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三年級上冊數(shù)學(xué)課件第8單元 第3節(jié)第1課時分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用 人教新課標(biāo)(共28張PPT)

  • 資源ID:43717607       資源大?。?span id="gjvckos" class="font-tahoma">5.16MB        全文頁數(shù):29頁
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三年級上冊數(shù)學(xué)課件第8單元 第3節(jié)第1課時分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用 人教新課標(biāo)(共28張PPT)

學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)第第8 8單元單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識3 3 分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用三年級數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)上上 新課標(biāo)新課標(biāo) 人人 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 新新 知知1.1.用分?jǐn)?shù)表示下圖的陰影部分。用分?jǐn)?shù)表示下圖的陰影部分。( )( )( )( )2 21 14 41 18 85 59 93 32.2.涂一涂。涂一涂。8 83 36 64 47 75 5(1 1)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。41 是把一張紙看作單位是把一張紙看作單位“1”“1”,平均分成平均分成4 4份,表示這樣的份,表示這樣的1 1份。份。4141 是把是把4 4個一份看作單位個一份看作單位“1”“1”,表,表示其中的示其中的1 1份。份。41(1 1)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分6 6個蘋果平均分成個蘋果平均分成3 3份份, ,1 1份是蘋果總數(shù)的份是蘋果總數(shù)的 ;2 2份蘋果是總數(shù)的份蘋果是總數(shù)的 。3132把把6 6個蘋果看個蘋果看作單位作單位“1”“1”。(2 2)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分一個物體一個物體一種圖形一種圖形一個計(jì)量單位一個計(jì)量單位許多物體組成許多物體組成的一個整體的一個整體“1”“1”“1”“1”“1”單位:單位:“1”“1” 一個物體、一個計(jì)量單位或一個物體、一個計(jì)量單位或由許多物體組成的一個整體,都由許多物體組成的一個整體,都可以用自然數(shù)可以用自然數(shù)1 1來表示,通常我們來表示,通常我們把它叫做單位把它叫做單位“1”“1”。 請你試著分一分,畫一畫,想一請你試著分一分,畫一畫,想一想,可以用哪個分?jǐn)?shù)表示其中的想,可以用哪個分?jǐn)?shù)表示其中的一份或幾份。一份或幾份。6 61 12 21 13 31 13 31 13 31 13 31 1都是把整體平均都是把整體平均分成分成3 3份,取其份,取其中的一份,蘋果中的一份,蘋果的總數(shù)不同,所的總數(shù)不同,所以每一份的數(shù)量以每一份的數(shù)量也不同。也不同。教材第教材第100100頁做一做第頁做一做第1 1題題1.1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。( )( )( )2 21 13 32 24 41 1教材第教材第100100頁做一做第頁做一做第2 2題題2.2.有有9 9個,把其中的個,把其中的 涂上紅色,涂上紅色, 涂上涂上 藍(lán)色。藍(lán)色。3132教材第教材第100100頁做一做第頁做一做第3 3題題3.3.有有1010根小棒,取出它的根小棒,取出它的 。52返回目錄返回目錄隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.1.涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。5165842.2.涂色部分占分?jǐn)?shù)的幾分之幾?涂色部分占分?jǐn)?shù)的幾分之幾?( )( )( )( )10102 26 61 1返回目錄返回目錄3.3.按要求涂色。按要求涂色。足球的足球的 。32蝴蝶的蝴蝶的 。52作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)作業(yè)1 1作業(yè)作業(yè)2 2要認(rèn)真呦。要認(rèn)真呦。返回目錄返回目錄作業(yè)作業(yè)1 1教材第教材第102102頁練習(xí)二十二第頁練習(xí)二十二第2 2題題2.2.涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。435231返回作業(yè)設(shè)計(jì)返回作業(yè)設(shè)計(jì)教材第教材第102102頁練習(xí)二十二第頁練習(xí)二十二第3 3題題3.3.涂色部分占總數(shù)的幾分之幾?說一說。涂色部分占總數(shù)的幾分之幾?說一說。( )( )( )( )( )( )8 81 16 62 22 21 1 基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固 提升培優(yōu)提升培優(yōu) 思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新作業(yè)作業(yè)2 2返回作業(yè)設(shè)計(jì)返回作業(yè)設(shè)計(jì)1.(基礎(chǔ)題)(基礎(chǔ)題)用分?jǐn)?shù)表示陰影部分。用分?jǐn)?shù)表示陰影部分。( )( )( )8 84 44 44 45 52 22.2.(重點(diǎn)題)(重點(diǎn)題)填空。填空。把把6 6個個 平均分成平均分成3 3份,每份是它的份,每份是它的 ; 如果把如果把6 6個個 平均分成平均分成2 2份,每份是它份,每份是它 的的 。( )( )( )( )媽媽買了媽媽買了1212個蘋果,平均分給哥哥、弟弟和個蘋果,平均分給哥哥、弟弟和 妹妹,每人分得這些蘋果的妹妹,每人分得這些蘋果的 。( )( )3 31 12 21 13 31 1返回作業(yè)返回作業(yè)23.3.(重點(diǎn)題)(重點(diǎn)題)數(shù)一數(shù),填一填。數(shù)一數(shù),填一填。三角形有(三角形有( )個,占圖形總數(shù)的()個,占圖形總數(shù)的( ););圓形有(圓形有( )個,占圖形總數(shù)的()個,占圖形總數(shù)的( ););正方形有(正方形有( )個,占圖形總數(shù)的)個,占圖形總數(shù)的( )。)。2 216162 26 616166 68 816168 84.4.(易錯題)(易錯題)涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。3141515.5.(難點(diǎn)題)(難點(diǎn)題)圈出的部分占總數(shù)的幾分之幾?圈出的部分占總數(shù)的幾分之幾?( )( )( )( )( )( )2 21 13 31 15 52 2返回作業(yè)返回作業(yè)26.6.(操作題)(操作題)在每幅圖里涂上顏色,在每幅圖里涂上顏色, 分別表示它的分別表示它的 。32返回作業(yè)返回作業(yè)27.7.(開放題)(開放題)分一分,涂一涂,寫分一分,涂一涂,寫 出表示涂色部分的分?jǐn)?shù)。出表示涂色部分的分?jǐn)?shù)。( )( )3 31 1返回目錄返回目錄謝謝你的閱讀v知識就是財富v豐富你的人生

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