高中生物 第二章 動物生命活動的調(diào)節(jié) 第一節(jié) 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)教案1 浙科版必修3

內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、知識結(jié)構(gòu)內(nèi)環(huán)境內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 穩(wěn)態(tài)的概念穩(wěn)態(tài)的生理意義二、教學目標(一)知識教學1.內(nèi)環(huán)境的知識(C:理解)。2.穩(wěn)態(tài)概念及其生理意義(C:理解)。(二)能力訓練1.本節(jié)課學習要應用許多化學知識，培養(yǎng)學生學科間知識溝通能力。如內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中pH值范圍的穩(wěn)定，涉及到許多化學反應。2.培養(yǎng)學生回憶舊知識，學習新知識，溫故知新的自學能力。三、教學重點、難點、疑點及解決辦法1.重點穩(wěn)態(tài)的概念及其生理意義。2.難點穩(wěn)態(tài)概念。3.疑點緩沖物質(zhì)如H2CO3/NaHO3對血漿pH值調(diào)節(jié)作用。4.解決辦法(1)通過“體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖，使學生深刻了解體液各部分之間既是彼此分開的，又是相互聯(lián)系的。(2)穩(wěn)態(tài)概念。用表解形式，讓學生明確內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞生存的直接環(huán)境，細胞的生命活動和外界不斷變化的環(huán)境因素都會影響內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的改變，引導學生從事物不是孤立，而是相互關(guān)聯(lián)，相互影響的角度去認識事物的發(fā)展規(guī)律。(3)穩(wěn)態(tài)意義?？梢詮膹土曈绊懨傅拇呋饔脳l件入手能較順利突破。讓已學過舊知識為新知識引路、鋪墊。四、課時安排1課時五、教學方法學生看書、思考、討論，教師點撥講授相輔助和一定綜合鞏固。六、教具準備體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意掛圖。七、學生活動1.觀察掛圖(內(nèi)環(huán)境示意圖)回憶過去所學知識與教師講授相結(jié)合。2.閱讀課文學生自己擬表解來闡述內(nèi)環(huán)境各物之間關(guān)系。3.要求學生在課堂上寫出H2CO3/NaHCO3這對緩沖物質(zhì)對酸、對堿起作用的化學反應式，加深對穩(wěn)態(tài)過程的理解。4.完成課堂練習。八、教學程序-(一)明確目標1.內(nèi)環(huán)境的含義，血漿、組織液、淋巴液三者相互關(guān)系及所含成分。2.體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界進行間接物質(zhì)交換。3.穩(wěn)態(tài)概念、穩(wěn)態(tài)過程。重點突出pH值的穩(wěn)態(tài)機理。4.穩(wěn)態(tài)的生理意義。(二)重點、難點學習與目標完成過程組成人和動物體的細胞數(shù)以萬計，其中絕大部分細胞沒有直接與外界接觸，那么這些細胞在體內(nèi)生活在什么樣環(huán)境中?它們又是怎樣與外界進行物質(zhì)交換的(讓同學回憶初中學的內(nèi)環(huán)境知識和看書分析課文P74圖)? 一、內(nèi)環(huán)境1.體液組成及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(如下圖表)2.體液的各部分之間既是彼此隔開又是相互聯(lián)系(如下圖表)3.體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界發(fā)生物質(zhì)交換(如下圖表)由此可見，體內(nèi)細胞只有通過內(nèi)環(huán)境，才能與外界進行物質(zhì)交換。二、穩(wěn)態(tài)的概念1.內(nèi)環(huán)境是細胞賴以生存的直接環(huán)境在這個內(nèi)環(huán)境中進行著兩種交換(1)細胞與內(nèi)環(huán)境之間進行著物質(zhì)交換；(2)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行著物質(zhì)交換，這兩種交換是在始終不斷地進行著。2.內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)經(jīng)常不斷地變化著(1)變化原因細胞代謝活動，外界環(huán)境不斷地變化致使內(nèi)環(huán)境也不斷地變化著。(2)內(nèi)環(huán)境變化直接原因內(nèi)環(huán)境中酸堿度、滲透壓、溫度、物質(zhì)濃度等影響內(nèi)環(huán)境理化因素。(3)穩(wěn)態(tài)過程(以血液酸堿度為例)(同學閱讀課文、思考、討論)血液中緩沖物質(zhì)的存在，每對緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應的強堿鹽組成的如：H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO4；緩沖過程:a.當機體劇烈運動，肌肉產(chǎn)生的大量乳酸、碳酸等物質(zhì)，進入血液時，就發(fā)生如下反應: CH3CHOHCOOH+NaHCO3CH3CHOHCOONa+H2CO3 H2CO3CO2+H2O由上反應可知，碳酸氫鈉與乳酸作用，生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是種弱酸，而且又易分解成CO2+H2O，所以對血液pH值影響不大； 另外，血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的呼吸中樞，促使呼吸運動增強，增大通氣量，從而將二氧化碳排出體外。b.當食物中(如蔬菜、水果等)中或細胞代謝中產(chǎn)生的堿性物質(zhì)進入血液如碳酸鈉進入血液時，就與血液中緩沖物質(zhì)碳酸發(fā)生反應，形成碳酸氫鹽，過多的碳酸氫鹽可由腎臟造尿，隨尿排出體外。該反應式如下:Na2CO3+H2CO32NaHCO3這樣碳酸鈉這種堿性物質(zhì)進入血液，也不會使血液堿性增大。因此，由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度不會發(fā)生很大變動，從而維持相對穩(wěn)定狀況，血液的pH值通常在7.357.45之間。同樣，內(nèi)環(huán)境的其他理化性質(zhì)，如溫度、滲透壓、各種化學物質(zhì)含量也都能保持在相對穩(wěn)定的范圍內(nèi)。3.穩(wěn)態(tài)概念(同學閱讀課文、思考)生物學家把正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定狀態(tài)，叫做穩(wěn)態(tài)。問:概念中為什么提到神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)(學生思考、討論)?教師指出:上節(jié)課我們已學過，刺激支配肝臟的交感神經(jīng)，肝糖元減少，血糖含量增加；當刺激支配肝臟的副交感神經(jīng)則使血糖含量降低?？茖W家還發(fā)現(xiàn)大腦皮層在糖代謝中樞也具有重要調(diào)節(jié)作用。不僅如此，我們還知道三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝還受到腦垂體、腎上腺、甲狀腺和胰島等內(nèi)分泌腺的調(diào)節(jié)。故概念中提到神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。問:各器官、系統(tǒng)在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下是如何協(xié)調(diào)活動的(讓同學根據(jù)以前所學知識，去分析、理解、歸納)?教師講述:在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)下，肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放進入血液的葡萄糖等有機物量；肺按照一定的速率吸人氧氣，排出二氧化碳以維持動脈血中氧和二氧化碳的一定含量；消化道將水分、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì)吸收到體內(nèi)；腎臟按照一定速率將代謝廢物、多余水分、無機鹽排出體外。只有通過各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，才能實現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。三、穩(wěn)態(tài)的生理意義穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生理活動的必要條件。生物的生命活動是以機體新陳代謝為基礎(chǔ)，而新陳代謝又是由細胞內(nèi)很多復雜的酶促反應組成。酶為生物催化劑，它的高效性催化作用需要定的適宜的溫度、酸堿度等外界條件來保證。所以穩(wěn)態(tài)是生命活動的必須。當穩(wěn)態(tài)遭到破壞，會引起細胞代謝紊亂，并導致疾病。甚至危及生命。如:血液中鈣、磷含量降低，影響骨組織鈣化，成人表現(xiàn)骨軟化病，兒童表現(xiàn)骨質(zhì)生長障礙，骨化不全的佝僂病，血液中鈣過高則引起肌無力等疾病?？梢?，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是多么重要，它是機體正常生命活動的必要條件。(三)總結(jié)內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞賴以生存的直接環(huán)境，這個環(huán)境必須保持兩個大方面的穩(wěn)定。(1)內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)穩(wěn)定。(2)使機體的細胞、組織、器官、系統(tǒng)的活動乃至整個機體的相對穩(wěn)定狀態(tài)的維持和調(diào)節(jié)。這兩個方面穩(wěn)定的前提即為神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)下，各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。也只有內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)才能確保各項生命活動正常進行。(四)板書設計板書設計內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境1.體液組成2.內(nèi)環(huán)境概念3.體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界發(fā)生物質(zhì)交換二、內(nèi)穩(wěn)態(tài)的概念1.穩(wěn)態(tài)動態(tài)過程2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)三、內(nèi)穩(wěn)態(tài)意義6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375