歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

高中物理 第三章 原子結(jié)構(gòu)之謎 3.4 原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)教案 粵教版選修35

  • 資源ID:39761167       資源大?。?span id="2mumsyu" class="font-tahoma">141.50KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶(hù)名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

高中物理 第三章 原子結(jié)構(gòu)之謎 3.4 原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)教案 粵教版選修35

3.4 原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)課堂互動(dòng)三點(diǎn)剖析一、原子的能級(jí)和能級(jí)躍遷1.我們把原子內(nèi)部不連續(xù)的能量稱(chēng)為原子的能級(jí).2.躍遷是原子的電子從一個(gè)軌道躍遷到另一個(gè)軌道,即不能脫離原子核的束縛,所以在躍遷的過(guò)程中,原子放出或吸收的能量必須是量子化的.如當(dāng)電子從n軌道躍遷到m軌道時(shí),其能量變化必須是E=,當(dāng)mn時(shí),E0,原子要吸收能量,當(dāng)mn時(shí),E0,原子要釋放能量.3.電離是將原子的電子拉出來(lái),使之成為自由電子,只要是電離能大于一定值就可以,沒(méi)有量子化要求,若有多余的能量,則以電子動(dòng)能的形式存在.如將在m軌道的電子電離出來(lái),原子吸收的能量E只要滿足E就可以了.二、氫原子的能級(jí) 丹麥物理學(xué)家玻爾提出了能級(jí)的理論,他認(rèn)為氫原子的能級(jí)滿足En=,n=1,2,3,式中R為里德伯常數(shù),h為普朗克常量,c為光速,n為正整數(shù),或En=,n=1,2,3,.其中E1=-13.6 eV. 根據(jù)玻爾理論,當(dāng)氫原子從高能級(jí)躍遷到低能級(jí)時(shí)以光子的形式放出能量.原子在始、末兩個(gè)能級(jí)Em和En(mn)間躍遷時(shí),輻射光子的能量等于前后兩個(gè)能級(jí)之差(h=Em-En),由于原子的能級(jí)不連續(xù),所以輻射的光子的能量也不連續(xù),因此產(chǎn)生的光譜是分立的線狀光譜.(如圖3-4-1) 同樣原子也只能吸收一些特定頻率的光子,但是,當(dāng)光子能量足夠大時(shí),如光子能量E13.6 eV時(shí),則氫原子仍能吸收此光子并發(fā)生電離.圖3-4-1 當(dāng)電子從一激發(fā)態(tài)向任意低一級(jí)激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)放出光子;當(dāng)電子從一低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)吸收光子.各個(gè)擊破【例1】 玻爾在他提出的原子模型中所做的假設(shè)有( )A.原子處在具有一定能量的定態(tài)中,雖然電子做變速運(yùn)動(dòng),但不向外輻射能量B.原子的不同能量狀態(tài)與電子沿不同的圓軌道繞核運(yùn)動(dòng)相對(duì)應(yīng),而電子的可能軌道的分布是不連續(xù)的C.電子從一個(gè)軌道躍遷到另一個(gè)軌道時(shí),輻射(或吸收)一定頻率的光子D.電子躍遷時(shí)輻射的光子的頻率等于電子繞核做圓周運(yùn)動(dòng)的頻率解析:A、B、C三項(xiàng)都是玻爾提出來(lái)的假設(shè).其核心是原子定態(tài)概念的引入與能級(jí)躍遷學(xué)說(shuō)的提出,也就是“量子化”的概念.原子的不同能量狀態(tài)與電子繞核運(yùn)動(dòng)時(shí)不同的圓軌道相對(duì)應(yīng),是經(jīng)典理論與量子化概念的結(jié)合.答案:ABC類(lèi)題演練1氫原子從處于n=a的激發(fā)態(tài)自發(fā)地直接躍遷到n=b的激發(fā)態(tài),已知ab,在此過(guò)程中( )A.原子要發(fā)出一系列頻率的光子 B.原子要吸收一系列頻率的光子C.原子要發(fā)出某一頻率的光子 D.原子要吸收某一頻率的光子解析:氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷,而且直接躍遷,故原子要發(fā)出某一頻率的光子,故僅C項(xiàng)正確.答案:C【例2】 試計(jì)算處于基態(tài)的氫原子吸收波長(zhǎng)為多少的光子,電子可以躍遷到n=2軌道上.解析:氫原子基態(tài)對(duì)應(yīng)的能量E1=-13.6 eV,電子在n=2軌道上時(shí),氫原子的能量為E2=E1/22=-3.4 eV.氫原子核外電子從第一軌道躍遷到第二軌道需要的能量:E=E2-E1=10.2 eV=1.63210-18 J由玻爾氫原子理論有:h=E,又=c/,所以=E=m=1.2210-7 m.答案:1.2210-7 m類(lèi)題演練2有一群氫原子處于n=4的能級(jí)上,已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量E1=-13.6 eV,普朗克常量h=6.6310-34 Js,求(1)這群氫原子的光譜共有幾條譜線?(2)這群氫原子發(fā)出的光子的最大頻率是多少?解析:(1)這群氫原子的能級(jí)如圖3-4-2所示,由圖可以判斷,這群氫原子可能發(fā)生的躍遷共有6種,所以它們的譜線共有6條.(2)頻率最大的光子能量最大,對(duì)應(yīng)的躍遷能級(jí)差也最大,即從n=4躍遷到n=1發(fā)出的光子能量最大,根據(jù)玻爾第二假設(shè),發(fā)出光子的能量:h=-E1()代入數(shù)據(jù),解得:=3.11015 Hz.答案:(1)6 (2)3.11015 Hz變式提升按照玻爾理論,氯原子處在量子數(shù)為n=2和n=3的定態(tài)時(shí),其相應(yīng)的原子能量的絕對(duì)值之比|E2|E3|=_.解析:根據(jù)玻爾理論,氫原子的定態(tài)能量為En=E1/n2,所以|E2|E3|=|=94.答案:946EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

注意事項(xiàng)

本文(高中物理 第三章 原子結(jié)構(gòu)之謎 3.4 原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)教案 粵教版選修35)為本站會(huì)員(仙***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!