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(浙江專用)2020版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 專題九 語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(含語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用)實(shí)戰(zhàn)演練(含解析).doc

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(浙江專用)2020版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 專題九 語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(含語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用)實(shí)戰(zhàn)演練(含解析).doc

語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(含語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用)1下面一段文字中,有一句話多余,請(qǐng)指出來(lái)。(只填序號(hào))幾天前,收到挪威使館的一張請(qǐng)柬,是用再生紙做的一張卡片,樸素精致,顯示著主人的情誼。對(duì)比我們平時(shí)收到的一些請(qǐng)柬,不免心生感嘆。不少單位的請(qǐng)柬,一張比一張豪華精美:加厚銅版紙、燙金大字、色彩艷麗,更甚者還要絨面、磨砂、帶上音響。只是構(gòu)圖稍差,美中不足。請(qǐng)柬的功能很簡(jiǎn)單,沒(méi)有必要那么奢華。挪威是個(gè)富裕國(guó)家,尚且如此節(jié)儉,我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,不是更應(yīng)該節(jié)約嗎?答:解析:句主要說(shuō)明的是中國(guó)賀卡奢華,“只是構(gòu)圖稍差,美中不足”脫離了中心,而且“美中不足”帶有惋惜意味,不符合作者對(duì)中國(guó)賀卡批評(píng)的情感態(tài)度。答案:2(2019金華中學(xué)模擬)下面這份廣播通知的正文存在一些問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)文中提供的信息,重新擬寫(xiě)。新學(xué)期伊始,為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)校園文學(xué)新人,豐富第二課堂,繁華校園文化,打造書(shū)香校園,學(xué)校決定成立校園文學(xué)社,面向全校招募社員組成。請(qǐng)有意參加的同學(xué)向本班語(yǔ)文老師處領(lǐng)取報(bào)名登記表,并附一篇自己近期的文章(最好打印稿,書(shū)寫(xiě)稿亦可),于月日前將個(gè)人資料交到各班語(yǔ)文老師處。同學(xué)們,校園文學(xué)社需要你的靚影,秀出你的才華。答:答案:示例:新學(xué)期開(kāi)始,為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校園文學(xué)新人,豐富第二課堂,打造書(shū)香校園,學(xué)校決定成立校園文學(xué)社,面向全校招募社員。請(qǐng)有意參加的同學(xué)向本班語(yǔ)文老師領(lǐng)取報(bào)名登記表,并附一篇自己近期的文章,文體不限,打印手寫(xiě)均可,于月日前交到各班語(yǔ)文老師處。同學(xué)們,校園文學(xué)社需要你的支持,期待你展示自己的才華。3閱讀下面一段話,本著文字要簡(jiǎn)明的原則,完成文后兩題。(把序號(hào)填入畫(huà)線處)深圳南方公司,在改革開(kāi)放形勢(shì)的推動(dòng)下,為了避免對(duì)來(lái)深圳南方公司應(yīng)聘的人以是否名牌大學(xué)畢業(yè)而選擇錄用的先入為主的弊端,聚集人才,今年招聘大學(xué)畢業(yè)生,不再問(wèn)畢業(yè)學(xué)校。他們認(rèn)為,任何一個(gè)一流企業(yè)如果不注重選拔人才,如果僅憑是否名牌大學(xué)選擇人才的話,將很難發(fā)展。(1)應(yīng)刪去的兩處語(yǔ)句是_。(2)應(yīng)簡(jiǎn)略的一處語(yǔ)句是_,可簡(jiǎn)略為_(kāi)。解析:本段文字主要介紹深圳南方公司用人的新理念,是介紹時(shí)代背景,與選拔人才沒(méi)有必然關(guān)系,應(yīng)刪去;說(shuō)的是“任何一個(gè)一流企業(yè)如果不注重選拔人才”,與公司用人的新理念沒(méi)有關(guān)系,所以是多余的。句冗長(zhǎng)難以理解,應(yīng)予以刪減壓縮。答案:(1)(2)為了避免先入為主的弊端4下面是一位同學(xué)在某大學(xué)自主招生面試時(shí)的一分鐘自我介紹,其中有些內(nèi)容游離中心,有些地方表達(dá)不夠得體。請(qǐng)加以修改。我叫王歐,18歲,是來(lái)自中學(xué)的高三學(xué)生。我愛(ài)好廣泛,在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面多有建樹(shù)。我喜歡游泳,也喜歡戶外運(yùn)動(dòng),每個(gè)周末都要和朋友們到郊外爬山。我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,不怕困難,不懼挫折,有一種不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最困難的時(shí)候,鼎力相助。大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,是我一直向往的名校。我的家鄉(xiāng)在大連,那里是海濱城市,是風(fēng)光秀麗的大都市,歡迎老師有時(shí)間去做客。希望貴校能慧眼識(shí)金,我將倍加珍惜。謝謝!(1)應(yīng)該刪除的兩個(gè)句子(只填序號(hào)):(2)請(qǐng)從文中找出三處需要修改的地方。答:解析:本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、得體的能力。由題干可知短文是自我介紹,面試方是某大學(xué),學(xué)生可以介紹包括自己性格、興趣愛(ài)好在內(nèi)基本信息,至于興趣的具體內(nèi)容以及家鄉(xiāng)風(fēng)光等則不是面試方想要了解的內(nèi)容。另外作為求學(xué)方,應(yīng)該使用謙辭、敬辭,既謙虛自信又符合實(shí)際?!敖?shù)”,表示在事業(yè)上有很大的成就;“鼎力”,是對(duì)人有所請(qǐng)托,表示感謝的敬詞;“慧眼識(shí)金”,眼力敏銳能夠識(shí)別寶物、人才。均不合語(yǔ)境。答案:(1)(2)“多有建樹(shù)”改為“小有成績(jī)”;“鼎立”改為“大力”或“全力”;“慧眼識(shí)金”改為“給我一次機(jī)會(huì)”。5進(jìn)入2017年,首個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“我可能了假”一炮而紅,并不斷擴(kuò)散、普及。閱讀下面的材料,對(duì)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的意思及表達(dá)的情感作解釋。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,準(zhǔn)確,均不得超過(guò)25個(gè)字??荚嚊](méi)考好,說(shuō):我可能復(fù)習(xí)了假書(shū)。休假時(shí)間太短,說(shuō):我可能休了個(gè)假假。吃了那么多還是餓,說(shuō):我可能吃了個(gè)假飯大學(xué)不如所愿,說(shuō):我可能上了個(gè)假大學(xué)。學(xué)生不太理想,說(shuō):我可能招了假高才生。紅包搶了一分錢(qián),說(shuō):我可能搶了假紅包。錢(qián)不禁花,說(shuō):我可能花了假錢(qián)意思:表達(dá)的情感:答案:(意思:)用以形容所處的窘境和任何沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的事。(表達(dá)的情感:)自我解嘲,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,以及無(wú)濟(jì)于事的牢騷。6(2019蕭山中學(xué)檢測(cè))下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且及時(shí)改正,沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,我就高抬貴手,不再追究。B在朋友的聚會(huì)上,偶遇了一位人力資源經(jīng)理,我很客氣地說(shuō):想了解貴公司,望指點(diǎn),不勝感激。C超市周年慶典促銷活動(dòng)的宣傳單上寫(xiě)著“周年慶典,歡迎光臨,我們有最低折扣,這是你的榮幸”。D在一次討論會(huì)上,我首先發(fā)言說(shuō):作為這個(gè)行業(yè)較早的參與者,各位如果有需要幫助的地方,我一定會(huì)鼎力相助。解析:選B。A.高抬貴手:客套話,多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。C.“榮幸”是謙辭,不能用于此處。D.“鼎力相助”是敬辭,不能用于自己。7下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A這次出差在火車上遇到您的舍侄,我倆交流了很久,很投緣。B他不過(guò)是個(gè)孩子,不與他一般見(jiàn)識(shí),我是長(zhǎng)輩,還沒(méi)有這點(diǎn)雅量?C我年輕識(shí)淺,說(shuō)話辦事考慮不周,可能對(duì)您有所冒犯,望您海涵。D對(duì)于施工中的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,小張?zhí)岢隽似c議,大家的意見(jiàn)呢?解析:選C。A.“舍侄”,謙辭,稱自己的晚輩親屬;用語(yǔ)不得體。B.“雅量”,敬辭,指寬宏的氣量;用語(yǔ)不得體。C.“海涵”,敬辭,如海一樣的包容,比喻人度量寬大(用于請(qǐng)人原諒時(shí));用語(yǔ)得體。D.“芻議”,謙詞,指自己的不成熟的言談議論;用語(yǔ)不得體。8下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A咱們分別時(shí)你送我的禮物,我一直惠存著。B你的文稿,我已看了,對(duì)其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?,我斗膽加以斧正。C大作已拜讀,唯幾處有疑,特致函垂詢。D拙作奉上,自己總覺(jué)得惶恐不安,望哂笑之余,不吝賜教。解析:選D。A項(xiàng),“惠存”,敬辭,表示請(qǐng)對(duì)方保存。B項(xiàng),“斧正”,敬辭,表示請(qǐng)別人修改文章。C項(xiàng),“垂詢”,敬辭,表示別人(一般是長(zhǎng)輩或上級(jí))詢問(wèn)自己。這三項(xiàng)都不當(dāng)。D項(xiàng),“賜教”,敬辭,表示給予指教。9下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A李先生,令愛(ài)這次獲兒童全國(guó)大獎(jiǎng),多虧你悉心指導(dǎo),我們?nèi)叶几兄x你。B王浩發(fā)短信約見(jiàn)老同學(xué):“胖子,別來(lái)無(wú)恙吧!我們很想你,周末可否一聚?”C在接到母校百年校慶的邀請(qǐng)后,大家相約一起蒞臨母校參加慶典活動(dòng)。D這次辦理出國(guó)手續(xù),多虧了你幫忙。明天我將登門(mén)致謝,請(qǐng)你在家恭候。解析:選B。A項(xiàng),“令愛(ài)”是尊稱對(duì)方的女兒,此處是說(shuō)自己的女兒,應(yīng)為“小女”。B項(xiàng),“別來(lái)無(wú)恙”指分別以來(lái)一直都很好嗎?常用作別后通信或重逢時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)。此處正確。C項(xiàng),“蒞臨”是下級(jí)對(duì)上級(jí)到來(lái)的一種客套的表示,此處用在學(xué)生回訪母校的場(chǎng)合不妥。D項(xiàng),“恭候”,敬辭,恭敬地等候。此處應(yīng)用“等候”。10下面這份尋人啟事的正文存在一些問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)文中提供的信息,重新擬寫(xiě)。吳小雪,女,18歲,身高1.6米,系山東煙臺(tái)人,氣質(zhì)高雅,身穿淺紅色連衣裙,白色皮涼鞋。于2018年7月14日離家,至今未歸。如有知其下落者,請(qǐng)與市銀行吳家俊聯(lián)系,定當(dāng)重謝!聯(lián)系人:吳家俊答:答案:尋人啟事吳小雪,女,18歲,身高1.6米,系山東煙臺(tái)人。氣質(zhì)高雅,身穿淺紅色連衣裙,白色皮涼鞋。于2018年7月14日離家,至今未歸。如有知其下落者,請(qǐng)與市銀行吳家俊聯(lián)系,定當(dāng)重謝!提供線索酬金5 000元,護(hù)送回家酬金10 000元。聯(lián)系人:吳家俊139張女士13911央視朗讀者第一期的主題詞是“遇見(jiàn)”,請(qǐng)仿照下面主持人的開(kāi)場(chǎng)白,以“選擇”為主題詞,仿寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。要求:結(jié)構(gòu)相似,不超過(guò) 180 字,有四處引用。古往今來(lái),有太多太多的文字,在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!边@是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn);“這位妹妹我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的。”這是寶玉與黛玉之間,初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn);“幸會(huì),今晚你好嗎?”這是羅馬假日里,安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn);“遇到你之前,我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚。遇到你之后,我結(jié)婚沒(méi)有想過(guò)和別的人。”這是錢(qián)鐘書(shū)和楊絳之間,決定一生的遇見(jiàn)。答:答案:古今中外,選擇無(wú)處不在,人生就是一次選擇的旅程?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@是司馬遷對(duì)生命價(jià)值的選擇;“人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@是海明威對(duì)意志的選擇;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@是魯迅愛(ài)憎分明的選擇;“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來(lái),熱愛(ài)生命?!边@是食指對(duì)未來(lái)的無(wú)悔選擇。12下面是一位學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信中的一段話,存在三處用語(yǔ)不得體的地方,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。沒(méi)有您的辛勤栽培,就沒(méi)有我飛黃騰達(dá)的今天,也不會(huì)讓您因我今天的成就而感到由衷的欣慰。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)謹(jǐn)遵您的教誨,不斷進(jìn)步,力爭(zhēng)以更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩?,F(xiàn)在,我的孩子又將成為您的學(xué)生,我懇請(qǐng)您像當(dāng)年栽培我那樣栽培小女。答:答案:(1)“飛黃騰達(dá)”改為“小有成績(jī)”;(2)“成就”改為“成績(jī)”;(3)“養(yǎng)育之恩”改為“教導(dǎo)之恩”。13“空巢老人”,一般指子女離家后的中老年人。隨著社會(huì)老齡化程度的加深,空巢老人越來(lái)越多,已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)空巢老人”為主題,擬寫(xiě)一則公益廣告詞。要求:主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語(yǔ)言簡(jiǎn)明。20字左右。答:解析:解答該題,應(yīng)當(dāng)全面把握題目要求,結(jié)合主題擬寫(xiě)廣告語(yǔ),其中要明確廣告語(yǔ)的特點(diǎn),主題鮮明,言簡(jiǎn)意賅,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,注重押韻,易記易誦等,只要體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)空巢老人”的主題即可,可放寬標(biāo)準(zhǔn)。答案:(示例1)關(guān)愛(ài)空巢老人,別讓父母的夢(mèng)想變成幻想。(示例2)他們的今天或許就是你的明天,關(guān)心他們就是關(guān)心你自己。14閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成題目。北京市某中學(xué)第二屆校園戲劇節(jié)將于近期舉行。本屆戲劇節(jié)將為全校師生呈現(xiàn)豐盛的戲劇大餐。節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富,既有外國(guó)經(jīng)典劇目的演繹,也有反映傳統(tǒng)文化的古裝大戲,既有對(duì)名家名作的致敬,也有別出心裁的原創(chuàng)與改編。請(qǐng)以主辦方的名義,為本屆戲劇節(jié)寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明、生動(dòng),至少使用一種修辭手法,不超過(guò)20個(gè)字。答:解析:擬寫(xiě)宣傳語(yǔ),首先要對(duì)宣傳的內(nèi)容有高度的概括,其次要按照題目的要求,至少運(yùn)用一種修辭手法,突出校園戲劇節(jié)節(jié)目的精彩紛呈,以吸引人的關(guān)注。答案:戲劇之園百花競(jìng)放,表演之光校園閃耀。15閱讀下面的材料,按要求回答后面的問(wèn)題?!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我在你身邊,你卻在低頭玩手機(jī)。”隨著網(wǎng)絡(luò)信息科技的日益發(fā)達(dá),智能移動(dòng)的電子產(chǎn)品漸漸充斥我們的生活?!暗皖^族”“手機(jī)控”數(shù)不勝數(shù)。正是這些電子產(chǎn)品成為人類情感溝通的屏障,成為扼殺情感的殺手。請(qǐng)就此現(xiàn)象寫(xiě)一段公益廣告詞。要求:語(yǔ)言表達(dá)鮮明、生動(dòng),不超過(guò)40字。答:解析:“低頭族”“手機(jī)控”非常普遍,這一習(xí)慣讓人與人之間的各種感情疏遠(yuǎn),讓人們忽視掉身邊的美景。所以公益廣告詞就要從這個(gè)角度入手,提醒人們,多關(guān)注身邊人、身邊景,而不是一味沉浸在電子產(chǎn)品中。答案:(示例1)最是那一低頭的冷漠,拉開(kāi)了親人、朋友間的距離;抬起頭來(lái),珍惜身邊的人吧。(示例2)讓所有的時(shí)光,真正成為感情的紀(jì)念,而不是被手機(jī)消磨掉的指間沙。16(2019余杭高級(jí)中學(xué)高三月考)下面是一些學(xué)校擬寫(xiě)的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)就這些標(biāo)語(yǔ)的形式和內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng),要求觀點(diǎn)明確,語(yǔ)言鮮明、生動(dòng)。100個(gè)字左右。標(biāo)語(yǔ)一:提高一分,干掉千人!標(biāo)語(yǔ)二:熬一個(gè)春夏秋冬,享一生榮華富貴!標(biāo)語(yǔ)三:不要像角馬一樣落后,要像野狗一樣戰(zhàn)斗!答:解析:這幾條標(biāo)語(yǔ)句式整齊,語(yǔ)言生動(dòng),但放大了高考的重要性,帶有功利色彩。點(diǎn)評(píng)時(shí)應(yīng)當(dāng)“點(diǎn)”出這種實(shí)質(zhì)。組織答案時(shí),為了使語(yǔ)言生動(dòng)形象,最好能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻等修辭手法。答案:這幾條標(biāo)語(yǔ)語(yǔ)言生動(dòng),句式整齊,但是放大了高考的重要性,帶有功利色彩,只能給原本緊張的考生施加更大的精神壓力。就像一個(gè)靈魂庸俗的人,徒有俊美的外表,滿口低級(jí)趣味,難以獲得人們的敬重。17下面是一條表示祝福的短信,但讓人看了不但沒(méi)感覺(jué)到是祝福,反而讓人不舒服。請(qǐng)更換畫(huà)線部分的內(nèi)容,使短信既保持形象生動(dòng)的特點(diǎn),又能給人帶來(lái)愉悅的感覺(jué)。祝你:快樂(lè)像假貨越來(lái)越多,苦惱像利息越來(lái)越少,收入像艾滋病漲勢(shì)如潮,幸福像蒼蠅緊緊圍繞,親情友情像股市被套牢。答:解析:這則短信讓人感覺(jué)不舒服是因?yàn)樗x擇的事物,比如“假貨”“艾滋病”等等,更換時(shí)首先要重新選擇詞語(yǔ),然后再結(jié)合所選事物的特點(diǎn)組織語(yǔ)言。答案:(示例)快樂(lè)如山澗的溪流源源不絕,苦惱如雨后的烏云無(wú)蹤無(wú)影,收入如春天的竹筍節(jié)節(jié)拔高,幸福如清新的空氣和你相伴到老,親情友情如美酒愈久彌醇。18某著名中學(xué)為紀(jì)念建校一百周年,出版了一本名為“繼往開(kāi)來(lái)”的專刊,請(qǐng)你用生動(dòng)鮮明的語(yǔ)言為這本??瘜?xiě)一段簡(jiǎn)短的刊首語(yǔ)。要求必須從比喻、對(duì)偶、排比、反復(fù)、借代中選用兩種修辭手法,不超過(guò)70字。答:解析:本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。刊首語(yǔ),又稱刊首寄語(yǔ),主要反映刊物的創(chuàng)辦宗旨、刊物的主要內(nèi)容、刊物的努力方向等,一般文字較為簡(jiǎn)練、精到、富有詩(shī)意。答案:(示例)百年名校,雖歷經(jīng)風(fēng)雨而能與時(shí)俱進(jìn),桃豐李盛,棟直梁堅(jiān),榮譽(yù)滿載,可喜可賀!憶往昔崢嶸,令人緬懷和欣慰;望前程燦爛,促人勵(lì)志和揚(yáng)鞭。

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