證NO的生成將注射器中的空氣推入E中,若氣體變?yōu)榧t棕色,則說明銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO(4)防止倒吸

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