高考地理二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)檢測(cè):第一部分 專(zhuān)題突破篇 專(zhuān)題六 人文地理事象與原理 2632a Word版含答案
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高考地理二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)檢測(cè):第一部分 專(zhuān)題突破篇 專(zhuān)題六 人文地理事象與原理 2632a Word版含答案
真題體驗(yàn)1(2016浙江卷)根據(jù)下列材料,完成下列問(wèn)題。材料一圖1為我國(guó)西南部分地區(qū)略圖。圖2為2014年重慶工業(yè)結(jié)構(gòu)圖。材料二成都和重慶是成渝城市群兩大核心城市,成都電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),重慶工業(yè)基礎(chǔ)雄厚。汽車(chē)為兩城市支柱產(chǎn)業(yè),成都以客車(chē)、商用車(chē)、轎車(chē)生產(chǎn)為主,重慶以重型汽車(chē)和轎車(chē)生產(chǎn)為主。在“十三五”規(guī)劃中,兩城市都把中高檔轎車(chē)、新能源汽車(chē)和智能汽車(chē)作為發(fā)展重點(diǎn)。(1)某汽車(chē)制造企業(yè)擬在重慶建設(shè)生產(chǎn)基礎(chǔ),說(shuō)出其有利條件。(2)分析成都與重慶之間汽車(chē)產(chǎn)業(yè)分工協(xié)作的發(fā)展思路,并說(shuō)明其意義。解析第(1)題,分析工業(yè)發(fā)展的有利條件主要從工業(yè)基礎(chǔ)、交通條件、市場(chǎng)狀況、技術(shù)水平等方面入手。第(2)題,分析不同區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展應(yīng)因地制宜,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),增強(qiáng)集聚效應(yīng)和規(guī)模效益,避免重復(fù)建設(shè)和惡性競(jìng)爭(zhēng)。答案(1)工業(yè)基礎(chǔ)好,配套完善;交通便利;人才豐富;接近市場(chǎng);政策支持。(2)思路:發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),實(shí)施汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈分工;側(cè)重于生產(chǎn)不同類(lèi)型或不同檔次的汽車(chē),實(shí)施產(chǎn)品分工;生產(chǎn)汽車(chē)不同零部件,實(shí)施生產(chǎn)協(xié)作。意義:避免重復(fù)建設(shè)或惡性競(jìng)爭(zhēng);促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,增強(qiáng)集群效應(yīng)。2(2016江蘇卷)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料下圖為四川省攀枝花市區(qū)位示意圖。攀枝花發(fā)展成為“鋼城”的有利條件是_、_;作為老工業(yè)基地,其可持續(xù)發(fā)展面臨的問(wèn)題主要有_、_。解析攀枝花發(fā)展成為“鋼城”的有利條件從(煤鐵)資源、交通、水源等方面分析,聯(lián)系魯爾區(qū)面臨的發(fā)展問(wèn)題分析攀枝花的發(fā)展問(wèn)題。答案煤鐵資源豐富交通便利(水源充足)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一環(huán)境污染嚴(yán)重傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)知識(shí)點(diǎn)多結(jié)合區(qū)域圖考查工業(yè)集聚的意義;傳統(tǒng)工業(yè)布局的原因、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特征、出現(xiàn)的問(wèn)題及其采取的措施等。新型工業(yè)區(qū)知識(shí)點(diǎn)多結(jié)合區(qū)域圖或者文字材料,考查新興工業(yè)布局的區(qū)位條件??疾樾问蕉嘁跃C合題為主。