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人教初中生物八上《第6單元 第1章 第2節(jié) 從種到界》PPT課件 (1)

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人教初中生物八上《第6單元 第1章 第2節(jié) 從種到界》PPT課件 (1)

第二節(jié)從種到界 思維激活 為什么狼既是動物 脊椎動物 又是哺乳動物 同一種動物為什么要冠以不同的類群名稱呢 一 生物的分類等級1 依據(jù) 根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的 分成不同等級的 2 單位 其中 是最大的分類單位 是最基本的分類單位 每一個種里只含有 同種生物的 最密切 3 意義 弄清楚不同類群之間的 和 相似程度 分類單位 界 門 綱 目 科 屬 種 種 一種生 物 親緣關(guān)系 進(jìn)化關(guān)系 界 二 動物的分類1 狼的分類單位 動物 脊椎動物 哺乳 胎生 哺乳 食肉 犬齒 犬 較長 吻端突出 伸縮 犬 狼 物種 2 動物界中的門 1 腔腸動物門 2 3 線形動物門 4 5 軟體動物門 6 7 脊索動物門 扁形動物門 環(huán)節(jié)動物門 節(jié)肢動物門 3 脊索動物門中的亞門 1 尾索動物亞門 2 3 脊椎動物亞門 4 脊椎動物亞門中的綱 1 魚綱 2 3 爬行綱 4 5 頭索動物亞門 兩棲綱 鳥綱 哺乳綱 三 植物的分類單位界 綱 科 種 舉例 桃的分類 門 目 屬 種子植物門 雙子葉植物綱 薔薇科 梅屬 關(guān)鍵點(diǎn)撥 1 生物的分類等級 1 分類單位越大 包含的生物種類越多 生物的共同特征越少 親緣關(guān)系越遠(yuǎn) 分類單位越小 包含的生物種類越少 共同特征越多 親緣關(guān)系越近 2 種也叫物種 在自然條件下 同種生物通過有性生殖可以生出具有生殖能力的后代 保證物種的繁衍 不同生物之間一般不能通過有性生殖產(chǎn)生后代或后代不育 3 巧記分類單位 界門綱目科屬種 分類單位要記清 種最基本親緣近 同種生物可以生 2 動物和植物的分類單位 1 有時為了更細(xì)致地分類 需要增加一個亞單位 如亞門 亞綱等 亞單位位于上下兩個單位之間 如亞門位于門與綱之間 2 兩種或兩種以上生物同屬于一個較小的分類單位 則一定同屬于一個較大的分類單位 3 每一種生物的科學(xué)名稱都是由兩部分組成的 第一個是屬名 第二個是種加詞 探究提升 1 有人要將家雞與家鴨雜交 培育高產(chǎn)蛋量的新品種 該想法能實(shí)現(xiàn)嗎 為什么 提示 不能 雞和鴨雖然都屬于鳥綱 但不屬于同一個目 它們分別屬于雞形目和雁形目 更不屬于同一個物種 生理特性相差太大 無法雜交 2 農(nóng)戶家飼養(yǎng)的雞 鴨 鵝 牛 馬 羊 種植的小麥 玉米 白菜等 都與人類的生活息息相關(guān) 你能按它們與人的親緣關(guān)系由近及遠(yuǎn)排序嗎 提示 牛 馬 羊與人同屬于哺乳綱 親緣關(guān)系最近 雞 鴨 鵝與人同屬于脊索動物門的脊椎動物亞門 親緣關(guān)系次之 小麥 玉米 白菜屬于植物 與人的親緣關(guān)系最遠(yuǎn) 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全

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