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高中語文 選練8 蘇教版選修唐詩宋詞選讀

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高中語文 選練8 蘇教版選修唐詩宋詞選讀

2018-2019蘇教版語文選修唐詩宋詞選讀(選練8)李仕才一、基礎鞏固層1*下列句子中,加點詞語的解釋不正確的一項是()A弄妝梳洗遲弄妝:修飾儀容B還鄉(xiāng)須斷腸 須:等待C日日花前常病酒 病酒:為酒所病,飲酒過量而感不適D羅衾不耐五更寒 不耐:忍受不了【解析】“須”應為“必,定”?!敬鸢浮緽*下列對句中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A采桑徑里逢迎逢迎:說話和做事故意迎合別人的心意B樓高莫近危闌倚危闌:高樓上的欄桿C夜夜除非,好夢留人睡好夢:指回家歡聚的夢D漸霜風凄慘凄慘:寒冷逼人【解析】A項,逢迎:相逢,相遇?!敬鸢浮緼2下列加點詞語的解釋,有誤的一項是()A巧笑東鄰女伴巧笑:美好的笑B傷流景 流景:流動的景象C游冶處 游冶:游樂D雨橫風狂 橫:放縱,兇暴【解析】B項,應為“如流水般消逝的光景”。【答案】B3下列詩句,與“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”所寫景物季節(jié)相同的一項是()【導學號:75302048】A燕子來時新社,梨花落后清明。B六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。C是處紅衰翠減,苒苒物華休。D寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門?!窘馕觥亢鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”是唐代岑參白雪歌送武判官歸京一詩中的千古名句,寫的是冬季大雪紛飛、銀裝素裹的景象。B項“六出飛花”是指雪花,雪花是六個瓣,“瓊枝”是指玉白色的樹枝,即雪后“千樹萬樹梨花開”的景象,冬季雪花飛揚,使青翠的竹枝慢慢變成白玉一般,是冬季之景。A項描寫的是春季的景象。C項描寫的是秋天的景象。D項描寫的是春色遲暮的景象?!敬鸢浮緽4下面對宋詞內(nèi)容的評述,不正確的一項是()A晏殊破陣子(燕子來時新社)通過清明時節(jié)的一個生活片斷,表現(xiàn)出少女身上顯示的青春活力,表現(xiàn)了生活的美好。B歐陽修蝶戀花(庭院深深深幾許)上片重寫情,下片重寫景,以生動的形象、清淺的語言,含蓄委婉、深沉細膩地表現(xiàn)了閨中思婦復雜的內(nèi)心感受。C張先天仙子(水調(diào)數(shù)聲持酒聽)通過寫一天中由朝至暮、由暮至夜的感觸,表達了自己對時光流逝、晚景凄涼的沉重、孤寂的心情。D柳永八聲甘州(對瀟瀟、暮雨灑江天)通過描寫羈旅行役之苦,表達了強烈的思歸情緒?!窘馕觥緽項,上片寫行者憶家,下片寫閨婦懷人?!敬鸢浮緽5下列說法不正確的一項是()A“八聲甘州”,簡稱“甘州”,唐邊塞曲,后用為詞牌。因全詞共八韻,故稱“八聲”。B張先,字子野,烏程人。其詞內(nèi)容大多反映士大夫的詩酒生活和男女之情,對都市社會生活也有反映。語言工巧。C柳永,人稱“柳七”“柳三變”,是婉約詞派代表人物。他擅長寫小令、慢詞。D范仲淹,字希文,北宋著名的政治家、軍事家,文學成就亦杰然可觀。散文岳陽樓記為千古名篇,詞則突破五代詞的綺靡風氣?!窘馕觥緾項,他只擅長寫慢詞。【答案】C6把下面4句話按恰當?shù)捻樞蛱钊霗M線處(只填序號),并在括號中填入一組關聯(lián)詞語,使之成為語意連貫的一段話?!緦W號:75302049】在兩宋詞壇上,柳永是創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。詞至柳永,體制始備。柳永()_,()_,_,_。從創(chuàng)作方向上改變了詞的審美內(nèi)涵和審美趣味著意運用通俗化的語言表現(xiàn)世俗化的市民生活情調(diào)從音樂體制上改變和發(fā)展了詞的聲腔體式即變“雅”為“俗”【答案】關聯(lián)詞:不僅(不但),而且。7補寫出下列句子中空缺的部分?!緦W號:75302050】(1)晏殊的破陣子春景中“_,_”兩句既點明了季節(jié),又寫出了季節(jié)與景物的關系,給人以具體的印象。(2)歐陽修的踏莎行中描寫游子想象閨中人憑高望遠而不見所思之人情景的句子是:_,_。(3)歐陽修的蝶戀花一詞中,“_。_,_”三句不但暗示了女主人公孤身獨處,而且有心事深沉、怨恨莫訴之感。(4)范仲淹的蘇幕遮懷舊中點明節(jié)令,從高低兩個角度描繪出寥廓蒼茫、衰颯零落的秋景的句子是:_,_。(5)張先的天仙子一詩中反用杜牧詩句“自悲臨曉鏡,誰與惜流年?”的詩句是:_。_。(6)柳永的八聲甘州中“_、_,_、_”四句與溫庭筠的望江南“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”意境相似?!敬鸢浮?1)燕子來時新社梨花落后清明(2)平蕪盡處是春山行人更在春山外(3)庭院深深深幾許楊柳堆煙簾幕無重數(shù)(4)碧云天黃葉地(5)臨晚鏡傷流景(6)想佳人妝樓颙望誤幾回天際識歸舟二、閱讀提升層8閱讀下面這首宋詞,完成下面的題目。玉樓春歐陽修別后不知君遠近,觸目凄涼多少悶。漸行漸遠漸無書,水闊魚沉何處問。夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。故欹單枕夢中尋,夢又不成燈又燼?!咀ⅰ眶~沉:古人有魚腹傳書之說。故以“魚沉”代指無人傳信。欹:斜靠。燼:燈芯燒成的灰。(1)下列對本詞的理解和賞析,不正確的一項是()A作者在開頭兩句直抒胸臆,“觸目凄涼多少悶”寫出了無處不在的凄涼與煩悶。B第三句中的三個“漸”字將思婦的想象意念從近處逐漸推向遠處,仿佛去追尋愛人的足跡。C五、六句從聽覺角度描寫了風竹之聲,借以訴離怨別恨,尤其“敲”字極富神韻,動人心魄。D作者在詞中不僅精心刻畫了思婦的外貌形象,也著力揭示了思婦的內(nèi)心思想感情,給人以深沉的藝術感受?!窘馕觥緿項,詞中沒有描繪思婦的外貌形象?!敬鸢浮緿(2)詞中說“萬葉千聲皆是恨”,請結合全詞分析“恨”的原因有哪些?!敬鸢浮吭~中女主人公與君分別之后,再也不知道他的行蹤。書信漸漸減少,最后書信不通,音訊全無。希望入夢,在夢中尋找,可是“夢又不成”,燈芯燃盡,最后一點希望也成了泡影。9閱讀下面這首宋詞,完成下面的題目。【導學號:75302051】訴衷情近柳永雨晴氣爽,佇立江樓望處。澄明遠水生光,重疊暮山聳翠。遙認斷橋幽徑,隱隱漁村,向晚孤煙起。 殘陽里。脈脈朱闌靜倚。黯然情緒,未飲先如醉。愁無際。暮云過了,秋光老盡,故人千里。盡日空凝睇。(1)對這首詞的賞析,不正確的一項是()A對“故人”的思念是全詞的中心,所以作者將“故人”寫得具體形象,聯(lián)系柳永其他羈旅行役之詞來看,“故人”應指他在京都相識的民間歌妓們。B作者很注意上下闋之間和意群之間的照應和映襯。如“佇立”與“靜倚”,“望處”與“凝睇”,“殘陽”與“遠水生光”等,它們之間都有一定的聯(lián)系。C“殘陽”“黯然情緒”“愁無際”“秋光老盡,故人千里”等詞語,是詞人悲秋所生的遲暮之感與身處異鄉(xiāng)所生的懷人之悲的混合。D以定格的人物形象作結,戛然而止,言有盡而意無窮;“空”字極富表現(xiàn)力,既有望而不見之意又寫盡了內(nèi)心的空落和無奈之感?!窘馕觥緼項,本詞中作者并未將“故人”寫得具體形象,而是含糊其詞的。【答案】A(2)詞的上闋中描寫的景物的特點前后有什么不同?請簡要分析?!窘馕觥勘绢}考查鑒賞詩歌形象的能力。解答本題,要抓住詞的上片中的重要意象。如,前四句中的“雨晴”“氣爽”“水生光”“山聳翠”等,給人以遼闊、清新優(yōu)美之感;后三句中的“斷橋”“幽徑”“漁村”“孤煙”等,給人以荒寒、凄清、寂寞之感。由此分析即可得出答案。【答案】詞的上闋中,前四句寫雨晴氣爽、江水澄明、遠山蒼翠,給人以平遠開闊、清新優(yōu)美之感。后三句抓住斷橋、幽徑、漁村、孤煙等,勾勒了一幅荒江日暮秋色圖,給人以荒寒、凄清、寂寞之感。10閱讀下面這首宋詞,完成下面的題目。木蘭花晏殊綠楊芳草長亭路,年少拋人容易去。樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨。無情不似多情苦,一寸還成千萬縷。天涯地角有窮時,只有相思無盡處。(1)下列對詞句的理解,不正確的一項是A上片首句“綠楊” “芳草” “長亭”為離別景象,為下文奠定感情基調(diào)。次句“年少拋人”指女主人公的心上人輕易地棄之而去。B下片前二句中“千萬縷”說愁之多而無序,化抽象為具體。全句用對比手法,埋怨對方的“無情”, 反襯自己的“多情”。C下片后兩句語言平實,“相思” 二字既直白又質(zhì)樸,整個句子表達淺顯,又精練渾成,用天地有盡頭來 反襯人的情感之微弱。D下片最后兩句“天涯地角有窮時,只有相思無盡處”,與白居易的“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕 期”的說法有異曲同工之妙,富有言簡意豐的韻味。【解析】本題主要考查對詞句的理解。C項,“微弱”錯誤,應為“無邊”。最后兩句“天涯地角有窮時,只有相思無盡處”以極其深切的情感抒發(fā)相思的無限與永恒,在“詠嘆”相思無盡的同時,也便肯定了相思有多深,離愁有多濃,可謂天長地久終有時,此恨恨綿綿無絕期?!敬鸢浮?C(2)“樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨”兩句獨出機抒,請賞析其藝術特色及蘊含的思想感情?!窘馕觥俊皹穷^殘夢五更鐘,花底離愁三月雨”,把思婦的思念之意生動地描繪出來,從相反方面說明“拋人去”者的薄情。白晝逝去,黑夜降臨,她輾轉(zhuǎn)反側,很久之后才悠悠進入睡鄉(xiāng),但很快就被五更鐘聲驚破了殘夢,使她重又陷入無邊的失望;窗外,飄灑著春雨,那些花瓣像是承受不住,帶著離愁紛紛落下。借景抒情。“殘夢”和“落花”這里都是用來曲折地抒發(fā)懷人之情,“樓頭”對“花底”,“殘夢”對“離愁”,“五更鐘”對“三月雨”,語言工致勻稱?!敬鸢浮克囆g特色:對仗?!皹穷^”對“花底”,“殘夢”對“離愁”,“五更鐘”對“三月雨”。借景抒情。以鐘聲驚夢況其神經(jīng)衰弱,狀其相思之深,以“三月雨”烘托心情之暗淡,離愁之深廣,情境俱現(xiàn)。思想感情:抒發(fā)了主人公與心上人離別之后相思別恨之深情。三、語言表達層11請把晏殊的破陣子春景(燕子來時新社)擴寫成一個故事,200字左右?!緦W號:75302052】【答案】(示例)燕子來了,是祭社神的日子。沒過多久又到了梨花飄落的時節(jié),清明也到了。在一個極其幽靜的園子里,有個小小的池塘,池邊疏疏落落地點綴著那么幾點青苔。在茂密的樹林里,時時有黃鸝在枝葉的深處偶爾啼叫那么幾聲,來打破這靜寂的空氣。在這樣美好的春天、這樣漫長的日子、這樣寂寥的環(huán)境里,年輕人又怎么耐得住呢?于是,就想到東邊鄰家去找女伴來游戲了。恰好,就在邊走邊采摘花草的小路上,那位姑娘也正帶著笑容走了過來。于是兩人玩起了斗草的游戲,結果贏了鄰居,使得這位少女充滿了歡樂。她忽然想起:怪不得昨天晚上做了那樣一個好夢,原來是今天斗草要贏的兆頭?。≡较朐礁吲d,臉上就顯出得意的笑容來了。12“燕子來時新社,梨花落后清明。”清明在春分后十五日,是古代上墳祭祖的日子,也是婦女們可以出門踏青游玩的節(jié)日,也有許多文人雅士以此為題,創(chuàng)作了篇篇佳作,如杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。其實,中華民族有很多傳統(tǒng)節(jié)日,請寫出你了解的三個節(jié)日,并介紹其中一個。要求:內(nèi)容準確,節(jié)日特點突出,語言順暢,不少于50字。傳統(tǒng)節(jié)日:_ _ _介紹:【答案】示例:(傳統(tǒng)節(jié)日:)春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)臘八節(jié)除夕火把節(jié)(包括少數(shù)民族的節(jié)日)(任選三個即可)(介紹:)元宵節(jié):因正月為元月,古人稱夜為“宵”,正月十五是一年中第一個月圓之夜,故名元宵節(jié)。人們以觀燈、猜燈謎、放焰火、耍龍燈等活動來歡度節(jié)日。特別以吃元宵來象征家庭團圓,寄托對生活的美好愿望。元宵節(jié)主要在我國以及海外大部分華人聚居區(qū)盛行。13在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20字。因為中國古代大部分詞人都為男性,所以我們在閱讀他們的作品時,由于性別差異,_,至多是理解成他們對自身際遇的一種情緒。最明顯的例證就是中國古代文人經(jīng)常自比婦人或青樓女子,站在女性的視角描寫閨怨、思夫等情愫,用來比附士大夫苦于不被君主賞識的懷才不遇之感。而當作者是女性時,讀者們似乎一下模糊了作品中的“敘事人”和作者本人之間的界限。因為二者皆為女性,_。文藝理論家艾朗諾指出,與具有一定紀事功能的詩不同,詞這一文學體裁,有著大量的虛構和想象,_?!窘馕觥勘径沃饕獌?nèi)容是讀者誤把女性作者寫的詞作當成作者的生平證據(jù)。第一空主要結合后面的“至多”和例子來總結。第二空從前文的“模糊了作品中的敘事人和作者本人之間的界限”可知,是填讀者把詞作的內(nèi)容等同于作者生平之類的內(nèi)容。第三空,前面用一位理論家的觀點來總結本段的內(nèi)容(也起了佐證的作用),所填內(nèi)容的關鍵詞是與“紀事功能”相關的“真實性”“客觀存在”“真實發(fā)生”等?!敬鸢浮坎粫褜懪缘膬?nèi)容等同于他們的生平讀者把詞作中的內(nèi)容看作作者生平的直接證據(jù)(或讀者把詞作中的內(nèi)容當成了她生平的真實反映)不能將詞的內(nèi)容簡單當成真實發(fā)生的事情(意對即可) 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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