小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)第六單元《8和9的加減法》教案
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小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)第六單元《8和9的加減法》教案
小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)第六單元 8 和 9 的加減法 教案教學(xué)內(nèi)容:P56 P57 頁 8 和 9 的加減法教學(xué)目的:1、會熟練口算10 以內(nèi)加減法,能正確解答2、能用 10 以內(nèi)加減法解決生活中簡單問題,初步感知數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。3、在計數(shù)過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感重點難點:初步建立數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生心算計數(shù)教學(xué)準(zhǔn)備:課件一、創(chuàng)設(shè)情景出示花果山和孫悟空,小朋友,今天我?guī)銈兊交ü饺ビ^光好嗎?二、探究知識1、 8 的加減法A 獨立思考你們看,咱們的山上景色不錯吧,看小猴子們都下山來歡迎呢,出示課件圖出示課件聰明的小朋友,你能算一算嗎?說出你的算式,你用什么方法計算?寫加法的理由是什么?學(xué)生說出加法的意思,樹上有 6 只猴,樹下有 2 只,一共有幾只?B 評價,你認(rèn)為誰寫的好?理由呢?C 小結(jié):同樣一幅圖,我們可以看作加法意思,也可以看成減法,只要能正確地說清圖意,就能列出算式。2、 9 的加減法小朋友們上山一定口渴了吧,前面就有一棵桃樹,結(jié)子很多又大又好吃的桃子。課件出示:兩棵桃樹,一棵樹上有 7 個桃子,一棵樹上有2個桃子請你們用學(xué)具代替桃子來擺一擺,然后獨立寫出算式。誰愿意向大家說出你的算式,評價:你認(rèn)為哪個組寫的好?三、練習(xí)1、動畫演示,小男孩踢足球,最后定格為踢進(jìn)2 個,網(wǎng)外 7個,看圖,你能寫出幾個算式?說說你是怎樣列式的?2、學(xué)生分組拿出數(shù)字卡片,同組兩人互相拿出相加得 8,相加得 9 的兩個數(shù)。用小青蛙找家或摘蘋果的游戲來完成。第 4 頁四、課堂總結(jié)今天同學(xué)們都學(xué)到了什么?