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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)設(shè)計(jì)1、使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法及其用途;2、使學(xué)生會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻,初步理解時(shí)刻和時(shí)間的意義;3、進(jìn)行簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算。4、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)到時(shí)間象流水,要珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻,會(huì)一些簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):時(shí)間單位與時(shí)刻單位的區(qū)別,普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互換。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入出示:圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間:8:0017:00你們知道這是什么意思嗎?讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們的理解,從而了解學(xué)生已經(jīng)知道了什么?今天我們就是來(lái)學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。(揭示課題)二、新授1、 24時(shí)計(jì)時(shí)法及用途(1)、教師拿出鐘表將時(shí)鐘、分鐘都指向12,告訴學(xué)生這是夜里12時(shí),也是新的一天的開(kāi)始0時(shí)?,F(xiàn)在老師撥鐘請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出指定的時(shí)刻:上午8時(shí),中午12時(shí),下午5時(shí),晚上10時(shí),午夜12時(shí)。并指出:第一圈以夜里12時(shí)(也就是0時(shí))到中午12時(shí),是12小時(shí)。第二圈以中午12時(shí)到夜里12時(shí)(也就是第二天的0時(shí))又走了12小時(shí)。一共走了兩圈是24小時(shí)。郵電、交通、廣播等部門采用的是從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法,通常叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。每天每個(gè)人都只有24小時(shí),如果我們每天睡覺(jué)用去10小時(shí),吃飯用去3小時(shí),活動(dòng)用去2小時(shí),休息游戲和路上各用去1小時(shí),那么用在學(xué)習(xí)上就只有7小時(shí),再平均分配到各門學(xué)科的話,大概每天每門課就僅有1小時(shí)了。所以我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)每一分每一秒。(2)、請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P45上面第3小節(jié),通過(guò)閱讀使學(xué)生懂得在把下午的幾時(shí)或晚上幾時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí),要給原來(lái)的數(shù)加上12,而第一圈的時(shí)刻用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示更簡(jiǎn)單,不要寫(xiě)明凌晨,上午等,只要直接寫(xiě)幾時(shí)。(3)、練一練、用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻上午8時(shí) 下午3時(shí) 晚上9時(shí) 下午1時(shí)( : ) ( : ) ( : ) ( : )用普通計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻16時(shí)= 11時(shí)= 21時(shí)30分=2、 教學(xué)計(jì)算時(shí)間的應(yīng)用題(1)、例1的教學(xué)一輛汽車由南京開(kāi)往上海,14時(shí)30分開(kāi)車,18時(shí)30分到達(dá),路上用了多少時(shí)間?(口答)在初步理解時(shí)間和時(shí)刻的意義的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求經(jīng)過(guò)時(shí)間的方法。首先讓學(xué)生理解題意,通過(guò)審題,區(qū)分時(shí)刻與時(shí)間。師:這輛汽車是什么時(shí)刻從南京開(kāi)出的?什么時(shí)刻到達(dá)上海?采用的是什么計(jì)時(shí)法?求的是什么?說(shuō)明:時(shí)刻是出發(fā)和到達(dá)時(shí)的一個(gè)時(shí)間點(diǎn),時(shí)間是時(shí)刻與時(shí)刻間的一段距離。請(qǐng)同學(xué)們看著線段圖,你能口答出來(lái)嗎?學(xué)生口答,并說(shuō)出想的過(guò)程。以14時(shí)30分到15時(shí)30分是 小時(shí),到16時(shí)30分是 小時(shí),到18時(shí)30分是 小時(shí),也可以用:18時(shí)30分14時(shí)30分=4(小時(shí))答:路上用了4小時(shí)。(2)、練一練從上午8時(shí)到16時(shí),經(jīng)過(guò)( )小時(shí)。這里用的是什么計(jì)時(shí)法? 16時(shí)8時(shí)=8(小時(shí))(3)、例2的教學(xué)一個(gè)商店上午8時(shí)開(kāi)始營(yíng)業(yè),下午7時(shí)停止?fàn)I業(yè),每天停業(yè)多少時(shí)間?同學(xué)們這個(gè)商店掛的牌子上的營(yíng)業(yè)時(shí)間是什么計(jì)時(shí)法?用24小時(shí)計(jì)時(shí)法怎樣來(lái)表示呢?板: 上午 下午8:00 7:008:00 19:00請(qǐng)同學(xué)們自己算一算,算好后與課本對(duì)照,還可以讓學(xué)生思考除了書(shū)上的這種做法還可以怎樣來(lái)做呢?(先算上午營(yíng)業(yè)從8:0012:00經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí),下午營(yíng)業(yè)從中午12:00下午7:00中間經(jīng)過(guò)7小時(shí),再算4+7=11(小時(shí)),通過(guò)兩種方法的比較突出用24時(shí)計(jì)時(shí)法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。(4)、P49,練一練第2題,下午4時(shí)=16時(shí),16-5=11(小時(shí))。三、鞏固練習(xí)1、練習(xí)十的第1、2題這兩題要使學(xué)生能比較迅速地普通計(jì)時(shí)和24時(shí)計(jì)時(shí)法進(jìn)行互換,這對(duì)于解答求經(jīng)過(guò)時(shí)間的應(yīng)用題的解決日常生活有關(guān)的問(wèn)題有益處。2、練習(xí)十的第3、4題,要求學(xué)生口答,說(shuō)出想的過(guò)程。四、小結(jié)、布置作業(yè)這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?(用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻)你覺(jué)得該怎么對(duì)待生活中的每一天。作業(yè)練習(xí)十第5、6題4 / 4

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