山東人民版思品五上《珍惜勞動成果》版教案1

2019 最新山東人民版思品五上珍惜勞動成果版教案 1”活動方案檀溪中小 于春鴛一、活動名稱勤儉節(jié)約 , 從一做起珍惜勞動成果活動二、活動目標：基礎目標：1、通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。2、通過活動讓學生懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。3、通過收集身邊的浪費行為 , 使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。4、通過爭節(jié)約章, 培養(yǎng)學生的節(jié)約意識 , 增強主人翁精神。發(fā)展目標：1、通過活動, 培養(yǎng)學生合作、調查、搜集、組織、表演能力。2、通過現場計算、小品表演等實踐活動, 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。三、活動設計背景勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產節(jié)約、增收節(jié)制運動 , 這是利國利民的長期任務。我們少先隊員應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德, 從小做起 , 從身邊做起, 從現在做起。隨著社會經濟的不斷發(fā)展, 人們的生活水平有了進一步的提高。但是, 浪費現象也在不斷地增多。在學生中間 , 學習用品的浪費, 水、電、糧食的浪費 , 時間的浪費 , 都不難發(fā)現。本次意在通過調查、采訪、搜集、學習、表演等實踐活動讓學生來體驗中華民族的傳統(tǒng)美德 勤儉節(jié)約 , 從而 , 教育學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。四、活動適用范圍、時間與對象“珍惜勞動成果”活動適合在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道或行政村未成年人協(xié)會活動中心開展?！罢湎趧映晒被顒拥臅r間可定于周末及節(jié)假日?！罢湎趧映晒被顒訁⑴c對象：小學全體學生。五、具體操作流程活動準備：1、分組搜集資料, 向長輩了解, 去工廠調查。2、計算器, 照相機 , 攝象機。3、制作頭飾, 小品排演 , 整理資料 , 編寫兒歌。活動過程：起動階段：1、分組、分工 , 確定活動時間。2、準備、籌集活動用具。3、討論并制定爭節(jié)約章的條件。實踐階段：1、小隊分組合作 , 走出校園 , 走進家庭 , 走上社會 , 尋找一粒米, 一滴水 , 一度電的來歷，把它們用文字記下來，用錄音機錄下來，用照相機、攝象機拍下 來。2、尋找人們的生活中間的浪費現象, 也用文字記下來, 用錄音機錄下來, 用照相機、攝象機拍下來。3、組織學生考章。匯報階段：（一）說一說 , 我們的生活中存在哪些浪費現象？1、分小組述說身邊的浪費現象2、小品表演描述浪費現象隊長：下面請來看幾組小品 , 你肯定會發(fā)現, 原來在我們身邊還真有這樣的事呢？小品A:隊員甲站在會場中央，伸出右手做水龍頭狀。隊員乙肩扛書包，大 汗淋漓 , 在龍頭上洗手。隊員丙踢著小足球上。乙和丙同時洗用一個水龍頭, 爭搶起來 , 互不相讓 , 后來干脆用手打仗。忽然傳來上課鈴聲 , 乙和丙欲走, 水龍頭將他倆拉?。ǘǜ瘢╆犻L：請看, 這屬于什么行為？（馬上說出：不象話, 這不是浪費水嗎？）小品B: 一隊員帶著春游的食品、水壺、面包等，邊飲邊磕上長，吃不下，搖 搖頭。把半個面包扔了 , 定格。隊長：請看, 像這樣的行為你見過嗎？看了有什么想法？（隊員自由交流）小品C: 一個化妝成鉛筆的隊員上來，嘆息著：生在森林野山,長在工廠車間,為小學生服務,咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當作好玩。一毛錢一支鉛筆, 幾分鐘剩下半段。隨手扔進垃圾里。如此浪費現象,實在令人心酸。隊長：這就是一支鉛筆的自述 , 聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔 , 練習本撕下一張又一張, 在我們的學校到處可見 , 沒人愿意伸手撿 , 這種浪費現象十分普遍。（二）算一算, 一點一滴是多么的重要。1、第一小隊計算了一粒米的重要性。我們小隊里的隊員都在校吃午餐, 可是有人經常吃不完 , 把許多剩菜剩飯倒掉。有人還說這有什么稀奇, 小意思。今天, 我?guī)砹?50 克大米 , 請大家數一數,（小隊隊員分了米粒 , 然后加起來）第一小隊長：如果全國十億人口 , 每人每天節(jié)約一粒米, 有多少千克？（隊員拿出計算器計算）第一小隊長：一年 呢？中隊長：如果把這些糧食全部給一個人吃隊員：啊 , 大概可以吃上千年吧！2、第二小隊計算了一滴水的重要性。我們學校里有一個自來水龍頭, 每天有許多少先隊員在那里洗手, 洗抹布 , 有時,水白白的流掉?？偣材芰鞯舳嗌倜?？讓我們也來學學第一小隊,算一算用水帳。如果每人浪費 50 克水 , 就這些水 , 全國有一億三千萬少先隊員 , 每人如果浪 費 50 克水 , 要浪費多少水？隊員甲：我們也算算, 啊,有 6500 噸水。隊長：這些水如果讓你喝隊員：哈 , 你干脆叫我在里面游泳得了。中隊長：作為一名學生, 心中應該時刻有一字。3、第三小隊長計算了一度電可以做些什么？隊長：對對對 , 現在全國各地都在鬧電荒, 這個問題提得好！第三小隊長：如果每家沒戶每天節(jié)約一度電, 我們的生活會變得怎么樣？（小隊成員一個一個描繪）（三）看一看, 我們的勞動果實來之不易。1、聽各小隊調查采訪的錄音（聆聽鄧奶奶的話：我希望你們熱愛祖國 , 熱愛黨 , 珍惜勞動成果, 以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮, 以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥 , 并把我的希望變成你們的行動 , 形成良好校風, 這對國家、人民和你們自己都是有益的）2、看相關的圖片、錄象。3、說調查采訪中的小故事。4、隊員談感想。中隊長：請大家想一想, 現在國家還不富裕, 勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。所以 ,我們少先隊員要開展一字節(jié)約活動。從自己身邊做起, 節(jié)約一分錢, 一粒米 , 一張紙，一滴水。一中有百，有千，有萬積少成多，聚沙成塔。勤儉節(jié)約，從現在做 起 , 從我做起 , 從一做起。（四）頒發(fā)節(jié)約章延伸階段：1、寫一篇活動后感。2、出一期與活動內容相關的黑板報作宣傳。3、向自己的家長做一次勤儉節(jié)約的宣傳。4、沒有爭到節(jié)約章的同學可以繼續(xù)爭章。附：爭節(jié)約章的條件1、調查了解一粒米，一滴水，或一度電的來歷，并記錄下來。2、參加一次勤儉節(jié)約的宣傳活動。3、知道身邊的一些浪費現象, 發(fā)現后能主動勸阻。4、養(yǎng)成愛惜糧食, 節(jié)約用水、用電的好習慣。六、經費預算分析本次活動所需經費不多 , 制作節(jié)約章50 元。七、安全注意事項1、出外調查采訪時的路途安全。2、上網查找資料時注意文明上網, 不進非法網站。 5 / 5