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幼兒小班健康教案詳案《我喜歡的玩圈游戲》小班語言我喜歡教案

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幼兒小班健康教案詳案《我喜歡的玩圈游戲》小班語言我喜歡教案

幼兒小班健康教案詳案我喜歡的玩圈游戲 小班語言我喜歡教案活動目標(biāo):1、體驗玩圈活動的樂趣。2、能夠大膽的探索、創(chuàng)造玩圈的方法。3、練習(xí)跳圈、鉆圈的動作。活動準(zhǔn)備:塑料圈每人一個、課件活動重難點(diǎn)分析p :重點(diǎn):練習(xí)跳、鉆的動作。難點(diǎn):創(chuàng)造圈的不同玩法。活動過程:一、情境導(dǎo)入小朋友們,跟著老師一起去郊游好不好?(在郊游過程中讓幼兒通過學(xué)習(xí)各種小動物的飛、跳、走等動作做好活動前的準(zhǔn)備)二、展開1、幼兒每人一個塑料圈,自由探索玩法。小動物們可喜歡我們小朋友了,他們還給我們帶來了禮物,請小朋友們每人拿一個圈玩一玩,一定要注意安全,不要碰到其他的小朋友。(1)幼兒自由玩圈,教師觀察并隨時提醒幼兒注意安全。(2)請個別幼兒展示自己的玩法(例如:滾圈、套圈、轉(zhuǎn)圈、跳圈等),其他幼兒一起模仿。指導(dǎo)語:你是怎樣玩圈的?請來展示一下2、學(xué)習(xí)鉆圈,鍛煉幼兒鉆的基本技能。(1)幼兒探索鉆圈游戲,教師鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造玩法。指導(dǎo)語:我想和小朋友們一起玩鉆圈的游戲,請你們想想我們可以怎樣玩?(2)幼兒展示鉆圈的各種玩法,練習(xí)鉆的技能。(例如:從頭到腳套圈、教師扶圈幼兒依次鉆過等)。3、學(xué)習(xí)跳圈,鍛煉幼兒跳的基本技能。(1)幼兒探索跳圈游戲,教師隨時鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造。指導(dǎo)語:和小朋友學(xué)會了鉆圈的游戲,我非常高興,我還想和小朋友一起玩跳圈的游戲,誰來想想可以怎么玩?(2)幼兒展示跳圈游戲。例如:以圓圈為中心跳進(jìn)跳出、圈擺成一列幼兒依次跳過、拼搭各種圖形跳圈等。三、結(jié)束與小朋友一起聽音樂跳圈舞進(jìn)行放松練習(xí)。指導(dǎo)語:小朋友們,讓我們跟著音樂來跳個圈舞放松一下吧!第 3 頁 共 3 頁

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