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冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案《認(rèn)識(shí)小數(shù)》.doc

  • 資源ID:4394165       資源大?。?span id="vhuorxo" class="font-tahoma">14KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
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冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案《認(rèn)識(shí)小數(shù)》.doc

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案認(rèn)識(shí)小數(shù)1結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。2知道十分之可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3能識(shí)別小數(shù),會(huì)讀寫小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:主題圖,投影片,商標(biāo)標(biāo)簽。教學(xué)過(guò)程:一、引入小數(shù)1出示文具標(biāo)價(jià)牌。開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。書包 45元 文具盒 18元 圓珠筆 3.50元鉛筆 0.20元 橡皮 0.15元 日記本 3元(在黑板上依次貼出商品的標(biāo)價(jià)牌。)2區(qū)別整數(shù)與小數(shù)。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎樣分?根據(jù)學(xué)生的回答,移動(dòng)黑板的上文具標(biāo)價(jià)牌分成兩類。書 包 45元 圓珠筆 0.50元文具盒 18元 鉛 筆 0.20元日記本 3元 橡 皮 0.15元左邊這組數(shù)45、18、3是我們以前學(xué)過(guò)的,都是整數(shù)。準(zhǔn)還能舉出其他整數(shù)的例子?3引入課題。右邊這組數(shù)它們有一個(gè)什么特點(diǎn)?(數(shù)中間都有一個(gè)小圓點(diǎn)。)像這樣的數(shù)叫做小數(shù)。(拿走黑板上三個(gè)整數(shù)標(biāo)價(jià)牌。)今天我們就要學(xué)習(xí)一些關(guān)于小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。板書:認(rèn)識(shí)小數(shù)二、認(rèn)識(shí)小數(shù)1你會(huì)讀小數(shù)嗎?讓學(xué)生試讀文具標(biāo)價(jià)的三個(gè)小數(shù)。2認(rèn)識(shí)以元為單位小數(shù)的實(shí)際含義。哪些同學(xué)已知道,它們分別表示多少錢?元 角 分3 5 0 3元5角0 2 0 2角0 1 5 1角5分3完成88頁(yè)表格中的填空。4你還在哪里見過(guò)小數(shù)?三、教學(xué)例11出示例1情景圖。讓學(xué)生說(shuō)出圖意和圖中同學(xué)們提出的問(wèn)題。2引出以米為單位的一位小數(shù)。出示米尺:把1米平均分成10份,每份是多少分米?用分?jǐn)?shù)表示是1/10米,還可以寫成0.1米。3分米是幾分之幾米,還可以寫成零點(diǎn)幾米?3引出以米為單位的兩位小數(shù)。指著米尺問(wèn):把1米平均分成100份,每份是多少厘米?用分?jǐn)?shù)表示是1/100米,還可以寫成0.01米。3厘米是幾分之幾米,寫成小數(shù)是多少米?18厘米呢?讓學(xué)生把答案填在課本上。4小組討論王東身高1米30厘米,寫成小數(shù)是( )米。全班交流,寫成1.30米和1.3米都對(duì)的。5學(xué)生類推:完成89頁(yè)的做一做。四、課堂練習(xí)完成練習(xí)二十一的第1、2題。3 / 3

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