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家長進課堂教案

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家長進課堂教案

小一班家長進課堂:我會刷牙了活動目標:1、知道吃完東西會有食物的殘渣留在牙齒上,對牙齒會有傷害,讓幼兒產(chǎn)生保護牙齒的意識。2、認識刷牙工具,并學習正確的漱口和刷牙方法。3、愿意早晚刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。活動準備:餅干若干、牙模型、牙刷、牙膏、杯子活動過程:一、品嘗餅干1、 導入:與幼兒一起討論"牙齒的用處"2、 餅干香香的,吃起來味道一定很不錯吧!請幼兒品嘗餅干。3、引導幼兒自由交流吃完餅干后的感受。二、發(fā)現(xiàn)問題1、 引導幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒,發(fā)現(xiàn)餅干渣殘留在牙齒上的現(xiàn)象。2、師幼交流:殘留在牙齒上的糖渣在嘴里有什么感覺?好看嗎?舒服嗎?殘渣留在牙縫里會有什么樣的后果?3、觀看視頻1:小紅臉和小藍臉??春髱熡捉涣鞲惺懿⑿〗Y(jié),讓幼兒了解食物殘渣對牙齒的傷害。1)小紅臉和小藍臉是誰?是怎么來的?(食物殘渣變化成的細菌)2)你喜歡他們嗎?為什么?2)你的牙齒健康嗎?有沒有住著小紅臉和小藍臉?三、嘗試解決問題1、 和幼兒一起討論如何把牙齒上的食物殘渣清理干凈(刷牙)。2、 請幼兒說一說刷牙要用什么工具。3、 看視頻2:貝娃,后了解刷牙的步驟。要選擇合適牙刷,擠牙膏,刷完牙后漱漱口。(提醒幼兒不要把泡沫吃到肚子里去,應該吐出來)4、利用牙齒模型,直觀嘗試刷大牙齒,引導幼兒探索刷牙的正確方法。(探索上、下、左、右、里、外的牙齒分別怎樣刷)邊示范講解時邊請幼兒模仿5、看視頻帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊刷牙。兒歌:刷牙歌:小牙刷,手中拿,我們一起來刷牙。上刷刷、右刷刷,里里外外仔細刷。早上刷、晚上刷,刷得牙齒沒蛀牙。1 / 2張開嘴、笑一笑,我的牙齒白花花。 溫馨提示:最好仔細閱讀后才下載使用,萬分感謝!

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