中職語文基礎上冊《好雪片片》上課版.ppt

一次偶然的機會 劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道 從那時起 73歲的他就將自己微薄的工資捐出去 他17年幾乎未嘗肉味 沒添過一件新衣 吝嗇 得連一個饅頭都舍不得買 卻在貧苦交加的17年里 慷慨地將靠拾荒的所有錢財捐給了全國各地的貧困學子 為多點錢捐助學生 劉盛蘭一直沒進養(yǎng)老院 因為不去養(yǎng)老院 他可拿到每年1800元的生活補貼 我是一個子兒都不剩了 全捐了 捐了好 捐了幫學生念書 總有一種感動讓人心里不是滋味 總有一種平凡 叫我們淚流滿面 劉盛蘭老人的事跡感動了千千萬萬顆中國心 劉盛蘭 好雪片片 林清玄 筆名秦情 林漓 林大悲等 臺灣高雄人 1953年生 畢業(yè)于臺灣世界新聞?？茖W校 曾任臺灣 中國時報 海外版記者 工商時報 經(jīng)濟記者 時報雜志 主編等職 1973年開始散文創(chuàng)作 1979年起連續(xù)七次獲臺灣 中國時報 文學獎 散文優(yōu)秀獎和報導文學優(yōu)等獎 臺灣報紙副刊專欄金鼎獎等 他的散文文筆流暢清新 表現(xiàn)了醇厚 浪漫的情感 在平易中有著感人的力量 作品有散文集 蓮花開落 冷月鐘笛 溫一壺月光下的酒 鴛鴦香爐 金色印象 白雪少年 等 他的散文集一年中重印超過20次 走近作者 檢查預習 券便當臀家當燠熱龐蘊厭惡嶄新油膩沉默艱困退避污穢灌溉 快速閱讀 整體感知 1 你覺得文中的 我 和流浪老人分別是怎樣的人 2 理清文章脈絡 結構層次 第一部分 1 6 概括描寫流浪老人的衣著外貌及其日常生活情況 說明他的身份及人們對他的態(tài)度 第二部分 7 15 記述第一次買老人獎券和老人為 我 扣扣子的事情 表現(xiàn)流浪老人心靈的善良 第三部分 16 18 以議論的方式表達作者看法 揭示文章的中心 說明無論處境如何 都不能失去善良的本性 品讀課文初識老人 1 瀏覽課文第一部分 1 找出文中描寫流浪老人外形和生活情形的關鍵語句 2 這部分主要采用了哪種描寫手法來對流浪老人進行描寫 突出了流浪老人形象的什么特點 動作描寫 外貌描寫 突出了流浪老人的貧窮 孤苦 笨拙的形象 3 作者渲染流浪老人的形象特點有何用意 文章欲揚先抑 渲染流浪老人的貧窮 孤苦 笨拙的形象 與后文老人表現(xiàn)出來的美好品質(zhì)構成鮮明的對比 彰顯了無處不在的美好人性 2 仔細品讀第二部分 看看文中記敘了 我 與老人交往的幾件事 我 向老人買獎券 老人為 我 扣扣子 品讀課文 走近老人 1 找出 買獎券 事件中描寫老人動作 語言的語句 通過這些語言和動作的細節(jié)描寫為我們勾勒出一個什么樣的老人 討論后作答 紅色封套 嶄新美艷 老人外表 污穢油膩 對比 動作 態(tài)度 艱困 慎重 對比 內(nèi)心美好堅持善良 2 我 第一次買老人獎券的事重在寫流浪老人的動作 寫老人為 我 扣扣子的事又重在寫什么呢 在寫 我 的感受 我的感受是什么 對表現(xiàn)流浪漢老人又有什么作用呢 通過寫 我 的感受 表現(xiàn)了老人 明凈的善意 給人帶來的溫暖 這是一個什么樣的老人 一個外表污穢 處境凄涼的流浪老人 一位心地善良 給人溫暖的可親老人 小結 我 對老人除了同情 還有一些什么樣的情感 在文中找到相應的語句 同情 感動 尊重 友誼 說說 我 是個什么樣的人 我 是一個善良并對來自平凡世界的人際溫暖有著敏銳的感知力的人 我們由此得到的人生感悟是什么 好雪片片 不落別處 結合課文第三部分 理解文章主旨 如何理解 好雪片片 不落別處 唐代的龐居士對禪有精深的理解 他是藥山惟儼大師的弟子 一次 他到藥山那里求法 告別藥山 藥山命門下十多個禪客相送 龐居士和眾人邊說邊笑 走到門口 推開大門 但見得漫天的大雪 紛紛揚揚 乾坤正在一片混莽之中 眾人都很喜歡 龐居士指著空中的雪片 不由得發(fā)出感慨 好雪片片 不落別處 有一個禪客問道 那落在什么地方 被龐居士打了一掌 這是禪宗中最美妙的故事之一 龐居士的意思是 好雪片片 在眼前飄落 你就盡情領略天地間的這一片瀟灑風光 它所隱含的意思是 生活處處都有美 美好的事物不在別處 就在我們身邊 但是很多人卻常常對眼前的好雪片片視而不見 糾纏在利益中 欲望中 沒有意思的計較中 生活的美意從我們眼前滑落 羅丹說 生活中不是缺少美 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 所以 我們要擦亮慧眼 去發(fā)現(xiàn)并享受身邊的美 文章以 好雪片片 為題 又以 好雪片片 不落別處 收束全文 你覺得有什么好處 起到點題的作用 作者把老人的美好心靈 看作是 灌溉了我們的心田 的 生活中的好雪 明凈之雪 美 存在于作者和讀者的心頭 恰似好雪滋潤大地 心靈之美滋潤心田 使文章增添濃濃的詩意 小結 謝謝