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精校版【人教版】小學數(shù)學第4課時找規(guī)律—變化規(guī)律

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精校版【人教版】小學數(shù)學第4課時找規(guī)律—變化規(guī)律

最新資料最新資料最新資料最新資料最新資料人教版一年級下冊數(shù)學第七單元表找規(guī)律導學案學校班級一( )班主備人參 備 人審核人課 題找規(guī)律變化規(guī)律課時總課時4-4學習目標1、 通過觀察、猜測、推理出失誤的變化規(guī)律;2、 培養(yǎng)學生的觀察和解決問題的能力。重 難 點運用排列規(guī)律解決生活中的問題。課前預習書上第88頁做一做。課 型新授課教學準備多媒體、投影儀、小圓片導學流程導學步驟具體內(nèi)容復備欄1、導多媒體出示:一串美麗的珠子有一串珠子,不小心被弄斷了,丟失了一顆珠子,你知道丟失的是哪一顆珠子嗎?請你猜猜看。2、學投影出示例5圖自主觀察例題圖,這串美麗的手鏈掉了2顆珠子,仔細觀察這串手鏈是按怎樣的規(guī)律穿的。用小圓片把手鏈的規(guī)律擺給同桌看。3、展挑學生上臺匯報展示手鏈的排練規(guī)律。并全班交流。4、講投影出示例5圖這串手鏈是按2顆、1顆、2顆、1顆。穿起來的。 5、練1、 練習二十的第4題;2、 練習二十的第9題。課堂小結(jié)這節(jié)課你收獲到了什么?板書設計:變化規(guī)律 課后反思:最新精品資料

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