二年級數(shù)學教案《1千米有多長》教學.doc
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二年級數(shù)學教案《1千米有多長》教學.doc
二年級數(shù)學教案1千米有多長教學二、教學目標:1、通過走一走、估一估想一想等活動,體驗1千米有多長,知道千米和米之間的關(guān)系。2、進一步發(fā)展空間觀念和動手操作能力。三、教具:卷尺四、教學過程:(一)復(fù)習上節(jié)課為止,我們學習了什么長度單位?(二)新授1、認識長度單位千米(1)走一走:到操場上走一走10米與100米有多遠。(2)估一估:學生猜測一下,走1000米大約有多少步,多長時間(3)想一想:1000米大約有多長1000米=1千米字母表示式1000m=1km(4)填一填:教師指導(dǎo)學生讀題,理解題意。學生小組交流,完成(5)練一練完成習題1、2、3題教師讀題,學生思考應(yīng)該怎樣做。學生獨立完成,集體訂正。(三)小結(jié)這節(jié)課,同學們都學習了什么知識?學生回答,認識了新單位:千米,千米可以用km表示。1km=1000m1千米=1000米(四)作業(yè)隨堂練習的習題2 / 2