《走進(jìn)化學(xué)科學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)(總14頁(yè))

走進(jìn)化學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【核心素養(yǎng)發(fā)展重點(diǎn)】1.能列舉事實(shí)說(shuō)明化學(xué)對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn)，能自覺(jué)抵制偽科學(xué)。2. 能從原子、分子水平分析化學(xué)變化的內(nèi)因，能運(yùn)用化學(xué)符號(hào)說(shuō)明物質(zhì)的組成及其變化?！緦W(xué)業(yè)要求】1.能列舉化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要事件；2.說(shuō)明其對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)；3.能說(shuō)出其中的創(chuàng)新點(diǎn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo)（1）使學(xué)生知道化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識(shí)物質(zhì)和制備新物質(zhì)的一門(mén)科學(xué)。（2）讓學(xué)生了解20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的基本特征和21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，明確現(xiàn)代化學(xué)作為中心學(xué)科在科學(xué)技術(shù)中的地位。（3）讓學(xué)生了解現(xiàn)代化學(xué)科學(xué)的主要分支以及在高中階段將要進(jìn)行哪些化學(xué)模塊的學(xué)習(xí)，以及這些課程模塊所包含的內(nèi)容。（4）使學(xué)生了解進(jìn)行化學(xué)科學(xué)探究的基本方法和必要技能，讓學(xué)生了解高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。2、過(guò)程與方法目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和查閱相關(guān)資料進(jìn)行分析概括的能力。（2）通過(guò)探究課例培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、分類(lèi)、歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工，同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和交流能力。（3）通過(guò)對(duì)案例的探究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，從而悟出學(xué)好化學(xué)的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目的（1）通過(guò)化學(xué)史的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)并欣賞化學(xué)科學(xué)對(duì)提高人類(lèi)生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用。（2）通過(guò)化學(xué)高科技產(chǎn)品及技術(shù)介紹，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)審美感和對(duì)微觀世界的聯(lián)想，激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)自己的化學(xué)審美創(chuàng)造力。（3）介紹我國(guó)科學(xué)家在化學(xué)科學(xué)的貢獻(xiàn)和成就，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。（4）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生思考“化學(xué)與社會(huì)”、“化學(xué)與職業(yè)”等問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注與化學(xué)有關(guān)地社會(huì)問(wèn)題，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入高中化學(xué)的學(xué)習(xí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】使學(xué)生知道化學(xué)是在原子、分子層次上研究物質(zhì)的?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.金屬鎂、氧化銅粉末、活性炭、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水、濃鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液、石蕊試液、酚酞試液、PH試紙、酒精燈、火柴、試管、膠頭滴管、玻璃片、藥匙、砂紙等2.多媒體教學(xué)平臺(tái)【教學(xué)方法】 探究式教學(xué)【教學(xué)過(guò)程】電腦展示Chemistry-What？Where？How？引言通過(guò)初中化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了一些化學(xué)知識(shí)，面對(duì)生機(jī)勃勃、變化無(wú)窮的大自然，我們不僅要問(wèn)：是什么物質(zhì)構(gòu)成了如此豐富多彩的自然界？物質(zhì)是怎樣形成的？物質(zhì)是如何變化的？怎樣才能把普通的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成更有價(jià)值的物質(zhì)？或許你也在思考，那就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧，相信通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你對(duì)化學(xué)會(huì)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】 化學(xué)科學(xué)的形成與發(fā)展化學(xué)科學(xué)經(jīng)歷了三個(gè)過(guò)程：1古代人類(lèi)的化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)火種的獲取和保存、燒制陶瓷、冶煉金屬、釀造酒類(lèi)和煉丹等。2近代化學(xué)發(fā)展的里程碑年代科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)或成就作用1661年英國(guó)科學(xué)家波義耳提出了化學(xué)元素的概念標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生1777年法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫提出了氧化學(xué)說(shuō)使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展1803年英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了原子論為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)1811年意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出了分子學(xué)說(shuō)系統(tǒng)地解決了在物質(zhì)組成和原子量(現(xiàn)稱(chēng)相對(duì)原子質(zhì)量)測(cè)定方面存在的混亂問(wèn)題1869年俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律把化學(xué)元素及其化合物納入了一個(gè)統(tǒng)一的理論體系3現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展成就(1)現(xiàn)代化學(xué)的重大成就發(fā)現(xiàn)放射性元素，建立現(xiàn)代量子化學(xué)理論、創(chuàng)造新分子的合成化學(xué)，創(chuàng)立高分子化學(xué)、化學(xué)熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)的開(kāi)創(chuàng)性研究等。(2)1965年中國(guó)科學(xué)家人工全合成的牛胰島素，是首次人工合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)，標(biāo)志著人類(lèi)在認(rèn)識(shí)生命、探索生命奧秘的征途中邁出了關(guān)鍵的一步。 化學(xué)科學(xué)的主要特征1化學(xué)科學(xué)的概念化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。2化學(xué)科學(xué)的特征化學(xué)的特征就是從微觀層面上認(rèn)識(shí)物質(zhì)、以符號(hào)形式表征物質(zhì)、在不同層面上創(chuàng)造物質(zhì)。 化學(xué)科學(xué)的探索空間展望未來(lái)，化學(xué)科學(xué)具有十分廣闊的探索空間：1化學(xué)家們已能在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子材料、分子器件和分子機(jī)器等。2化學(xué)科學(xué)將在資源和能源的開(kāi)發(fā)、利用方面大顯身手。3化學(xué)科學(xué)將繼續(xù)推動(dòng)材料科學(xué)的發(fā)展，使各種新型材料的生產(chǎn)成為可能。4化學(xué)科學(xué)將為解決環(huán)境問(wèn)題提供有力保障。5化學(xué)科學(xué)能幫助研究人員在分子水平上了解疾病的病理，尋求新方法，研制新藥物，為人類(lèi)提供健康保障?！菊n堂探究】一、化學(xué)科學(xué)的形成與發(fā)展拉瓦錫的氧化學(xué)說(shuō)對(duì)近代化學(xué)發(fā)展有什么貢獻(xiàn)？提示：拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)否定了燃素學(xué)說(shuō)，提出了燃燒的氧化學(xué)說(shuō)，并通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)讓俄國(guó)化學(xué)家洛蒙諾索夫提出的質(zhì)量守恒定律獲得公認(rèn)，使化學(xué)由定性研究到定量研究，逐步成為一門(mén)獨(dú)立的自然科學(xué)。1化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展2化學(xué)科學(xué)的實(shí)用性?xún)?nèi)容作用合成氨的化工技術(shù)制造氮肥以增產(chǎn)糧食，解決了饑餓對(duì)人類(lèi)的威脅新藥物的成功研制解決了許多疾病對(duì)人類(lèi)的威脅研制和生產(chǎn)功能各異的合成高分子材料，如塑料、合成纖維、合成橡膠等使人類(lèi)的生活更加豐富多彩制造出以硅及其化合物為原料的芯片和光導(dǎo)纖維使人類(lèi)進(jìn)入了信息時(shí)代，進(jìn)一步提高了生活質(zhì)量1我國(guó)科技創(chuàng)新成果斐然，下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是()A徐光憲建立稀土串級(jí)萃取理論B屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素C閔恩澤研發(fā)重油裂解催化劑 D侯德榜聯(lián)合制堿法【答案】B【解析】2015年屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，以表彰她發(fā)現(xiàn)青蒿素一種用于治療瘧疾的藥物。故選B。2近代化學(xué)取得了革命性進(jìn)展的標(biāo)志是()A1869年俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫元素周期律的發(fā)現(xiàn)B1803年英國(guó)科學(xué)家道爾頓原子論的建立C1777年法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫氧化學(xué)說(shuō)的建立D1661年英國(guó)科學(xué)家波義耳提出了化學(xué)元素的概念【答案】C【解析】1777年法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫建立氧化學(xué)說(shuō)，使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展。故選C。二、化學(xué)科學(xué)的主要特征2015年10月，我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)詞中寫(xiě)道，“屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品有效降低了瘧疾患者的死亡率，對(duì)全球的影響及其對(duì)人類(lèi)福祉的改善是無(wú)可估量的”。1對(duì)屠呦呦啟發(fā)很大的古代藥方中使用了怎樣的方法？這種方法與屠呦呦創(chuàng)造性采用的提取方法有何異同？青蒿素的提取利用了物質(zhì)的哪些性質(zhì)？屠呦呦工作的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？提示：古代藥方中使用了水萃取的方法(但不加熱)。古代藥方中的方法與屠呦呦創(chuàng)造性使用的方法的相同點(diǎn)是都是在不太高的溫度下用溶劑把青蒿素從植物體中溶解提取出來(lái)。不同點(diǎn)是所用的溶劑不同，古人用水，而屠呦呦用的是乙醚。青蒿素在乙醚中的溶解性比在水中的大。屠呦呦的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是用了沸點(diǎn)較低、青蒿素在其中的溶解性比水大的乙醚。2青蒿素的相關(guān)研究經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？這對(duì)于你了解化學(xué)科學(xué)的研究?jī)?nèi)容有哪些啟示？這些研究?jī)?nèi)容之間有什么關(guān)系，用到了哪些基本的研究方法？提示：青蒿素的研究經(jīng)歷了提純、應(yīng)用臨床實(shí)驗(yàn)、分子結(jié)構(gòu)的測(cè)定和人工合成等過(guò)程?；瘜W(xué)是從原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)。研究的方法是：通過(guò)化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)現(xiàn)某物質(zhì)中的某些成分用途大，所以使用化學(xué)方法對(duì)該成分進(jìn)行分離、提純，提純后再用化學(xué)方法進(jìn)行組成、結(jié)構(gòu)的測(cè)定，最后分析結(jié)構(gòu)進(jìn)行該物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)化。3通過(guò)了解青蒿素的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用過(guò)程，你對(duì)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任產(chǎn)生了哪些新的認(rèn)識(shí)？提示：能根據(jù)文獻(xiàn)和實(shí)際需要提出合理、科學(xué)的創(chuàng)新性方案，不迷信，具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，具有將化學(xué)成果應(yīng)用于生產(chǎn)、生活的意識(shí)。1正確認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的特征(1)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合。(2)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，而分子種類(lèi)發(fā)生變化。(3)創(chuàng)造新物質(zhì)是指創(chuàng)造新分子，而不是指創(chuàng)造新原子或新元素。2利用化學(xué)反應(yīng)不僅可以制造出自然界中存在的物質(zhì)，還能制造出自然界中不存在的物質(zhì)；因此化學(xué)是一門(mén)具有實(shí)用性和創(chuàng)造性的科學(xué)?！局R(shí)拓展】原子的裂變、聚變不是化學(xué)變化；結(jié)晶水合物的形成和失水是化學(xué)變化。3化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的基礎(chǔ)自然科學(xué)。下列變化不屬于化學(xué)變化的是()A氫氣、硫黃在氧氣中燃燒B堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3呈現(xiàn)美麗的綠色，將其加熱變?yōu)楹谏獵日本廣島原子彈的爆炸D鋼鐵生銹【答案】C【解析】A項(xiàng)中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新物質(zhì)H2O、SO2，屬于化學(xué)變化；B項(xiàng)中發(fā)生了分解反應(yīng)，Cu2(OH)2CO32CuOH2OCO2，過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C項(xiàng)中原子彈的爆炸，屬于核反應(yīng)，不屬于化學(xué)變化的范疇；D項(xiàng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)(鐵銹)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。4以下事實(shí)與化學(xué)科學(xué)的創(chuàng)造性無(wú)關(guān)的是()A國(guó)家游泳館水立方采用的覆蓋膜為先進(jìn)的EFET膜，具有防火、抗老化等功能B航天英雄翟志剛穿著我國(guó)自行設(shè)計(jì)的航天服漫步太空C北斗導(dǎo)航系統(tǒng)可為用戶(hù)提供定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)D科學(xué)家研制新型藥物抗擊H1N1流感病毒【答案】C【解析】化學(xué)科學(xué)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)新物質(zhì)和創(chuàng)造新物質(zhì)方面，EFET膜、航天服所用材料以及新型藥物均屬于化學(xué)科學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)明。故選C。三、化學(xué)科學(xué)的探索空間請(qǐng)談?wù)劵瘜W(xué)與社會(huì)、生活、環(huán)境等的聯(lián)系。提示：人們的生活離不開(kāi)化學(xué)生活處處是化學(xué)。如在吃的食品方面，化學(xué)顯得格外重要。例如：用純堿發(fā)面制的饅頭松軟可口；飲用酒、食醋是用富含淀粉的糧食釀造而成的；醬油是用富含蛋白質(zhì)的大豆等釀造而成的；菠菜、洋蔥、竹筍等不要和豆腐混合食用會(huì)產(chǎn)生草酸鈣形成結(jié)石；炒菜用含碘鹽時(shí)，加入鹽后不要再用高溫長(zhǎng)時(shí)間炒等?，F(xiàn)代化學(xué)作為一門(mén)“中心科學(xué)”，正以嶄新的姿態(tài)與國(guó)計(jì)民生的各個(gè)領(lǐng)域資源、能源的合理開(kāi)發(fā)、科學(xué)應(yīng)用；新型功能材料的研制；環(huán)境問(wèn)題的科學(xué)防治；人類(lèi)疾病病理的了解，新藥物的研制等保持密切的聯(lián)系，使人類(lèi)生活更加幸福。5下列有關(guān)化學(xué)科學(xué)的探索空間的說(shuō)法中，不正確的是()A開(kāi)發(fā)新能源、合成新物質(zhì)B在分子水平上了解疾病的病理C人們可以利用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備通過(guò)化學(xué)變化制造出新的原子和新的分子D化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子材料、分子器件和分子機(jī)器【答案】C【解析】化學(xué)科學(xué)將在能源與資源的合理開(kāi)發(fā)、安全應(yīng)用方面大顯身手，化學(xué)科學(xué)將繼續(xù)推動(dòng)材料科學(xué)的發(fā)展，使各種新型功能材料的生產(chǎn)成為可能，A正確；化學(xué)科學(xué)可以讓研究人員在分子水平上了解疾病的病理，尋求有效的防治措施，促進(jìn)人類(lèi)的身心健康，B正確；原子是化學(xué)變化中的最小微粒，在化學(xué)變化中原子不能再分，只能重新組合形成新的分子，所以通過(guò)化學(xué)變化不能制造出新的原子，C錯(cuò)誤；化學(xué)家們已組裝出了分子齒輪和分子馬達(dá)，說(shuō)明可以在微觀層面上操縱分子和原子，D正確。故選C。6化學(xué)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著重要作用，展望未來(lái)，化學(xué)科學(xué)具有十分廣闊的探索空間。請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)，現(xiàn)代化學(xué)不涉及的研究領(lǐng)域是()A開(kāi)發(fā)新的能源 B合成新的物質(zhì)C空間形式和數(shù)量關(guān)系 D防治環(huán)境污染【答案】C【解析】現(xiàn)代化學(xué)和人們的生活息息相關(guān)，涉及資源開(kāi)發(fā)、材料研制、環(huán)境保護(hù)、生命科學(xué)等諸多方面。而空間形式和數(shù)量關(guān)系不屬于化學(xué)研究的范疇。故選C。【本課小結(jié)】【課堂鞏固】1下列科研成果不是由我國(guó)發(fā)明或創(chuàng)造的是()A世界上第一個(gè)由人工全合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)結(jié)晶牛胰島素B黑火藥和造紙C世界上首次合成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸D元素周期律【答案】D【解析】元素周期律是由俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)的。故選D。2中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A用膽礬煉銅 B用鐵礦石煉鐵C燒結(jié)黏土制陶瓷 D打磨磁石制指南針【答案】D【解析】A項(xiàng)，膽礬的化學(xué)式為CuSO4·5H2O，CuSO4·5H2OCu，有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)反應(yīng)；B項(xiàng)，鐵礦石中的鐵都是以化合態(tài)存在，煉鐵時(shí)有新物質(zhì)鐵單質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；C項(xiàng)，燒結(jié)黏土制陶瓷的過(guò)程發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)；D項(xiàng)，打磨磁石制指南針，只是改變了物質(zhì)的外形，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)反應(yīng)。故選D。3道爾頓被譽(yù)為“近代化學(xué)之父”，他為近代化學(xué)科學(xué)的發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)是()A提出元素的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生B提出氧化學(xué)說(shuō)，使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展C提出了原子論，為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)D發(fā)現(xiàn)了元素周期律，把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系【答案】C【解析】英國(guó)科學(xué)家波義耳于1661年提出了化學(xué)元素的概念；法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫提出氧化學(xué)說(shuō)；英國(guó)科學(xué)家道爾頓于1803年提出了原子論；俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫于1869年發(fā)現(xiàn)元素周期律。故選C。4下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()【答案】C【解析】A、B、D項(xiàng)均有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)變化。故選C。5在化學(xué)科學(xué)研究領(lǐng)域，下列不符合科學(xué)性的是()A創(chuàng)造新分子 B合成新物質(zhì)C煉制“長(zhǎng)生不老”的丹藥D發(fā)現(xiàn)或制造新元素【答案】C【解析】A、B、D項(xiàng)都是化學(xué)科學(xué)研究的領(lǐng)域，符合科學(xué)性。故選C。6關(guān)于化學(xué)科學(xué)探索的意義，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A通過(guò)化學(xué)探索可提高糧食產(chǎn)量、緩解能源危機(jī)、合理利用資源，以保障人類(lèi)的生存B通過(guò)化學(xué)探索可合成新物質(zhì)，以提高人類(lèi)的生活質(zhì)量C通過(guò)化學(xué)探索可探明生命過(guò)程中的奧秘、合成新藥物，以促進(jìn)人類(lèi)的身心健康D通過(guò)化學(xué)探索可制造出對(duì)環(huán)境無(wú)害的化學(xué)品及生活用品，完全杜絕對(duì)環(huán)境的影響【答案】D【解析】人類(lèi)的活動(dòng)不可避免會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響，不可能完全杜絕，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。720世紀(jì)以后，化學(xué)科學(xué)進(jìn)入了輝煌的現(xiàn)代化學(xué)時(shí)代。下列不屬于現(xiàn)代化學(xué)的重大成就的是()A 放射性元素的發(fā)現(xiàn) B高分子化學(xué)的創(chuàng)立C釀酒技術(shù)的運(yùn)用 D化學(xué)熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué)的開(kāi)創(chuàng)性研究以及化學(xué)工業(yè)的迅速發(fā)展【答案】C【解析】在古代人們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了釀酒技術(shù)，C項(xiàng)不屬于現(xiàn)代化學(xué)的重大成就。故選C。8下列有關(guān)化學(xué)科學(xué)的形成與發(fā)展的認(rèn)識(shí)及事實(shí)不正確的是()A化學(xué)科學(xué)的發(fā)展可借助紫外光譜、核磁共振、紅外光譜等手段B現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展可帶動(dòng)相關(guān)科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展C屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)D我國(guó)科學(xué)家人工合成的牛胰島素是世界上首次人工合成的核糖核酸【答案】D【解析】我國(guó)科學(xué)家人工合成的牛胰島素是世界上首次人工合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)，不是核糖核酸，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。9化學(xué)在人類(lèi)社會(huì)中起著重要作用，展望未來(lái)，化學(xué)科學(xué)具有十分廣闊的探索空間。下列說(shuō)法中不正確的是()A塑料降解技術(shù)與化學(xué)科學(xué)無(wú)關(guān)B新能源可燃冰的利用與化學(xué)關(guān)系密切C化學(xué)科學(xué)將在防治酸雨方面大有作為D隨著科學(xué)的發(fā)展，化學(xué)科學(xué)將研制出品種更多的具有特殊性能的材料【答案】A【解析】塑料的降解屬于化學(xué)與材料的研究范疇，應(yīng)該從化學(xué)中尋找解決方法；可燃冰的開(kāi)發(fā)與合理應(yīng)用屬于化學(xué)與能源的研究范疇；防治酸雨屬于化學(xué)與環(huán)境的研究范疇；具有特殊性能的材料的研制屬于化學(xué)與材料的研究范疇。故選A。10下列說(shuō)法中正確的是()A化學(xué)研究能認(rèn)識(shí)分子和創(chuàng)造分子，但不能操縱分子和原子B化學(xué)不做實(shí)驗(yàn)，就什么都不知道C化學(xué)研究會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，最終人類(lèi)將毀滅在化學(xué)物質(zhì)中D化學(xué)科學(xué)具有十分廣闊的探索空間，包括開(kāi)發(fā)新的能源、合成新的物質(zhì)、防治環(huán)境污染等【答案】D【解析】A項(xiàng)中，現(xiàn)在科學(xué)家已能在微觀層面上操縱分子和原子；B項(xiàng)中，化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，但是近年來(lái)，理論推導(dǎo)及快速計(jì)算機(jī)的仿真實(shí)驗(yàn)和計(jì)算已成為研究化學(xué)的新手段；C項(xiàng)中，可以通過(guò)化學(xué)科學(xué)制造出對(duì)環(huán)境無(wú)害的化學(xué)品和生活用品，并可以利用化學(xué)手段減輕環(huán)境污染。故選D。11中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢(qián)逸泰教授等人以CCl4和金屬鈉為原料，在700 時(shí)制備出納米級(jí)金剛石粉末。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A化學(xué)是一門(mén)具有創(chuàng)造性的科學(xué) B制備過(guò)程中元素的種類(lèi)發(fā)生了改變C人們可以根據(jù)需要制備出某些新物質(zhì) D該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)【答案】B【解析】化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12化學(xué)科學(xué)在人類(lèi)生產(chǎn)和生活中有重要作用。下列敘述與化學(xué)科學(xué)的實(shí)用性無(wú)關(guān)的是()A20世紀(jì)初，化肥的使用使糧食大幅度增產(chǎn)，幫助人類(lèi)擺脫了饑餓的威脅B新型藥品的成功研制使人類(lèi)的壽命延長(zhǎng)了許多C臺(tái)風(fēng)登陸給陸地帶來(lái)了大量降水，有利于植物生長(zhǎng)D消毒劑的使用對(duì)消滅禽流感病毒起到很大作用【答案】C【解析】A、B、D項(xiàng)分別為化學(xué)科學(xué)在高效化肥研制、醫(yī)藥研制、消毒劑制備中的實(shí)際應(yīng)用。故選C。13下列屬于化學(xué)科學(xué)研究范疇的是()A研究氫原子聚變釋放巨大能量的技術(shù)B研究可降解高分子材料的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)C研究更安全、更快速的量子通信技術(shù)D用大口徑射電望遠(yuǎn)鏡探尋類(lèi)似地球太陽(yáng)系外行星【答案】B【解析】氫原子聚變屬于物理科學(xué)研究的范疇，A選項(xiàng)不符合題意；物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)屬于化學(xué)科學(xué)研究的范疇，B選項(xiàng)符合題意；量子通信技術(shù)屬于物理科學(xué)研究的范疇，C選項(xiàng)不符合題意；探尋類(lèi)似地球的太陽(yáng)系外行星屬于天文學(xué)研究的范疇，D選項(xiàng)不符合題意。故選B。142016年10月5日，讓­皮埃爾·索瓦日等三位科學(xué)家因在“分子機(jī)器設(shè)計(jì)合成”做出貢獻(xiàn)而榮獲該年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們利用原子、分子的組合，制作出了最小的分子馬達(dá)和分子車(chē)。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子材料B化學(xué)是一門(mén)具有創(chuàng)造性的科學(xué)，化學(xué)的特征就是認(rèn)識(shí)分子和制造分子C化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的一門(mén)自然科學(xué)D化學(xué)注重理論分析、推理，不需要做化學(xué)實(shí)驗(yàn)【答案】D【解析】科學(xué)的發(fā)展非常迅速，化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子，從而用分子或原子來(lái)組裝分子材料、分子器件和分子機(jī)器，A正確；化學(xué)研究的主要目的是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)(包括原子、分子、離子等微粒)、性質(zhì)以及變化規(guī)律，可以利用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備制造出新的分子，B正確；化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律、用途、制法等方面的一門(mén)自然科學(xué)，C正確；化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、通過(guò)分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一，不需要做實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的，D錯(cuò)誤。故選D。15隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問(wèn)題，下列做法或說(shuō)法不正確的是()A對(duì)垃圾進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理B將煤氣化或液化，獲得清潔燃料CPM2.5是指大氣中直徑接近于2.5 nm的顆粒物，也稱(chēng)細(xì)顆粒物D推廣使用無(wú)磷洗衣粉和無(wú)氟冰箱【答案】C【解析】垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，將其回收再利用既保護(hù)環(huán)境，又節(jié)約資源；將煤氣化或者液化，可以除去硫元素，減輕對(duì)環(huán)境的污染；PM2.5是指懸浮在空氣中的直徑小于或等于2.5×106 m(即2.5 m)的顆粒物；含磷洗衣粉會(huì)污染水資源，含氟化合物會(huì)破壞臭氧層，因此推廣使用無(wú)磷洗衣粉和無(wú)氟冰箱可以保護(hù)環(huán)境。故選C。16為緩解能源危機(jī)，能源專(zhuān)家構(gòu)想出了利用太陽(yáng)能，促使燃料循環(huán)的構(gòu)想圖：當(dāng)前，科學(xué)家還未實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想。但大自然已解決了這個(gè)問(wèn)題，綠色植物的光合作用就是在日光作用下，利用太陽(yáng)能把CO2和H2O轉(zhuǎn)變成氧氣和能源糖類(lèi)(可燃燒)：6CO26H2OC6H12O66O2(1)如上述構(gòu)想成立，試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。_。(2)實(shí)現(xiàn)構(gòu)想的關(guān)鍵問(wèn)題是什么？_?！敬鸢浮?1)CO22COO2 2H2O2H2O2 CO22H2OCH42O22CO24H2O2CH3OH3O2 2N26H2O4NH33O2(2)問(wèn)題的關(guān)鍵是如何使燃燒產(chǎn)物吸收太陽(yáng)能，故需要研制新型高效吸收太陽(yáng)能的材料(如人工葉綠素)【解析】圖中箭頭所示的循環(huán)過(guò)程，太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)變成熱能。目前開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的關(guān)鍵是解決光能的吸收問(wèn)題，故“人工葉綠素”就成為當(dāng)前能源科學(xué)家研究開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)。由題給化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)為葡萄糖燃燒反應(yīng)的逆向過(guò)程，按照這一思路，可寫(xiě)出化學(xué)方程式?！菊骖}演練】1.（2019北京1，6分 ）下列我國(guó)科研成果所涉及材料中，主要成分為同主族元素形成的無(wú)機(jī)非金屬材料的是（ )A4.03米大口徑碳化硅反射鏡B2022年冬奧會(huì)聚氨酯速滑服C能屏蔽電磁波的碳包覆銀納米線(xiàn)D“玉兔二號(hào)”鈦合金篩網(wǎng)輪A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】本題主要考查有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)分（B選項(xiàng)為有機(jī)物，其他均為無(wú)機(jī)物），金屬材料與非金屬材料的區(qū)分。同時(shí)穿插考查了元素周期表中同主族的概念。A.碳化硅(SiC)是由碳元素和硅元素組成的無(wú)機(jī)非金屬材料，且碳元素與硅元素均位于元素周期表第IVA族，故A符合題意；B.聚氨酯為有機(jī)高分子化合物，故B不符合題意；C.碳包覆銀納米材料中銀為金屬元素，故C不符合題意；D.鈦合金為含有金屬鈦元素的合金，故D不符合題意。故選A。2.（2019天津1，6分 ）化學(xué)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，下列事實(shí)不涉及化學(xué)反應(yīng)的是（ ）A. 利用廢棄的秸稈生產(chǎn)生物質(zhì)燃料乙醇 B. 利用石油生產(chǎn)塑料、化纖等高分子材料C. 利用基本的化學(xué)原料生產(chǎn)化學(xué)合成藥物D. 利用反滲透膜從海水中分離出淡水【答案】D【解析】 秸桿主要成分為纖維素，生產(chǎn)乙醇，產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；從石油生產(chǎn)塑料、化纖等高分子材料，產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；利用基本化學(xué)原料生產(chǎn)化學(xué)合成藥，產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；海水中的水淡化成淡水，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，故D正確。故選D。3.（2019江蘇1，2分 ）糖類(lèi)是人體所需的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。淀粉分子中不含的元素是（）A氫B碳C氮D氧【答案】C【解析】糖類(lèi)物質(zhì)屬于烴的含氧衍生物，都含有C、H、O元素，淀粉屬于多糖，所以含有C、H、 O元素，但不含N元素；蛋白質(zhì)中含有C、H、O、N元素，部分蛋白質(zhì)還含有S、P等元素。故選C。4. （2019全國(guó)7，6分 ）陶瓷是火與土的結(jié)晶，是中華文明的象征之一，其形成、性質(zhì)與化學(xué)有著密切的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.“雨過(guò)天晴云破處”所描述的瓷器青色，來(lái)自氧化鐵B聞名世界的秦兵馬俑是陶制品，由黏土經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成C陶瓷是應(yīng)用較早的人造材料，主要化學(xué)成分是硅酸鹽D陶瓷化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，具有耐酸堿侵蝕、抗氧化等優(yōu)點(diǎn)【答案】A【解析】瓷器著色如雨過(guò)天晴，為青色，瓷器的原料高嶺礦或高嶺土中普遍含有鐵元素，瓷的燒制過(guò)程就是將含有紅棕色氧化鐵的色釉在火里燒，再經(jīng)過(guò)還原行成為青色，此時(shí)鐵不再是三價(jià)鐵，而是二價(jià)鐵，故A錯(cuò)誤；陶瓷的傳統(tǒng)概念是指所有以黏土等無(wú)機(jī)非金屬礦物為原材料，經(jīng)過(guò)高溫?zé)贫傻漠a(chǎn)品，聞名世界的秦兵馬俑是陶制品，由黏土經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成,故B正確；以含硅元素物質(zhì)為原料通過(guò)高溫加熱發(fā)生復(fù)雜的物理、化學(xué)變化制得硅酸鹽產(chǎn)品，傳統(tǒng)硅酸鹽產(chǎn)品包括：普通玻璃、陶瓷、水泥，陶瓷，是用物理化學(xué)方法制造出來(lái)的最早的人造材料，一萬(wàn)多年以前，它的誕生使人類(lèi)由舊石器時(shí)代進(jìn)入了新石器時(shí)代，故C正確；陶瓷有：日用陶瓷、衛(wèi)生陶瓷、建筑陶瓷、化工陶瓷和電瓷、壓電陶瓷等，共性為具有抗氧化、抗酸堿腐蝕、耐高溫、絕緣、易成型等優(yōu)點(diǎn)，故D正確。故選A。5.（2019全國(guó)7，6分 ）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是唐代詩(shī)人李商隱的著名詩(shī)句，下列關(guān)于該詩(shī)句中所涉及物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A. 蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì) B. 蠶絲屬于天然高分子材料C. “蠟炬成灰”過(guò)程中發(fā)生了氧化反應(yīng)D. 古代的蠟是高級(jí)脂肪酸酯，屬于高分子聚合物【答案】D【解析】 蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，A項(xiàng)正確；蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是天然高分子化合物，B項(xiàng)正確；“蠟炬成灰”指的是蠟燭在空氣中與氧氣燃燒，屬于氧化反應(yīng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；高級(jí)脂肪酸酯不屬于高分子聚合物，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。6.（2019全國(guó)7，6分 ）化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A高純硅可用于制作光感電池 B鋁合金大量用于高鐵建設(shè)C活性炭具有除異味和殺菌作用D碘酒可用于皮膚外用消毒【答案】C【解析】Si為半導(dǎo)體材料，能作光感電池，故A正確；Fe合金在生活中用途最廣泛，大量用于高鐵建設(shè)，故B正確；活性炭具有吸附性，沒(méi)有強(qiáng)氧化性，所以活性炭能去除異味，但是不能殺菌消毒，故C錯(cuò)誤；碘酒能使蛋白質(zhì)變性而殺菌消毒，所以碘酒可用于皮膚外用消毒，故D正確。故選C。