小學(xué)數(shù)學(xué)三年級教案《24時計時法》教學(xué)設(shè)計與意圖說明.doc

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級教案24時計時法教學(xué)設(shè)計與意圖說明課件演示：一天呀，豬八戒收到一張請柬，他打開一看：茲定于6月10日7時在瑤池舉行蟠桃宴，請?zhí)炫翊笤獛泴脮r光臨!王母娘娘第二天，天還沒亮，豬八戒就一個骨碌爬了起來，匆匆忙忙趕往瑤池赴宴。可是從早晨一直等到晚上七時，瑤池的大門才姍姍打開。提問：這是怎么回事?時間可以怎樣修改?19時這是一種什么樣的記時法?它與晚上7時有什么不同?又有什么聯(lián)系?今天我們就一起來學(xué)習(xí)記時法。(揭示課題：記時法)【設(shè)計意圖】通過創(chuàng)設(shè)豬八戒赴宴這一生動有趣的故事情境，引出兩種不同的記時方法，讓學(xué)生在幽默輕松的氛圍中開始了一課的學(xué)習(xí)。二、認(rèn)識24時記時法與普通記時法1電視節(jié)目預(yù)報節(jié)目預(yù)報8：00 金色童年11：15 七巧板12：00 兒童英語13：00 六一劇場17：00 動畫城17：30 中國動畫20：30 銀河劇場提問：你最喜歡哪個節(jié)目?它在什么時刻播出?(轉(zhuǎn)換成生活中的時刻)根據(jù)學(xué)生的回答板書兩種時刻。2比較兩種記時法(1)這兩種記時法有什么不同?(普通：前面有表示時間的詞語，用1-12這12個數(shù)表示時刻)(24時：用1-24共24個數(shù)表示時刻)分別給它們?nèi)€合適的名字。你為什么起名叫24時記時法，不叫25時或26時呢?(2)兩種記時法之間有著怎樣的聯(lián)系呢?(中午1時之前表示的時刻相同；1時之后，表示的時刻相差12)為什么相差12小時呢?【播放課件】夜里12時中午12時夜里12時【設(shè)計意圖】多媒體動畫設(shè)計讓學(xué)生直觀地整體感受到一晝夜從0時到24時的變化過程。(3)你喜歡哪種記時法?(清幾個學(xué)生到講臺上來，分成兩組辯論)小結(jié)：其實，24時記時法和普通記時法都有著廣泛的用途?！驹O(shè)計意圖】設(shè)計一場小小的辯論會，旨在讓學(xué)生們在激烈的辯論中深刻地認(rèn)識和體會到24時記時法和普通記時法在生活中的廣泛應(yīng)用。三、鞏固124時普通看到24時記時法表示的時刻，你能很快用普通記時法來表示嗎?A新華書店營業(yè)時間表B火車票南通南京 王老師到南京開會，他準(zhǔn)備乘坐從南通開往南京的火車，他下午幾點前到南通火車站比較合適?2普通24時小組內(nèi)相互出題。A每人在作業(yè)紙上出一道題。B同桌先商量一下正確答案。誰愿意來考考老師?我們大家來比一比，看看誰的反應(yīng)比老師快?3你知道鐘面上所表示的時刻嗎(3時)4判斷(1)丁?。?9時，我在吃早飯。( )(2)玲玲：我每天6：407：00讀英語。( )(3)冬冬：今天3時，我們班與三(2)班舉行了一場激烈的足球比賽。( )【設(shè)計意圖】老師考學(xué)生、學(xué)生考老師，形式多樣的練習(xí)幫助學(xué)生較好地掌握普通記時法和24時記時法的互換。四、拓展古時候，人們是怎樣記時的呢?【播放課件】在古代，原始人白天到外面去打獵，晚上回到居住的山洞里休息。他們只知道用日和夜來表示時間。后來，隨著影鐘、日晷、水鐘、銅壺滴漏、沙漏等記時工具的發(fā)明，記時也越來越準(zhǔn)確。人們把一天的時間劃分為十二個時辰。23時到1時這段時間為子時，1時到3時為丑時，然后依次是寅時，卯時，辰時，巳時，午時，未時，申時，酉時，戌時，亥時。這是中國古代特有的一種記時方法。再后來，人們發(fā)明了鐘表：機械表，電子鐘，石英鐘，原子鐘，人們對記時的要求越來越高?！驹O(shè)計意圖】介紹記時法的演變過程，將學(xué)生的視野從過去引到現(xiàn)在，從書本引向未來。自我評點4 / 4