大班語(yǔ)言《我喜歡的動(dòng)物》

大班語(yǔ)言：我喜歡的動(dòng)物活動(dòng)目標(biāo)1、在交流分享中了解自己喜歡的動(dòng)物的相關(guān)信息。2、能按動(dòng)物的特征或習(xí)性進(jìn)行分類(lèi)，嘗試創(chuàng)編自己喜歡動(dòng)物的謎語(yǔ)。3、萌發(fā)喜愛(ài)動(dòng)物的情感準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備1、動(dòng)物2、動(dòng)物圖片若干活動(dòng)過(guò)程一、猜謎引出主題1、一物長(zhǎng)來(lái)真奇怪，肚皮下面長(zhǎng)口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(謎底 ：袋鼠)耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。(謎底： 大象)八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(謎底：螃蟹)2、教師：剛才我們猜出來(lái)的謎底它們共同的名字你知道叫什么嗎?(動(dòng)物)二、自由交流1、你最喜歡什么動(dòng)物?說(shuō)說(shuō)喜歡的理由2、你知道關(guān)于它的有趣的事嗎?(幼兒結(jié)伴交流，教師巡回指導(dǎo))三、提升經(jīng)驗(yàn)1、教師展示動(dòng)物圖片PPT2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述，教師指導(dǎo)，提升談話經(jīng)驗(yàn)。四、嘗試分類(lèi)1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)空中、陸地、水生分類(lèi)，或根據(jù)家養(yǎng)和野生進(jìn)行分類(lèi)。2、引導(dǎo)幼兒從動(dòng)物的食性(食肉、食草)、習(xí)性(溫順、兇猛)等方面進(jìn)行分類(lèi)，也可以按照毛茸茸的動(dòng)物、皺皺皮的動(dòng)物來(lái)分五、互相交流，嘗試給自己喜歡的動(dòng)物編謎語(yǔ)。