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中班體育《小小建筑師》活動反思

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中班體育《小小建筑師》活動反思

今天我上了一節(jié)中班體育活動小小建筑師。我設(shè)計的活動過程為:聽音樂做準(zhǔn)備運動。以幫助幼兒造高樓為情景引發(fā)興趣,調(diào)動了小朋友參與活動的積極性。由于幼兒合作搭高樓是本次活動的難點,因此在準(zhǔn)備活動結(jié)束后我將難點前置,讓幼兒先嘗試練習(xí)合作搭樓房,助跑跨跳對于我班幼兒來說并不是新授,部分幼兒已經(jīng)掌握了,但也有部分幼兒還未掌握動作要點,因此,接下來教師示范助跑跨跳的動作要領(lǐng),并讓幼兒練習(xí)。當(dāng)這些活動的難點、重點解決了,我便設(shè)計了游戲造高樓,讓幼兒通過游戲復(fù)習(xí)、鞏固活動的重難點。第一次游戲小河的寬度為50厘米,第二次游戲小河的寬度為60厘米,為幼兒提高難度。兩次游戲結(jié)束后,幼兒的運動負(fù)荷也達(dá)到了要求,我便以音樂游戲粉刷匠為幼兒做放松運動,同時也以音樂的形式讓幼兒體驗了合作的成就感和合作游戲帶來的快樂。在這種快樂的氛圍中結(jié)束了本次活動。

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